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大班社會教案：辯論會
確實如此，在現(xiàn)在的社會上存在著現(xiàn)實與傳統(tǒng)之間的矛盾，平時我們常常教育孩子要樂于幫助別人，要向有困難的人獻(xiàn)出愛心，但是有時侯卻是事與愿違，反而把孩子們給弄糊涂了，“難道幫助別人有錯嗎？”新綱要中指出：教育活動的選擇，既要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。所以，我們就以“如果有陌生人向你求助，我們小朋友該不該幫忙？”為主題，展開一次大討論。希望通過辯論會的形式，讓孩子們自由發(fā)表意見，培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑精神，幫助孩子們樹立正確的人生觀、價值觀，和孩子們共同進(jìn)步，共同成長！活動目標(biāo)：1、萌發(fā)與樹立生存意識、自我保護(hù)的意識，在生活中逐步提高自己的分辨是非的能力。2、能夠正確的處理人際關(guān)系中特殊情況的能力，做自己力所能及的事。3、拓展思維方式，培養(yǎng)質(zhì)疑精神，提高語言表達(dá)能力?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒根據(jù)自己的意愿分成正反兩方（全班幼兒都參與本次活動，共同收集資料，正方雙方商量討論并推舉參賽選手。）2、邀請家長共同參與本次活動，與孩子共同收集資料，為孩子們出謀劃策。3、雷鋒的照片，音樂磁帶，報紙。活動過程：
大班社會教案：我會做
活動目的：1.在說說、畫畫中了解一些自己會做的事情。2.在自己制定計劃中體驗做事的快樂，萌發(fā)幼兒樂意做事的情感。 活動準(zhǔn)備：1.ppt(小紅做事)2.自己、家里、大三班、小區(qū)的四列小火車樣板。3.幼兒操作的紙和筆、漿糊
大班社會教案：大家說廣告
2、了解廣告的基本知識及作用。準(zhǔn)備：錄有廣告的錄音幼兒事先收集各種廣告詞實物：糖果、牙刷、大*班標(biāo)牌過程：1、聽一段常見廣告的錄音，引起幼兒興趣。 提問：剛才聽到什么？我們在哪兒見過？2、師和幼兒共同討論所知道的廣告。（1）、除了剛才的那些廣告，你會說哪些廣告？(請幼兒學(xué)學(xué)電視上的廣告詞)（2）、你們知道廣告有什么作用嗎？為什么要做廣告？（幼兒討論）（3）、師小結(jié)：廣告的作用就是宣傳自己，讓大家都知道是做什么用的，都來購買、消費。
大班社會教案：大魚愛小魚
設(shè)計意圖：隨著主題的不斷深入，孩子們探索水里動物的興趣越來越濃，在班內(nèi)開展的“小舞臺”問答活動中，孩子們提出許多充滿童趣的問題，如：海豚為什么要救人？章魚為什么要吐墨汁？小鯊魚是怎么長大的？等等。針對孩子們的興趣，結(jié)合我園的園本課程，盡可能挖掘其具有教育意義的素材。為此，在本次活動中，通過了解魚類世界中大魚照顧小魚的不同方式，讓我們的孩子在了解魚類生活習(xí)性的同時，感受動物世界中的關(guān)愛情感，并引發(fā)孩子情感遷移，去了解現(xiàn)實生活中父母對自己的關(guān)愛，從而激發(fā)幼兒愛父母的情感。
大班社會教案：我長大了
活動要求：嘗試改編詩歌，初步知道改編的方法，進(jìn)而激發(fā)做大班小朋友的自豪感。能畫等自己喜歡的方式表達(dá)“我很能干、長大了”活動準(zhǔn)備：紙張、筆等 活動過程：引起幼兒對兒歌的興趣?！處煄椭變夯貞泝焊鑳?nèi)容，鼓勵幼兒念念講講。進(jìn)而理解兒歌的含義。幫助幼兒欣賞并熟悉詩歌內(nèi)容．
大班社會教案：失敗不可怕
1.皮球若干，獎牌若干。 2.記錄表一張，上有圓、半圓標(biāo)志；每個幼兒有自己的標(biāo)記。 活動過程 1.玩游戲“傳球接力賽”，引導(dǎo)幼兒感受成功與失敗的不同心情。 ★教師講解游戲玩法：幼兒分成若干小組站成一豎排,每人舉起雙手到頭頂依次傳球，先傳完的小組為勝利組。 ★教師組織幼兒進(jìn)行比賽，確定冠軍小組。 ★教師給獲勝的幼兒發(fā)獎牌。 ★教師：勝利的小朋友現(xiàn)在有什么感覺？失敗的小朋友有什么想法？ ★幼兒表達(dá)自己對成功、失敗的感受。 自評：在這個環(huán)節(jié)上，發(fā)現(xiàn)幼兒對開始的競爭游戲很有興致玩得好象意猶未盡。對成功和失敗的體驗談得不是很多。
大班社會教案：重陽節(jié)
