十年來,廣陵成立區(qū)委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實施人才工作“一把手”項目,人才政策“一優(yōu)再優(yōu)”,由1.0體系升級至3.0體系,提檔出臺“人才新政12條”,連續(xù)11年實施“廣聚英才計劃”,累計引進培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才146人,涌現(xiàn)出氫璞創(chuàng)能歐陽洵、微凱機械徐鳴等一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才代表。近三年,廣陵資助的人才項目,平均每1元財政投入,創(chuàng)造出3.15元的財政稅收。不止于此,廣陵始終以求賢若渴的姿態(tài)尋覓人才,常態(tài)開展“新春企業(yè)行”“三聯(lián)三促”等專題調(diào)研活動,打造科技鎮(zhèn)長團創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,設(shè)立全省唯一的3000萬元創(chuàng)業(yè)投資基金,在全市率先實施“揭榜掛帥”行動,連續(xù)6年舉辦人才科技創(chuàng)新發(fā)展大會,海外人才工作取得新突破,推動聞邦椿、張洪程等院士工作站落地,累計開展“智匯廣陵共創(chuàng)共贏”產(chǎn)才融合推介洽談會、“廣聚天下才一起向未來”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動80余場,達成政產(chǎn)學(xué)研合作320多項,獲批省“雙創(chuàng)計劃”項目93個、市“綠揚金鳳計劃”項目339個。激活育才“春江水”,廣陵一直在路上。高規(guī)格舉辦“創(chuàng)新大講堂”20期,邀請中組部、國家發(fā)改委等領(lǐng)導(dǎo)專家登臺授課,累計培訓(xùn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才3200余人次。遴選培育“廣陵名師工作室”20家,推動獲批省級鄉(xiāng)土人才大師工作室3個,入選省“333工程”專家29人,新增省鄉(xiāng)土人才“三帶”名人能手新秀30人,廣陵大地成為各領(lǐng)域人才揮灑汗水、奮斗創(chuàng)業(yè)的沃土。
融入長三角,謀劃大發(fā)展。我市連續(xù)13年舉辦江海英才創(chuàng)業(yè)周,開展人才工作接軌上?!霸略掠?家家到”系列活動,在滬建設(shè)飛地孵化器面積近4萬平方米,實現(xiàn)了“孵化在上海,轉(zhuǎn)化在南通”。今年我市在全省率先通過人大行權(quán)設(shè)立“南通人才日”,與江海英才創(chuàng)業(yè)周共同構(gòu)成南通人才工作雙子活動品牌,引領(lǐng)全社會營造尊重人才、吸引人才、用好人才的濃厚氛圍。優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài),厚植發(fā)展沃土。除了構(gòu)建人才政策、創(chuàng)新載體、科技金融、人力資源、產(chǎn)教融合、樂享生活“六位一體”集成式服務(wù)體系外,我市推出覆蓋108項服務(wù)的“江海英才一卡通”和“江海青年卡”,構(gòu)建從“一張床”“一間房”到“一套房”的人才住房保障體系,以精準(zhǔn)入微的服務(wù)讓人才創(chuàng)新活力充分涌流?!澳贤ㄐ履茉串a(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展迅速,真是出乎意料”“南通有很好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),對產(chǎn)學(xué)研合作的支持力度也非常大”“未來南通發(fā)展生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)將大有可為”在參加江海英才創(chuàng)業(yè)周活動時,蹇錫高、夏志杰、賈力等院士紛紛看好南通、“點贊”南通。
