學習時代英雄，做有志少年說課稿

下面我將從活動背景、設計理念、活動目標、前期準備、活動過程和預期效果六個方面來進行我的課前說課。

一、說活動背景

（幻燈片）在新中國成立70周年之際，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒受儀式29日在京舉行。今天，我們要敬仰英雄、學習英雄、忠誠擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。現(xiàn)在的孩子，物質生活極為優(yōu)越，但在他們心中只有“小我”，而無“大志”。在這樣的背景下，對學生進行正確價值觀、人生觀的思想教育顯得十分必要。因此，特設計本節(jié)隊課。

二、說設計理念

（幻燈片）主要培養(yǎng)隊員“愛祖國，擔責任，立大志，圓夢想”的思想，并使做中華有志少年的種子融入隊員的理想之中。

說活動目標和前期準備

本節(jié)課的活動目標是：

1.引導隊員了解英雄的事例和“時代精神”的真正內涵。

2.通過本次少先隊活動課幫助隊員樹立正確的價值觀，做新時代中華民族有志少年。

活動準備

1.組織隊委干部對本次活動進行策劃，確定好活動內容及環(huán)節(jié)。

2.選定好主持人，輔導隊員分組分工、搜集整理建國以來取得的輝煌業(yè)績和時代英雄背后的故事。

3.各小隊確定好匯報方式，排練詩歌朗誦《祖國了不起》和學唱《我和我的祖國》。

活動形式：朗誦、歌唱、討論、交流

四、說活動過程

隊課會在整隊、出旗、唱隊歌中拉開帷幕。

1.整隊報告人數(shù)：小隊長向中隊長報告，中隊長向輔導員報告。2.出旗、敬隊禮、唱隊歌。3.主持人宣布儀式開始。

習總書記曾在“六一”講話中對少先隊員提出了16字要求：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。我準備從以下三個環(huán)節(jié)開展活動。

（幻燈片）第一環(huán)節(jié)：初識“英雄”

活動一開始，主持人向全體隊員提問：你心目中的英雄是什么樣的？當今社會什么樣的人可以稱為英雄？在交流中初步了解“時代英雄”的含義，然后出示“共和國勛章”和“國家榮譽”的獲得者，引出此次活動的主題。

接著播放歌曲《國家》（幻燈片中音樂），“都說國很大，其實一個家”，“有了強的國，才有富的家”。以此來讓隊員體會個人和祖國的依存關系。

第二環(huán)節(jié)：傳遞“時代英雄”的品格（幻燈片）

第一小隊隊員組成的“祖國了不起考察團”，搜集改革開放后取得的光輝業(yè)績相關資料，他們將以紅領巾小記者的身份，介紹這些重大事件，（幻燈片）如：港珠澳大橋、中國天眼、5G新時代等。并朗誦（幻燈片）《祖國祖國了不起》，贊揚祖國人杰地靈，激發(fā)自豪感！

第二小隊隊員組成的“追尋英雄考察團”，講講時代英雄背后的故事，（幻燈片）如：為了讓十幾億人吃飽而殫精竭慮的袁隆平

、非典來臨時，為全民生命而戰(zhàn)的醫(yī)護人員、踏過平庸，一生為中國“天眼”燃盡的南仁東、當?shù)闷鹞覀冎腥A民族脊梁的楊利偉等。

通過他們的故事來感受無數(shù)中華兒女的民族魂、愛國心，明白為共和國事業(yè)鞠躬盡瘁的精神要世代相傳。

第三小隊組成的“赤子之心考察團”，搜集展示中華兒女勇于擔當、奮發(fā)有為的圖文資料（幻燈片）。隊員們齊聲演唱歌曲《我的中國心》，道出心中的愛國情懷。

這個環(huán)節(jié)中，主要喚起隊員們愛國意識，幫助他們領悟“時代英雄”是一種崇高的情懷，大家齊心協(xié)力，國家才能走向更美好的未來！

第三環(huán)節(jié)：擔起“做有志少年”的重任