一個人的靈魂總是會在他的眼睛和語言里得到表露。靈魂高尚者,眼光明亮,語言高雅。反過來,我們也可以通過個人的眼睛和語言而窺視到他的靈魂,眼神淫邪,語言污穢,他的靈魂必定卑鄙骯臟。修改指導:這段論述用正反雙向說理的方法闡明了一個人的靈魂、眼睛、語言三者之間的關系,條理清楚,語言簡明,從思維和闡述上來看,應該說是準確嚴密的。但是,我們可以將語言潤色,使原文變得更好。修改示例:靈魂儲藏在人的心中,閃動在人的眼里,表露在人的嘴上。眼睛足以傳情。它毫不掩飾地展現(xiàn)出你的學識、品性和情操:也許你貌不驚人,眼小如豆,但它卻可以流露出華美的氣質;也許你美目流盼,但卻可能有一個蜷曲衰敗的靈魂在其中沉睡。師:精妙地運用動詞,恰到好處地使用比喻、對比等修辭手法,巧妙地使用假設句式,使文章在闡釋事理的同時也不乏生動形象。【設計意圖】把握了習作的要求后,給學生幾個片段嘗試修改。學生先從“言”和“意”等方面來進行修改,教師再具體示范指導,為綜合修改全文做準備。
(3)通過游戲Simon says 來練習以show, open, close, put, carry 所引導的祈使句。教師發(fā)指令學生做動作。但只有聽到老師帶有Simon says的指令時,才能做出相應的動作,否則就是失敗。失敗的同學退出游戲。(4)聽Let's chant的錄音,學生邊聽邊做,逐漸過渡成邊聽邊說邊做,最后獨立說做,并進行比賽。4. 課堂評價(Assessment)做活動手冊本單元第5部分練習。學生根據(jù)錄音,圈出所聽到的文具。具體方法和步驟參考如下:(1)學生看圖,用英語說出圖中每樣文具物品。(2)教師講解題目的意思并指導做的方法。(3)學生聽錄音做練習。(4)再放錄音,在教師的指導下讓學生一句一句地跟讀并互相核對答案,并說出所圈的文具,再通過給花朵涂色進行自我評價。5. 擴展性活動(Extensive activities)選詞游戲。將學生分為六組,每組各派一個選手,教師說單詞,選手快步跑到講臺前,找到所說單詞,并舉起大聲讀出,正確為勝。
一、說教材《挑山工》是統(tǒng)編小學語文四年級下冊第七單元中的一篇略讀課文。課文的大致內容是,作者在泰山上幾次遇見一位挑山工,每次都是作者先出發(fā),但后來總被挑山工趕在前面。通過攀談,作者明白了一個道理?;氐郊依铮嬃艘环嫆煸跁狼?,并以挑山工的精神來激勵自己。課文借此贊揚了挑山工堅韌不拔、奮發(fā)向上的品格。這篇課文條理清晰,以“生疑——解疑——明理”的順序安排材料,文風樸實,含義深刻,是對學生進行語言文字訓練和思想教育的好教材。這篇文章的訓練重點是“怎樣讀懂一篇課文”。揭示了一個意味深長的哲理:無論干什么事情都要一心向著目標,腳踏實地,堅持不懈地做下去,就一定能達到目的。
一、指導思想。今年,本班在安全工作上,要以“十九大”精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”,認真落實國家、集團公司、分廠、車間有關安全生產工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標,以控制事故為重點,以減少傷亡為目標,積極參加各項安全生產宣傳教育活動,強化安全生產的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立安全生產長效機制,推動本單位安全生產工作?! 《?、工作目標。全年,本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻?! ∫粋€目標:保證本班全年不出任何安全事故。
(六)智慧旅游場景拓展,數(shù)字科技助力復蘇全省智慧旅游建設滿意度總體評價得分為82.45分?!癤XXX”數(shù)字旅游卡銷售量持續(xù)上升,“南博奇妙夜”“中國大運河博物館”等富有創(chuàng)意、極具新意的沉浸式數(shù)字體驗空間頻頻“出圈”,為游客營造多層次、多維度、高品質的文化旅游體驗。從各設區(qū)市得分情況來看,XX 84.35分、XX 84.26分、XX 84.21分,排名前三;從細項指標來看,電子支付85.45分、電子票務系統(tǒng)84.71分和通信網(wǎng)絡84.65分,排名前三。(七)宣傳引導持續(xù)推進,文明旅游氛圍濃郁全省文明旅游宣導滿意度總體評價得分為83.34分。運用豐富多樣的載體和方式開展文明旅游宣傳,讓游客時時處處感受到文明旅游的濃厚氛圍,文明旅游引導員、文明旅游志愿者都給游客留下了深刻印象。從各設區(qū)市得分情況來看,XXX 84.63分、XX 84.55分、XX 84.52分,排名靠前;從細項指標來看,文明旅游建設84.01分和文明旅游宣傳83.84分評價較高。