四、招才引智蓄力,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新活力創(chuàng)新是第一動力,人才是第一資源。張灣區(qū)創(chuàng)新開展“大學(xué)生留(回)堰”重點高校面試直招活動,擴充人才“蓄水池”,激活人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新活力,讓張灣區(qū)真正成為廣大人才事業(yè)發(fā)展的新空間、投資興業(yè)的新舞臺、耕耘收獲的新天地。引育并重引“雁”回。持續(xù)深化大學(xué)生留(回)堰工作,主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊赴武漢大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)等省內(nèi)重點高校推介崗位,成立招才引智小分隊,組團赴鄭州、哈爾濱、武漢等省內(nèi)外高校開展崗位推介2000個。對報考該區(qū)急需緊缺崗位的28名高層次人才集中進行面試,現(xiàn)場與20名高校應(yīng)屆畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議。深化與高校人才共建,遴選23名武大、華科碩博生赴該區(qū)實踐鍛煉。今年上半年,收集企事業(yè)單位崗位需求1.2萬個,引進大學(xué)生到張灣就業(yè)創(chuàng)業(yè)5700名。筑巢引鳳留才棲。打造政策“強磁場”,舉辦湖北人才周張灣區(qū)系列活動,真金白銀獎勵在張灣高質(zhì)量發(fā)展中作出突出貢獻的3支優(yōu)秀管理團隊23萬元,362名優(yōu)秀人才314.2萬元。
人盡其才的局面逐步形成。二是創(chuàng)新“三張清單”對接機制,舉辦“智匯安康引領(lǐng)發(fā)展”“雙百”人才項目洽談會、“平安順利幸福安康”人才興安項目推介會,推進“一業(yè)一站”計劃,建成院士專家工作站60家,形成“一站帶一隊、一隊興一業(yè)”輻射效應(yīng),促進人才與項目、資本與“智”本深度對接、一體聯(lián)動。三是尊重人才、尊重創(chuàng)造在金州大地蔚然成風(fēng)。近年來,全市引進高層次人才937人,評選表彰“安康市有突出貢獻專家”183名,培養(yǎng)技能人才10萬余名,培育“鄉(xiāng)創(chuàng)客”“土專家”“田秀才”等2萬余人,培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民1.5萬余人;推進“雙培雙引”工程,大力發(fā)展“歸雁經(jīng)濟”,回引4萬余名在外人員返鄉(xiāng)興辦3.09萬個經(jīng)濟實體,累計培訓(xùn)各類人才100余萬人次,建成各類科技創(chuàng)新平臺136個,全市人才資源總量達41.57萬人。新時代賦予新使命,新征程呼喚新?lián)?dāng)。面向未來,全市組織系統(tǒng)將持續(xù)在把握大勢中找準(zhǔn)方向、在把握大局中找準(zhǔn)定位、在把握大事中狠抓落實,推動各項工作迭代升級、進階奪優(yōu);持續(xù)踐行“四尚四戒”工作作風(fēng),鍛造“四勤四能”模范部門過硬隊伍,全力推動組織工作提質(zhì)增效,為在中國式現(xiàn)代化道路上聚力建設(shè)幸福安康提供堅強組織保證。
三是激勵約束并重,管出干事?lián)?dāng)動力。多次修訂完善市管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核辦法及配套專項考核辦法,探索創(chuàng)新并常態(tài)化推行“三亮”測評和“抓兩頭”考評,對排名靠前的通報表揚,排名靠后的約談提醒,干部隊伍形成比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍;加強干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項查核一致率全省第一;平穩(wěn)實施職務(wù)與職級并行制度,穩(wěn)妥推進公務(wù)員分類改革,深入推進公務(wù)員考核工作,公務(wù)員隊伍管理水平更加科學(xué)規(guī)范;研究制定《進一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為實施意見》和關(guān)心關(guān)愛若干措施,構(gòu)建起組織為干部擔(dān)當(dāng)、干部為事業(yè)負責(zé)的良好局面。邁進新時代以來,全市上下日漸形成大抓發(fā)展、爭先進位的生動局面,確保全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展順利推進。三、引才聚智,全力打造產(chǎn)才融合發(fā)展高地引進高層次和急需緊缺人才1200余名,柔性引進專家人才600余名;協(xié)助企業(yè)引進各類人才1.8萬余人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊33個;為238名人才頒發(fā)“鎳都人才服務(wù)卡”;2021、2022年我市連續(xù)兩年入選中國城市人才吸引力百強榜單數(shù)字的背后,是理念更新、探索創(chuàng)新的堅定實踐。
