加強思想道德建設(shè)精品教案

一、教材分析

《加強思想道德建設(shè)》是人教版高中政治必修一《文化生活》第十課第一框題的教學(xué)內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)加強思想道德建設(shè)的原因和要求，在前后兩個框題中起到了承上啟下的作用。

二、教學(xué)目標

1、知識目標

識記：社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。

理解：加強社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容必要性和重要性

分析：社會主義榮辱觀的特點，以及它和加強社會主義思想道德建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系。

2、能力目標

通過對社會主義榮辱觀的特點的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生多角度認識和分析問題的能力。

3、情感、態(tài)度、價值觀目標：

通過本課的學(xué)習(xí)，提高對加強社會主義思想道德建設(shè)的認識，自覺樹立社會主義榮辱觀，做“明榮知恥”的中學(xué)生。

三、教學(xué)重難點

教學(xué)重點：為什么要加強思想道德建設(shè)。

教學(xué)難點：怎樣加強思想道德建設(shè)。

四、學(xué)情分析

通過上一框題的學(xué)習(xí)，學(xué)生對加強社會主義精神文明建設(shè)已經(jīng)有了一個初步的了解，知道了科學(xué)文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，本課將重點學(xué)習(xí)另外一個方面，從而幫助學(xué)生從整體上把握社會主義思想道德建設(shè)的內(nèi)涵。

五、教學(xué)方法

1、講授法 2、分組學(xué)習(xí) 3、學(xué)案導(dǎo)學(xué)

六、課前準備

1“感動中國”人物評選。

2、“抗震救災(zāi)”英雄人物表彰大會。

七、課時安排：1課時

八、教學(xué)過程

（一）預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑

檢查落實學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，充分了解學(xué)情，使教學(xué)更具有針對性。

（二）情境導(dǎo)入、精講點撥

作為中央電視臺傾力打造的一個精神品牌欄目，《感動中國》已經(jīng)連續(xù)舉辦七年，它以評選出當年度具有震撼人心、令人感動的人物為主打內(nèi)容，過去七年間，《感動中國》節(jié)目向全國觀眾推出了六十多位人物，其中有徐本禹、高耀潔、田世國、叢飛、王順友等來自民間的杰出人士，有成龍、濮存昕、劉翔、姚明等光彩耀人的明星，也有鐘南山、袁隆平、桂希恩、黃伯云這樣的睿智學(xué)者，每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量?！陡袆又袊芬虼艘脖幻襟w譽為“中國人的年度精神史詩”。

問題：這樣的活動屬于精神文明建設(shè)中的哪一部分內(nèi)容？你認為舉行這樣的活動有什么意義？

（三）合作探究、精講點撥

一、我心目中的道德典范

課堂探究：①在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)和改革的過程中，涌現(xiàn)出許多道德典范。在你看來，他們有什么共同特點?

②你還能舉出至今仍具有生命力的中華傳統(tǒng)美德格言嗎?

探究提示：

①他們都具有高尚的思想道德。在處理個人與他人、個人與社會、個人與國家的關(guān)系時，舍己為人，公而忘私，為革命、建設(shè)和改革業(yè)做出巨大貢獻。

②“樂以天下，憂以天下”；“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛”；“鞠躬盡瘁，死而后已”；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；“與朋友交，言而有信”；等等。

通過以上探究活動，我們進一步明確了：

1、作為中華文化的精華，我們中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期的革命斗爭與建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，是我們進行思想道德建設(shè)的寶貴資源。

2、道德典范具有時代性。

不同時代的道德具有不同的內(nèi)涵。今天，我們把培育“四有”公民，作為發(fā)展中國先進文化的根本目標，作為社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就要聯(lián)系新時期新階段的實際，加強社會主義思想道德建設(shè)。

二、緊緊抓住中心環(huán)節(jié)

１、思想道德建設(shè)的重要性

思想道德建設(shè)，是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向方向。發(fā)展中國特色社會主義文化，必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個中心環(huán)節(jié)。

2、社會主義思想道德建設(shè)主要內(nèi)容

(1) 以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信 為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點。

(2) 深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的教育，引導(dǎo)人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

掌握思想道德建設(shè)的核心、原則和重點。

三、樹立社會主義榮辱觀

1地位：社會主義思想道德的集中體現(xiàn)，是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。

2.內(nèi)容：了解課本106頁“相關(guān)鏈接”

3.意義：

（1）社會主義榮辱觀全面表達了社會主義思想道德與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的的要求和特征。

（2）社會主義榮辱觀充分反映了我國公民“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。

課堂探究：社會主義思想道德體系應(yīng)該與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)。

你如何看待上述觀點?說說自己的理由。

探究提示：

觀點一：這種觀點總體上說是錯誤的，因為它沒有看到誠實守信對于市場經(jīng)濟的作用。市場主體是可以追求利益的，但要用合法手段，不能一味為了賺錢而違規(guī)違法。市無信不立，良好的信譽是企業(yè)競爭的重要方面。

觀點二：正確。誠實守信符合市場經(jīng)濟的基本恃征，是社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求。