一是完成社區(qū)服務站實體建設,預計在8月底完成全部32家服務站辦公場地裝修、辦公設備購置、標識標牌制作等工作。二是組織業(yè)務培訓,會同社保中心對服務站所有工作人員進行政策法規(guī)、實務操作培訓,提高業(yè)務能力。三是進行服務站的試行開放,建立健全工作制度,明確工作人員職責分工。在服務過程中,查找不足,整改提高,并挖掘具有鮮明特點的社區(qū)服務站品牌項目加以推廣宣傳。四是全面對接社會組織服務。完成20**年建成的20家服務站與社會組織對接的工作,打造多層次的服務體系。
一、優(yōu)化養(yǎng)老服務供給,提升養(yǎng)老服務水平 1.大力推進養(yǎng)老項目建設。通過城市頤養(yǎng)之家建設項目、X個吃住一體農村頤養(yǎng)之家進行改造提升和適老化改造、×區(qū)敬老院改造提升、困難老年人居家適老化改造、城鄉(xiāng)頤養(yǎng)之家實施適老化改造等項目建設,有效改善我區(qū)養(yǎng)老服務設施設備,極大滿足各類老人對養(yǎng)老的不同需求。 2.加大老年人關愛力度。一是依托市居家養(yǎng)老智慧管理中心為我區(qū)困難老人、高齡老人和失能老人提供專業(yè)化居家養(yǎng)老服務,截止目前,通過線上平臺呼出關愛電話X次,接聽老人呼入電話X次,上門為X位老人提供服務,陪同就診等居家養(yǎng)老服務X人次,累計服務時長X小時。二是完成“悅耳”助聽行動,為全區(qū)頤養(yǎng)之家聽力有障礙的X位老人免費發(fā)放了助聽器。三是開展探視尋訪活動。組建了一支X人的探視尋訪服務隊伍,為全區(qū)高齡、困難、空巢、留守等困難老年人提供探視巡訪服務X人次。 3.加強養(yǎng)老規(guī)范化管理。一是開展養(yǎng)老服務從業(yè)人員培訓,對我區(qū)X名養(yǎng)老護理員、農村轉移就業(yè)勞動者、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所長、探視巡訪業(yè)務員、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員進行了培訓。二是強化安全管理和疫情防控,對民辦養(yǎng)老機構落實疫情防控工作常態(tài)化管理機制,同時加強對養(yǎng)老機構的消防安全和食品安全檢查。三是開展養(yǎng)老服務領域專項整治。以老年人的需求為導向,堅決整治養(yǎng)老服務領域損害群眾利益的不正之風?! ?.做好高齡補貼和老年人意外傷害險工作。截至20**年X月份,共為X人次高齡老人發(fā)放高齡補貼資金X萬元。開展了對老年人領取高齡補貼的信息進行核查,發(fā)現(xiàn)X人多領人員,應追回資金X元,已追回X人的資金X元,剩余X人X元,已做扣款處理。為轄區(qū)內X周歲以上城鄉(xiāng)特困人員、重點優(yōu)撫對象及X周歲以上的X位老年人每人購買了一份老年人意外傷害保險。
活動三:政府機關、監(jiān)察機關和司法機關的職權 首先,學生閱讀教材第46 頁的圖文資料,結合課前搜集到的有關人民政府的資料, 教師引導學生說一說行政機關有哪些?其職權是 什么?板書:行政管理職權,提供公共服務。然后,學生從教材第 47 頁中找出監(jiān)察機關和司法機關職權的相 關信息,并了解司法機關徽章的含義。板書:監(jiān)察權,審判權,監(jiān)督 權。最后,結合活動園中三名同學對法院可以審理哪些類型案件的爭 議,先小組內討論交流, 你認為法院可以審理哪些類型的案件?再全 班匯報交流,教師相機引導。設計意圖:引導學生了解政府機關、 監(jiān)察機關和司法機關的職權,知道人民法院可以審理哪些類型的案件。環(huán)節(jié)三:課堂小結,內化提升 學生談一談學習本節(jié)課的收獲,教師相機引導。 設計意圖:梳理總結,體驗收獲與成功的喜悅,內化提升學生的認識與情感。環(huán)節(jié)四:布置作業(yè),課外延伸課后,以國家機關的職權為主題辦一期手抄報。