新時代以來,陜西不斷深化人才發(fā)展體制機制改革,制定進一步激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力的《若干措施》、加強和改進新時代人才工作的《實施意見》,實施“十四五”人才發(fā)展《規(guī)劃》,出臺三秦英才引進和特殊支持計劃《實施辦法》、鼓勵引導(dǎo)人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層流動《若干措施》,人才政策體系進一步優(yōu)化升級。為有效破解“不敢轉(zhuǎn)”“不想轉(zhuǎn)”“缺錢轉(zhuǎn)”難題,陜西在大力推廣職務(wù)科技成果單列管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移人才評價和職稱評定制度、橫向結(jié)余科研經(jīng)費出資科技成果轉(zhuǎn)化等“三項改革”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,又制定實施深化“三項改革”10條措施,提出“先使用后付費”“先投后股”等創(chuàng)新舉措“小切口、大突破”的效應(yīng)持續(xù)釋放。推行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度,設(shè)立人才編制“周轉(zhuǎn)池”用于引進急需緊缺人才政策的“陽光雨露”,讓更多人才走進來、留下來,發(fā)揮作用。留住人才靠政策更靠服務(wù),比真金更比真心。陜西真心實意為人才著想,建好用好高層次人才網(wǎng)上服務(wù)平臺,拓展“三秦優(yōu)才卡”功能,用心用情解決好人才的所需所求,大力營造近悅遠來的人才發(fā)展環(huán)境。今天的三秦大地,濟濟多士各顯其才,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力競相迸發(fā),人才在譜寫陜西新篇、爭做西部示范中的支撐力和貢獻度不斷提升。
體制順則人才聚,人才聚則事業(yè)興。近年來,南京以實施“紫金山英才計劃”為牽引,持續(xù)加大改革攻堅力度,緊緊扭住高水平人才平臺建設(shè)這個“牛鼻子”,以國家科技人才評價改革試點為契機,牽頭推進面向戰(zhàn)略科技人才放權(quán)改革工作,研究落實科研人才出國學(xué)術(shù)交流、科研成果轉(zhuǎn)化、兼職等政策,總結(jié)推廣關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域人才“雙聘”以及“企業(yè)出題、人才揭榜”等模式,切實為人才松綁賦能,全力支持人盡其才、才盡其用。人才的成長依賴于環(huán)境,人才的集聚取決于環(huán)境。營造識才愛才敬才用才環(huán)境,怎么強調(diào)都不為過。推動制定引才獎勵政策和產(chǎn)業(yè)人才政策,定向引進急需緊缺人才;積極協(xié)調(diào)科技鎮(zhèn)長團、歐美同學(xué)會、海外商會等資源,組織實施多樣化高層次人才招引活動,舉辦“南京人才日”系列活動,打響“有寧才更好”工作品牌;持續(xù)做好人才落戶、住房保障、醫(yī)療服務(wù)等“關(guān)鍵小事”。一項項舉措順應(yīng)時代潮流、彰顯城市特色,人才鏈、創(chuàng)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、政策鏈相互交織、深度融合,人才活力充分釋放,創(chuàng)新動力競相迸發(fā)。
人才依產(chǎn)而聚,產(chǎn)業(yè)因才而興。緊扣全市“2+4+N”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,出臺中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要,迭代升級市級人才政策,發(fā)布高層次和急需緊缺實用性人才需求目錄,發(fā)布科技重大專項“揭榜掛帥”項目,涉及金額5440萬元。舉辦第四屆中國空天論壇、江西省數(shù)字經(jīng)濟人才大會、院士專家上饒行、饒商大會人才論壇等重大活動,打造省級以上平臺載體202家,人才示范引領(lǐng)和輻射帶動作用更加凸顯。大力推進上饒市數(shù)字經(jīng)濟高層次人才產(chǎn)業(yè)園建設(shè),成立上饒市高層次人才聯(lián)誼會,建好用好江西師范大學(xué)數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院,累計引育數(shù)字經(jīng)濟人才2.3萬余人。扎實開展“智匯全球才聚上饒”系列活動,市縣兩級建立駐外人才工作聯(lián)絡(luò)站43家,建成人才飛地(科研飛地)23個,推動人才、科技、產(chǎn)業(yè)深度融合。出臺支持基層發(fā)展十條人才措施,因地制宜加強對茶葉、馬家柚、水產(chǎn)等行業(yè)領(lǐng)域人才支撐,發(fā)掘更多“田專家”“土教授”。