觀點三：正確。道德觀念總是帶著不同時代的印記，被賦予時代內(nèi)涵。社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)辰，催生了許多富有時代氣息的思想道德碗念，社會主義思想道德應(yīng)汲取營養(yǎng)、豐富發(fā)展。觀點四：這個說法是極其錯誤的。市場經(jīng)濟有其弊端，但不是必然導(dǎo)致人們思想道德水平的下降。一方面物質(zhì)文明的發(fā)展為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，另一方面，宏觀調(diào)控的合理利用會克服市場調(diào)節(jié)的消極方面。

結(jié)論：

社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，催生了許多富有時代氣息的思想道德觀念。與此同時，落后文化、腐朽文化也利用市場經(jīng)濟的弱點，侵蝕人們的思想、敗壞人們的道德。因此，社會主義市場經(jīng)濟越發(fā)展，越需要不斷豐富社會主義思想道德的內(nèi)容。其中，特別要強調(diào)以誠實守信為重點。

單純的市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點和缺陷，除了依靠經(jīng)濟、法律、行政手段進行調(diào)控之外，道德調(diào)節(jié)必不可少。

誠實守信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟運行必不可少的條件，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)性工程之一。

（四）反思總結(jié)，當堂檢測。

教師組織學(xué)生反思本節(jié)課的主要內(nèi)容（參照板書），進行總結(jié)。

設(shè)計意圖：對本節(jié)課的內(nèi)容進行小結(jié)，學(xué)生的概括過程也是檢驗學(xué)生對本節(jié)課理解程度的過程。再次明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，并能夠發(fā)現(xiàn)，問題解決問題。

（五）發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。

1、同學(xué)們把優(yōu)化叢書上相關(guān)的知識做一做，以鞏固今天所學(xué)的“加強思想道德建設(shè)”的知識點。

2、請同學(xué)們根據(jù)我們發(fā)下去的導(dǎo)學(xué)案把下一框思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的有關(guān)知識點預(yù)習(xí)一下

設(shè)計意圖：學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際；布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)，并對本節(jié)課鞏固提高。

九、板書設(shè)計

一、我心目中的道德典范

1、我們進行思想道德建設(shè)的寶貴資源：

2、思想道德建設(shè)具有時代性

二、緊緊抓住中心環(huán)節(jié)

1、重要性

2、主要內(nèi)容

三、樹立社會主義榮辱觀

十、教學(xué)反思

本節(jié)課內(nèi)容較為零散，學(xué)生很難抓住中心線索，在小結(jié)部分通過建立“知識樹”的方式很好的解決了這一問題。在落實情感目標方面，本節(jié)課本應(yīng)該是一個亮點，但是由于過多的關(guān)注知識目標的達成而未取得理想的效果。

【導(dǎo)學(xué)案】

第十課第一框題《加強思想道德建設(shè)》

課前預(yù)習(xí)學(xué)案

一、預(yù)習(xí)目標

1、了解“感動中國”人物評選活動的相關(guān)內(nèi)容。

2、明確思想道德建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)之間的關(guān)系。

二、預(yù)習(xí)內(nèi)容

一、我心目中的道德典范

1、作為中華文化的精華，我們中華民族幾千年形成的 ，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期的革命斗爭與建設(shè)實踐中形成的 ，是我們進行思想道德建設(shè)的寶貴資源。

2、道德典范具有時代性。

不同時代的道德具有不同的內(nèi)涵。今天，我們把 作為發(fā)展中國先進文化的根本目標，作為社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就要聯(lián)系新時期新階段的實際，加強社會主義思想道德建設(shè)。

二、緊緊抓住中心環(huán)節(jié)

１、思想道德建設(shè)的重要性

思想道德建設(shè)，是中國特色社會主義文化建設(shè)的 。社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的 。發(fā)展中國特色社會主義文化，必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個中心環(huán)節(jié)。

2、社會主義思想道德建設(shè)主要內(nèi)容

(1) 以 為核心、以 為原則、以 為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點。

(2) 深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的教育，引導(dǎo)人們樹立中國特色社會主義 ，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、樹立社會主義榮辱觀

1地位：社會主義思想道德的集中體現(xiàn)，是社會主義核心價值體系的 。

2.內(nèi)容：

3.意義：

（1）社會主義榮辱觀全面表達了社會主義思想道德與 相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與 相承接的的要求和特征。

（2）社會主義榮辱觀充分反映了我國公民“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的 。

三、提出疑惑

課內(nèi)探究學(xué)案

一、學(xué)習(xí)目標

1、感受思想道德建設(shè)時代性的特點。

2、識記并理解我國為什么要加強社會主義思想道德建設(shè)。

3、歸納我國應(yīng)該如何加強思想道德建設(shè)。

二、學(xué)習(xí)過程

課堂探究一：①在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)和改革的過程中，涌現(xiàn)出許多道德典范。在你看來，他們有什么共同特點?

②你還能舉出至今仍具有生命力的中華傳統(tǒng)美德格言嗎?