設計意圖:最后是當堂訓練,目標檢測,這一環(huán)節(jié)要盡量讓學生獨立完成,使訓練高效,在學生訓練時教師要巡回輔導,重點關注課堂表現(xiàn)不太突出的學生,由于本課時內容多,訓練貫穿課堂始終,加上不能使用計算器,因此課堂節(jié)奏難于加快,所以當堂訓練的時間預估不足。四、教學思考1.教材是素材,本節(jié)課對教材進行了全新的處理和大膽的取舍,力求創(chuàng)設符合學生實際的問題情境,讓學生經歷從實際問題中抽象出銳角三角函數(shù)模型的過程,發(fā)展了學生的應用意識及分析問題解決問題的能力,培養(yǎng)了學生的數(shù)學建模能力及轉化的思維方法。2.充分相信學生并為學生提供展示自己的機會,課堂上要把激發(fā)學生學習熱情和獲得學習能力放在教學首位,通過運用各種啟發(fā)、激勵的語言,以及小組交流、演板等形式,幫助學生形成積極主動的求知態(tài)度。
今年以來,在市委、市政府的堅強領導和關心下,我區(qū)堅持中國農谷核心區(qū)建設不動搖,緊扣高質量發(fā)展要求,聚焦生態(tài)農產品加工和農耕文化旅游兩大產業(yè),搶抓鄉(xiāng)村振興、農墾改革等多重機遇,扎實推進各項工作,全區(qū)經濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。上半年,出口總額完成X萬美元,同比增長X%,增幅全市排名第一;工業(yè)用電量同比增長X%,增幅全市排名第三;公共財政預算收入完成X元,同比增長X%,增幅全市排名第三;其它經濟指標較好實現(xiàn)雙過半任務。
一、上半年重點工作回顧今年以來,在市委、市政府的堅強領導和關心下,我區(qū)堅持中國農谷核心區(qū)建設不動搖,緊扣高質量發(fā)展要求,聚焦生態(tài)農產品加工和農耕文化旅游兩大產業(yè),搶抓鄉(xiāng)村振興、農墾改革等多重機遇,扎實推進各項工作,全區(qū)經濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。上半年,出口總額完成X萬美元,同比增長X%,增幅全市排名第一;工業(yè)用電量同比增長X%,增幅全市排名第三;公共財政預算收入完成X元,同比增長X%,增幅全市排名第三;其它經濟指標較好實現(xiàn)雙過半任務。
一、以加強“四德教育”為重點,扎實推進公民思想道德建設 圍繞以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要內容的“四德”教育,著重開展好以下十項活動:一是推進社會主義核心價值體系“六進”工作(即:進機關、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進家庭),通過組織集中宣講、知識競賽、全民閱讀、召開座談會,以及媒體宣傳等多種形式,大力開展社會主義核心價值體系的宣傳教育。二是深化“中國夢”宣傳教育活動,通過理論宣講、懸掛橫幅、標語、信息短信、召開群眾座談會等形式,把“中國夢”宣傳教育活動引向深入。
二、要嚴格公正地對待學生 教師要嚴格公正地對待學生。教師熱愛學生與對學生的嚴格要求是一致的。只有在德、智、體、美、勞等方面嚴格地要求學生,才能真正地關心、愛護學生。“愛之愈深,責之愈嚴”,學生是懂得這個道理的。他們喜歡的是親切而又嚴格的教師。當然,嚴格要求包括師生兩個方面,是教師和學生的共同標準。嚴格要求由教師提出,必須從教師做起,這樣才能真正起到作用。不僅如此,教師還必須公正地、一視同仁地對待所有的學生,特別要注意不能厭惡學習成績差的、有些缺點或頂撞過自己的學生。
二、要嚴格公正地對待學生 教師要嚴格公正地對待學生。教師熱愛學生與對學生的嚴格要求是一致的。只有在德、智、體、美、勞等方面嚴格地要求學生,才能真正地關心、愛護學生?!皭壑?,責之愈嚴”,學生是懂得這個道理的。他們喜歡的是親切而又嚴格的教師。當然,嚴格要求包括師生兩個方面,是教師和學生的共同標準。嚴格要求由教師提出,必須從教師做起,這樣才能真正起到作用。不僅如此,教師還必須公正地、一視同仁地對待所有的學生,特別要注意不能厭惡學習成績差的、有些缺點或頂撞過自己的學生。