推進人工智能、超級智算中心建設(shè),實施產(chǎn)業(yè)骨干人才支持專項、數(shù)字人才培養(yǎng)計劃,認定支持1672名急需緊缺人才,培養(yǎng)3.2萬名青年數(shù)字人才,形成了產(chǎn)業(yè)集聚人才、人才引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)新局面。二是提升政策能級,塑造人才引育“新優(yōu)勢”。跟進形勢發(fā)展、緊貼人才需求,推動人才政策持續(xù)迭代升級,從“智匯鄭州?1125聚才計劃”、“智匯鄭州”人才工程,到“鄭州人才計劃”和4.0版鄭州人才新政,一項項創(chuàng)新政策環(huán)環(huán)相扣,一條條實施細則協(xié)同聯(lián)動,在人才引育、支持服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化上形成了具有較強競爭力的完整政策鏈條體系。廣聚青年人才,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“活力源”。錨定“每年新增20萬、5年內(nèi)集聚青年人才100萬”目標(biāo),大力實施青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動,推動就業(yè)崗位增量擴容,開展百場招聘進校園、直播“帶崗”、“云”端招聘,加快人才公寓項目建設(shè)和青年人才驛站籌集,舉辦大學(xué)生集中畢業(yè)典禮、校地交流、政務(wù)實踐等活動,打造人才主題街區(qū)、主題公園、主題地鐵、主題公交,構(gòu)建消費體驗、樂享樂游的多元場景,青年發(fā)展型城市建設(shè)取得新突破。
二是人才助力效能不斷增強。“許昌英才計劃”實施以來,引進了一大批高層次人才,落地了一大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,累計有40多人獲得省級以上榮譽獎勵,30多人承擔(dān)省級以上科技攻關(guān)項目,100多人獲得近400項專利授權(quán),30多人參與起草制定包含國際標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)的各類標(biāo)準(zhǔn)50多個。其中,河南萬里交通科技集團股份有限公司通過“許昌英才計劃”引進認定碩士研究生以上學(xué)歷高層次人才14人,引進認定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才(團隊)項目7個,引進長安大學(xué)馮忠緒教授團隊,實施的“振動攪拌裝備研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化”項目為世界首創(chuàng),成立的德通智能科技股份有限公司已成為振動攪拌行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),在振動攪拌設(shè)備細分領(lǐng)域國內(nèi)市場占有率在95%以上。圍繞人才振興助推鄉(xiāng)村振興,選派156名專家人才掛任鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技副職,選任413名市、縣兩級科技特派員下鄉(xiāng)助農(nóng),開展種植、養(yǎng)殖、病害防治技術(shù)等各類培訓(xùn)1600次,累計培訓(xùn)農(nóng)民7萬余人,持續(xù)推動人才下沉、科技下鄉(xiāng);爭取55名省派博士服務(wù)團成員到我市掛職服務(wù),推動企事業(yè)單位與省內(nèi)高??蒲性核_展創(chuàng)新合作;深化與中國科學(xué)院人才的交流合作,柔性引進專家人才80余人,落地轉(zhuǎn)化項目22個;深化實施校地人才共建工程,遴選98名專家人才互派交流,推動政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新。
一、工作目標(biāo): 1、加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學(xué)生會的宣傳工作再添亮點; 2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液; 3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結(jié)和宣傳工作; 4、改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;