探究提示：

①他們都具有高尚的思想道德。在處理個人與他人、個人與社會、個人與國家的關(guān)系時，舍己為人，公而忘私，為革命、建設(shè)和改革業(yè)做出巨大貢獻。

②“樂以天下，憂以天下”；“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛”；“鞠躬盡瘁，死而后已”；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；“與朋友交，言而有信”；等等。

課堂探究：社會主義思想道德體系應(yīng)該與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)。

你如何看待上述觀點?說說自己的理由。

結(jié)論：

社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，催生了許多富有時代氣息的思想道德觀念。與此同時，落后文化、腐朽文化也利用市場經(jīng)濟的弱點，侵蝕人們的思想、敗壞人們的道德。因此，社會主義市場經(jīng)濟越發(fā)展，越需要不斷豐富社會主義思想道德的內(nèi)容。其中，特別要強調(diào)以誠實守信為重點。

單純的市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點和缺陷，除了依靠經(jīng)濟、法律、行政手段進行調(diào)控之外，道德調(diào)節(jié)必不可少。

誠實守信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟運行必不可少的條件，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)性工程之一。

三、當堂檢測

1、文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)（ ）

A 精神文明建設(shè) B 思想道德建設(shè) C 科學(xué)文化建設(shè) D 民主政治建設(shè)

2、把思想道德建設(shè)作為社會主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，原因是（ ）

A 遵守社會公告是中華民族的傳統(tǒng)美德

B 思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，是文化建設(shè)的靈魂

C 加強思想道德建設(shè)是當前我國的中心工作

D 依德治國是我國的基本國策

3、社會主義道德建設(shè)的核心和原則是（ ）

A 為人民服務(wù) 誠實守信

B 集體主義 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義

C 為人民服務(wù) 集體主義

D 愛國主義 集體主義

4、建立社會主義思想道德體系的具體求包括（ ）

①與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng) ②與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào) ③與社會主義和諧社會相一致 ④與中華民族傳統(tǒng)美德相承接

A ①②③④ B ①③④ C ①②④ D ②③④

5、社會主義市場經(jīng)濟條件下，加強思想道德建設(shè)之所以要以誠實守信為重點（ ）

①誠實守信是市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求

②誠信是我國傳統(tǒng)文化的精華，是先進文化的重要內(nèi)容，加強誠信建設(shè)能促進市場經(jīng)濟發(fā)展 ③市場經(jīng)濟具有自發(fā)性的缺點，會導(dǎo)致信用缺失現(xiàn)象

④誠信是市場經(jīng)濟的基本特征

A ①③④ B ①②④ C ②③④ D ①②③

6、材料一 2008年9月18日衛(wèi)生部黨組書記高強在新聞發(fā)布會上說，三鹿毒奶

粉事件的主要原因是部分批次的嬰幼兒配方奶粉中含有三聚氰胺，這是不法分子為增加原料奶或奶粉的蛋白含

量而人為加入的。三鹿集團從3月份開始就陸續(xù)接到了一些患泌尿系統(tǒng)結(jié)石病的投訴, 然而，三鹿集團在相當

長的時間內(nèi)沒有向政府報告。在這個問題上，三鹿集團應(yīng)該承擔很大的責任。

材料二 三鹿牌嬰幼兒奶粉事件是一起重大食品安全事件。黨中央、國務(wù)院依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事

故行政責任追究的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，對有關(guān)責任人作出嚴肅處理，免去石家莊市委主要負責人職務(wù)，同意質(zhì)檢總局主要負責人引咎辭職的請求。這是黨中央、國務(wù)院嚴厲查處三鹿奶粉重大食品安全事故相關(guān)責任人的一項重大舉措，體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院維護人民群眾利益、確保食品健康安全的堅強決心。

針對上述材料中的現(xiàn)象，請從文化生活角度談?wù)剳?yīng)如何加強思想道德建設(shè)。

課后練習(xí)與提高

1、 2009年的“張海超開胸驗肺”事件震驚全國。張海超的遭遇中，首先是職業(yè)病診斷、鑒定需要用人單位出具相關(guān)證明，張所在單位遲遲不給其開具證明；其次是，他向上級主管部門多次投訴后，終于取得了去做正式鑒定的機會，但鄭州職防所醫(yī)技科主任王曉光等為其做出了“肺結(jié)核”的診斷，并非眾多醫(yī)院確診的“塵肺”職業(yè)病。事后，相關(guān)單位和個人都受到了相關(guān)處罰。這個事件啟示我們()

①必須加強社會主義思想道德建設(shè)

②樹立社會主義榮辱觀是經(jīng)濟社會順利發(fā)展的必然要求

③要加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度

④不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識，也可能危害社會

A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2、 2009年9月21日，中共中央宣傳部、中央文明辦、解放軍總政治部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)等六單位宣布：裴春亮等55人榮獲“全國道德模范”稱號，陳榮超等262人榮獲“全國道德模范提名獎”。時代的前進需要健康向上的道德風尚來引領(lǐng)，社會的發(fā)展離不開英雄模范的道德楷模力量來推動。這是因為()

①道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素

②道德楷模是激勵人們前進的精神動力

③道德楷模有利于激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力