根據(jù)發(fā)展需要,學校制定校本研培,促進中青年教師專業(yè)化成長發(fā)展計劃,有計劃地開展對中青年教師的培養(yǎng)提高工作。 2、45歲以下的中青年教師必須及時對個人發(fā)展做好全面規(guī)劃,并寫好書面計劃統(tǒng)一上交學校。以學年度為單位,凡是未及時上交者,每份扣款10元。 3、學校校長,教科處,教導處隨時對中青年教師,特別是新參加工作的教師的教學“六認真”情況,進行檢查、總結,對出現(xiàn)的問題進行指導和提出改進意見。督促其快速成長?! ?、鼓勵教師參加各種形式的學歷提高,要求45歲以下的教師,小學達??疲袑W必須達本科,未達標者,須在三年內,最遲不超過四年達標,否則,將對其所擔任的工作進行重點調換。 5、在職參加學歷學習達標者,學校給予200元的補助獎勵。
一、我縣食品安全工作基本情況全縣現(xiàn)有食品生產企業(yè)4戶(均獲得食品安全市場準入資格),產品涉及4大類15個品種,食品加工小作坊16戶;各類食品流通經營戶342戶(企業(yè)14戶,個體工商戶328戶);各類餐飲單位165戶(小型餐飲單位125戶);餐具消毒包裝企業(yè)1戶;農藥、獸藥經銷點29戶,生豬屠宰場、加工點4個;農貿市場1處。近年來,我縣食品安全工作在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,認真貫徹落實《食品安全法》,立足本縣實際,科學謀劃工作思路,強化組織領導,保障經費投入,在食品安全委員會各成員單位的不懈努力下,全縣食品生產經營秩序漸趨規(guī)范,食品安全保障水平明顯提升,未發(fā)生過大的安全事故。
1、基本村情現(xiàn)狀。xx村位于xx縣xx鎮(zhèn)北部,距鎮(zhèn)政府約30公里,距縣政府約88公里,是典型的偏遠高山村。版圖面積約70平方公里,由過去的4個村和1個林場合并而成,全村旱地4426畝,水田325畝,共有5個村民小組。xx村村內主要資源有閃長巖、石煤、黑板石、魔芋、獼猴桃、蜂蜜和煙葉等?! ?、貧困人口現(xiàn)狀。xx全村共340戶,1339人,其中戶口在本村但早已在外地安家約300人,實有勞動力825人,貧困人口177戶673人,貧困人口超過50%。在貧困人口中五保戶20人,低保戶86人。可以說,留在村里的大多是貧困戶。根據(jù)走訪了解到的情況,除了35戶煙農收入較為穩(wěn)定外,其他貧困家庭沒有穩(wěn)定的收入來源。
一是完善頂層設計精心安排部署。市縣兩級都成立了領導機構、辦事機構并推行聯(lián)席會議制度;印發(fā)了《關于深化“放管服”改革,全面優(yōu)化提升營商環(huán)境的實施意見》及“十大行動方案”“三年行動計劃”、各專項行動《實施意見》,推動優(yōu)化提升營商環(huán)境有序展開。
(一)消防安全責任進一步落實。一是加強組織領導。全市各級政府高度重視消防工作,將其納入政府目標責任、平安創(chuàng)建等考評內容。建立健全消防聯(lián)席會議、消防聯(lián)合執(zhí)法等機制,成立消防安全委員會,通過簽訂《消防安全責任狀》,推動消防安全責任落實。20**年市、縣兩級政府下達消防安全責任書X份,先后出臺《X市消防工作考核辦法》、《關于貫徹落實福建省火災隱患排查整治若干規(guī)定的實施意見》等規(guī)范性文件,保障消防工作有效開展。二是履行監(jiān)管職責。制定《x市社會單位消防安全“四個能力”建設指南》,建立部門間火災隱患抄告函告機制,把定期開展消防安全檢查與實施動態(tài)監(jiān)管有機結合。公安消防、教育、文廣新、住建、工商、質監(jiān)等部門定期組織消防安全專項檢查,及時排查和整改火災隱患,加強消防產品安全源頭防范,逐步形成部門各負其責、齊抓共管的消防工作格局。三是增強主體責任。認真落實社會單位消防安全“四個能力”建設和行業(yè)標準化管理工作,強化單位消防責任人、管理人、特種崗位人員培訓,增強責任意識,逐步提高單位消防安全自我管理水平。
一、基本情況我國社區(qū)矯正從2003年開始試點,2009年在全國全面試行,我縣社區(qū)矯正工作是安徽省第一批試點縣,自2006年開始試點。近年來,我縣突出“堅持把政治引領貫穿于社區(qū)矯正工作全過程”這條主線,實現(xiàn)堅守底線、堅持基本、堅定治本三級目標,實施創(chuàng)新監(jiān)督管理、教育矯正、社會適應性幫扶三大手段,強化組織、基礎、制度、綜合四項保障,統(tǒng)籌推進構建“1334”社區(qū)矯正工作新格局,為預防和減少重新違法犯罪、有效化解社會矛盾、構建和諧社會做了大量工作,取得了較好成效。