一、單項選擇題1.C 此題考查生命的特點,AD 選項前面說的都對,但是后面說的都不對。因為: 人生難免風(fēng)險、挫折和坎坷,是逃離不了的,拒絕不了的。生命是獨特的,不能 相互替代,所以 B 也是錯的。C 符合題意正確。 2.①②③都體現(xiàn)對生命的尊重和敬畏,而④表達的是一種消極避世的人生態(tài)度 ; 因此錯了。所以,正確答案 D。3.最美逆行不是沒有安全意識,相反,他們能做到敬畏生命,堅持生命至上。因 此,②選項錯了,其他選項都符合題意。所以正確答案是 D。4. (1) 主題是:敬畏生命(2) 圖 1,祭奠生命,表達對逝者的追悼和懷念。這么做是為了悼念生命,體 現(xiàn)對生命的尊重,體會生命之間是息息相關(guān)的。圖 2,生命是崇高的、神圣的,是任何代價都換取不來的。我們對生命要有一種 敬畏的情懷。
1.著力打造中國·童裝小鎮(zhèn)。加大招商引資步伐,加強產(chǎn)業(yè)支撐;完善辦公區(qū)、生活服務(wù)設(shè)施配套區(qū)等配套設(shè)施建設(shè);穩(wěn)妥推進土地調(diào)整,促進規(guī)劃方案落地生根;辦好創(chuàng)創(chuàng)商學(xué)院培訓(xùn)會、七彩節(jié)、七彩年會,形成高端節(jié)會品牌,擴大中國·童裝小鎮(zhèn)知名度和美譽度?! ?.圍繞已引進的石墨烯、海爾健康產(chǎn)業(yè)園、中通物流、卓英社背光模組用光電子器件、三菱重工海爾等項目,持續(xù)做好跟蹤服務(wù)協(xié)調(diào)等工作,爭取在談項目早簽約,簽約項目早開工、開工項目早投產(chǎn)?! ?.圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,優(yōu)化投資環(huán)境,營造“重商、親商、安商”氛圍,加大招商引資步伐,進一步改善區(qū)域招商引資軟環(huán)境,吸引更多的廠商入駐新區(qū)。
甲方:xxx安裝工程有限公司 乙方:xxx廣告裝飾有限公司依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,乙方接受甲方的設(shè)計,就設(shè)計相關(guān)事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行: 一、委托設(shè)計事項:甲方委托乙方為其設(shè)計“(廣廈建工)標(biāo)志”。二、設(shè)計費用:設(shè)計費用總計為:人民幣2600元 (大寫:貳仟陸佰元整)。三、付款方式:甲方需在合同簽訂之日起15個工作日內(nèi),向乙方支付設(shè)計全款,付款方式為一次性現(xiàn)金支付或轉(zhuǎn)賬。四、設(shè)計交付方式:1、乙方自合同簽訂之日起15日內(nèi),以電子稿形式向甲方交付設(shè)計方案。
1、災(zāi)前 ?。?)村應(yīng)急協(xié)調(diào)小組協(xié)調(diào)組織應(yīng)急救援力量進入應(yīng)急工作狀態(tài)。按照村應(yīng)急管理責(zé)任分工,各小組長負責(zé)各組、各戶排除安全隱患。 ?。?)村后勤保障小分隊負責(zé)對搶險物資、工具、用品(如雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等)進行詳細檢查,確保備足和性能良好;對生活物資進行購置和清點,確保村民吃、穿、住、醫(yī)等必要生活條件得到保障?! 。?)村搶險救災(zāi)小分隊負責(zé)檢查、疏通溝渠、地漏等排水設(shè)施,檢查、消防各類建筑物、場所安全隱患,確保村民生命財產(chǎn)安全。對災(zāi)害可能威脅村民生活的,必須組織轉(zhuǎn)移安置?! 。?)村領(lǐng)導(dǎo)組成員負責(zé)公布并暢通緊急聯(lián)系電話,隨時關(guān)注氣象站有關(guān)預(yù)報信息,及時向村民通報情況。
3.建設(shè)施工領(lǐng)域:強化建筑市場和施工現(xiàn)場監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊轉(zhuǎn)包、違法分包等違法違規(guī)行為。4.城鎮(zhèn)燃氣領(lǐng)域:開展城鎮(zhèn)燃氣安全排查整治“回頭看”,督促餐飲經(jīng)營場所依法安裝燃氣泄漏報警裝置。安監(jiān)辦重點對前期整改情況開展回頭看。5.工貿(mào)領(lǐng)域:文化旅游、特種設(shè)備等方面也要根據(jù)行業(yè)風(fēng)險特點,開展有針對性的安全整治,確保安全。煙花爆竹市場開展檢查,規(guī)范煙花經(jīng)營場所。6.森林防火,周三之前各村報森林防火和秸稈禁燒值班名單,林業(yè)站安排好防火隊在崗。7.食品藥品安全:節(jié)前市場監(jiān)管所開展一次檢查。8.校園安全方面,持續(xù)做好防溺水工作,堅決杜絕溺水事故發(fā)生。后海景區(qū)、溫泉、德懋堂。另外學(xué)校在節(jié)后要開展食品安全檢查。最后落實應(yīng)急值守機制。各村嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度,發(fā)現(xiàn)險情及時、準(zhǔn)確上報和處置。