活動準(zhǔn)備：１、ＶＣＤ光盤“?；丶铱纯础保?、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。３、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》４、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請來． ５、幼兒人手一份自制禮物活動過程： 一、請幼兒觀看ＶＣＤ光盤“?；丶铱纯础? 談話： １、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴） ２、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？ （孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景） ３、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。 ４、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？
大班社會教案：美麗的家鄉(xiāng)
一、 開始部分：導(dǎo)入：1、聽音樂《幸福泉》拍手進(jìn)教室安靜做好。 2、（出示幾幅美麗的圖片）問：小朋友，你知道這是哪里嗎？介紹：這就是我們美麗的家鄉(xiāng)——章丘，是我們生活的地方。（課件章丘地圖）二、 基本部分：1、復(fù)習(xí)土特產(chǎn)：我們章丘物產(chǎn)豐富，有好多的土特產(chǎn)，你知道哪些？（章丘大蔥、明水香稻、垛莊核桃、龍山小米、白云湖鴨蛋、黃家烤肉）簡介：章丘大蔥：產(chǎn)于秀惠，它很高（最高的比老師還高一大節(jié)呢！）蔥白也很長（能達(dá)到小朋友胸膛）、又脆又甜，有“蔥王”、“世界上最偉大的蔥”的稱號。明水香稻：是“世界香米之王”，古時候給皇上進(jìn)貢的貢品。垛莊核桃：果殼光滑，特別薄，容易剝皮。龍山小米：米色金黃、香味很濃，是四大名米之一。乾隆年間，給皇上進(jìn)貢的貢米。白云湖鴨蛋：蛋黃發(fā)紅、油多、味道鮮美黃家烤肉：是繡惠鎮(zhèn)黃家灣的特色食品，皮酥、肉嫩、肥而不膩、清香可口，是我們山東的名吃。章丘還有很多好吃的，請小朋友看一下（課件）。
大班社會教案：遵守規(guī)則
規(guī)則意識及執(zhí)行規(guī)則意識能力不僅影響幼小銜接的社會性，也將影響一個人終身適應(yīng)社會的程度。所以規(guī)則意識及規(guī)則執(zhí)行能力的培養(yǎng)是社會性的重要組成部分，不僅可以緩解幼小銜接的坡度，還將使孩子終身受益?！ ⌒戮V要中提出，理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規(guī)則，并要求教師在共同的生活中以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人?？梢姡?guī)則是保證幼兒愉快生活、交往、學(xué)習(xí)的前提，對大班幼兒進(jìn)行執(zhí)行規(guī)則能力的培養(yǎng)，具有非常重要的意義。
大班社會教案 3篇
活動準(zhǔn)備： 1、提前考察好幼兒園附近一個較大的社區(qū)?！ ?、調(diào)查表、筆人手一份;照相機(jī)一部?！ ?、教師教學(xué)資源《我們的社區(qū)》?！ 』顒舆^程： 1、交流討論有關(guān)社區(qū)的問題，梳理已有經(jīng)驗。 請幼兒說說自己居住的社區(qū)里都有什么?是做什么用的? 2、一起制定調(diào)查計劃，明確參觀調(diào)查的任務(wù)。
大班社會教案：愛護(hù)鳥類
準(zhǔn)備：1．在墻上畫出大地和天空的背景圖，用紙揉搓，拉出樹干。2．彩色圓片、彩色筆、小鳥圖片、小鳥范例等?！ ∵^程：1．出示小鳥圖片，進(jìn)行有關(guān)愛護(hù)鳥類的談話。2．引導(dǎo)幼兒學(xué)用圓形紙一次對折折出小鳥的身體、兩次對折折出小鳥的頭、三次對折折出小鳥的嘴巴，掌握小鳥的制作方法。3．幫助幼兒將做好的小鳥粘貼在大樹上和天空中?！ ≌埦氨硌荩赫l打了小鳥
大班社會教案：民族風(fēng)俗
2、能較清楚地表達(dá)自己喜歡的民族風(fēng)俗。 3、萌發(fā)幼兒對不同民族風(fēng)俗的喜愛。 活動準(zhǔn)備：民族風(fēng)俗資料、《好大一個家》書本等 活動過程：1、感知欣賞： （1）、幼兒選擇觀看幻燈片、圖書。
大班社會教案：果實滿園香
2嘗試自己洗紅薯，刨紅薯，剝桔子，并嘗試用紅薯和桔子。 3體驗勞動帶來的快樂和樂趣。 活動準(zhǔn)備：紅薯桔子大電飯鍋 白糖若干 活動過程：1出示從“走進(jìn)田野”活動中幼兒親手挖的紅薯和摘的桔子，引起幼兒 對活動的興趣。
大班社會教案：城市美容師