組織領(lǐng)導(dǎo)明確。我局認真落實“四不兩直”工作制度,成立由局主要負責(zé)同志任組長、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長、局機關(guān)各股室主要負責(zé)同志為成員的“四不兩直”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由局辦公室牽頭,負責(zé)做好日常協(xié)調(diào)工作。
一、單項選擇題1、 以下是某校807班學(xué)生小麗的生活片段,下列行為中屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是()A. 上學(xué)遲到,怪媽媽沒及時叫醒自己B. 考試沒考好,怨試題太難C. 保持本班衛(wèi)生整潔,在別的班級衛(wèi)生區(qū)隨手亂扔垃圾D. 打掃衛(wèi)生時不小心將教室玻璃打碎,如實告訴老師2、 某校807班學(xué)生小麗在上學(xué)路上遇到了很多人,這些人扮演的角色與其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任不對應(yīng)的是( )A. 執(zhí)勤的交警:維護秩序B.上學(xué)的學(xué)生:孝敬父母C.早到的老師:教書育人 D.跑步的阿姨:遵守規(guī)則3、 在家庭生活中,我們是父母的孩子,在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,在社會上,我們是國 家的公民,這說明()A. 人是善變的B. 每個人扮演著不同的角色C. 人善于適應(yīng)新環(huán)境D. 每個人都想不斷改變自己4、某校807班的學(xué)生對于中學(xué)生參與社會公益活動,有著不同的看法,下列同學(xué)的看法中正 確的是( )A. 甲同學(xué):中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,參與社會公益活動只會影響學(xué)習(xí)B. 乙同學(xué):中學(xué)生年齡小,社會經(jīng)驗不足,不具有參與社會公益活動的能力
教師姓名 課程名稱數(shù)學(xué)班 級 授課日期 授課順序 章節(jié)名稱§2.1 不等式的基本性質(zhì)教 學(xué) 目 標(biāo)知識目標(biāo):1、理解不等式的概念 2、掌握不等式的基本性質(zhì) 技能目標(biāo):1、會比較兩個數(shù)的大小 2、會用做差法比較兩個整式的大小 情感目標(biāo):體會不等式在日常生活中的應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)的有用性教學(xué) 重點 和 難點 重點: 不等式的概念和基本性質(zhì) 難點: 1、會比較兩個整式的大小 2、能根據(jù)應(yīng)用題的表述,列出相應(yīng)的表達式教 學(xué) 資 源《數(shù)學(xué)》(第一冊) 多媒體課件評 估 反 饋課堂提問 課堂練習(xí)作 業(yè)習(xí)題2.1課后記
課題序號 授課班級 授課課時2授課形式新課授課章節(jié) 名稱§9-1 平面基本性質(zhì)使用教具多媒體課件教學(xué)目的1.了解平面的定義、表示法及特點,會用符號表示點、線、面之間的關(guān)系—基礎(chǔ)模塊 2.了解平面的基本性質(zhì)和推論,會應(yīng)用定理和推論解釋生活中的一些現(xiàn)象—基礎(chǔ)模塊 3.會用斜二測畫法畫立體圖形的直觀圖—基礎(chǔ)模塊 4.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力教學(xué)重點用適當(dāng)?shù)姆柋硎军c、線、面之間的關(guān)系;會用斜二測畫法畫立體圖形的直觀圖教學(xué)難點從平面幾何向立體幾何的過渡,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力.更新補充 刪節(jié)內(nèi)容 課外作業(yè) 教學(xué)后記能動手畫,動腦想,但立體幾何的語言及想象能力差