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。 3、 有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 重點：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。 難點：懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。 活動準(zhǔn)備： 1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時間和地點。（盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。） 2、小抹布（與幼兒人手相等）。 幼兒用書：《城市美容師》 活動過程：
大班社會教案：不開心小樹
一、師幼共唱《哈羅、哈羅》進(jìn)活動室二、放錄音，引出故事，講述第一段：《不開心的小樹》1、放課件《不開心的小樹》，師講故事“開頭——小樹也著急起來”2、幼兒表現(xiàn)“不開心小樹”，引導(dǎo)幼兒體驗不開心的情緒，不開心樣子，怎么樣了？他們都到哪里去了？（點擊開心小樹）3、師生共同表現(xiàn)“開心小樹”，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗快樂。
大班社會教案：早起的人
活動準(zhǔn)備：PPT；錄像；幼兒進(jìn)行前期的調(diào)查。活動過程：一、談話導(dǎo)入1．用一些詞匯說說“冬天的早晨”。2．出示時間表，“你是幾點起床的”。3．主要提問：在你家里誰是起得最早的人，為什么？4．歸類原因：為家人服務(wù)；鍛煉身體；上班，等。二、交流分享1．分享交流采訪的結(jié)果，“幼兒園中，誰是早起的人”。2．老師設(shè)疑，出示鐘點卡“5：00” “4：30”?！安乱徊拢l會在這個時間起床”。
大班社會教案：同伴生病了
活動過程：1、引導(dǎo)幼兒回憶生病的感受，激發(fā)對生病同伴的關(guān)愛之情?！锝處煟耗闵〉臅r候有什么感覺，你最想誰？★教師：XX小朋友生病了，你想他現(xiàn)在會有什么感受，會想些什么？★教師：你想用方式表達(dá)對XX小朋友的關(guān)心？2、利用幼兒用書，學(xué)習(xí)關(guān)心生病的同伴?！锢糜變河脮?，引導(dǎo)幼兒討論：XX小朋友最喜歡什么，我們可以為他做什么？。
大班社會教案：微 笑
二、 活動目的： 1、 培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛媽媽、愛同伴的情感。并能主動幫助需要幫助的人。 2、 培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，以及與人交往協(xié)調(diào)的能力。 3、 通過本次活動，讓幼兒知道微笑是生活中不可缺少的一種表情，讓幼兒懂得微笑的重要性。 三、 動準(zhǔn)備： 1、 4個圖形娃娃的頭飾 2、 課件：《各行各業(yè)圖片》各種圖片若干 3、 錄音機(jī)、磁帶：《歌聲與微笑》 活動過程： 1、 請戴頭飾的小朋友出來，吸引幼兒的注意力
大班社會教案：十字路口
活動目標(biāo)：1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖，正確表達(dá)它們各自的作用。2、體驗游戲的快樂，樂于遵守交通規(guī)則。活動準(zhǔn)備：1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。2、立體的交通標(biāo)志（停車標(biāo)志、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志）。3、自制信號燈（紅色八盞、綠色八盞）。4、 “十字路口”場景布置?；顒与y點：解讀交通標(biāo)志圖?；顒又攸c：讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”?；顒舆^程：1、 “前些日子，老師請小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖，并畫了下來，謝謝你們。今天，我們開展一個“交通標(biāo)志圖”的交流會，請小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來，并要用自己的語言完整講述，讓我們聽明白這個標(biāo)志圖所表達(dá)的含義。”2、幼兒自由交流，展示標(biāo)志圖，表達(dá)具體含義。
大班社會教案：小幫手
二、活動目標(biāo)： 1.初步認(rèn)識、了解消毒、預(yù)防非典的物品，擴(kuò)展有關(guān)“防非”的知識。 2.在購物過程中嘗試解決簡單的數(shù)量問題?！ ?.滿足幼兒為媽媽做事的愿望。三、活動準(zhǔn)備： 1.防非物品、其他食品包裝盒?！ ?.每一物品上貼上價格標(biāo)簽（5以內(nèi)） 3.購物籃，自制紙幣。