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關(guān)于期末復習的星期一國旗下講話
同學們、老師們：星期一早上好！我今天國旗下講話的題目是《講究方法 提高復習效率》同學們，我們這學期也即將進入期末復習迎考階段，在期末考試中取得好成績是我們每個學生都期望的吧！為什么要復習呢？我想每個同學經(jīng)過一學期的學習，或多或少以前學的知識肯定會忘記一些，所以有必要復習。還有以前學的知識猶如一顆顆珍珠，通過老師幫助大家復習梳理，就能把這一串串知識串成美麗的項鏈。在這里孫老師給你提一些復習的建議，介紹一些復習的方法。首先，特別要重視課堂復習。同學們，當我們的新課結(jié)束以后，老師會根據(jù)每門學科的情況給我們進行系統(tǒng)的復習。我們要在課堂上認真嚴格地按老師的要求進行復習，上課認真聽講，是非常重要的，以往你沒有學會學好的知識可以在復習時彌補，以往基本學會的可以通過復習加以鞏固，當然復習還能溫故而知新，你能夠在復習過程中學到新的知識。老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量完成。復習階段可能作業(yè)量會多一些，我們就要合理安排時間，不要因為貪玩而完不成作業(yè)。這些做到了，我想，你的復習就成功了一大半了。
關(guān)于讓節(jié)儉成為一種習慣的國旗下的講話
讓節(jié)儉成為一種習慣各位老師，各位同學：大家上午好！今天我演講的題目是：讓節(jié)儉成為一種習慣。勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。傳統(tǒng)文化推崇它，因為它是一種行為，更是一種品德?，F(xiàn)代文明需要它，因為它是對有限資源的珍視，對浪費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。勤儉節(jié)約是個人修身之需，作為與時俱進的中學生，更應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
關(guān)于青春，應該閃光的國旗下的講話
青春，應該閃光青春，是一個美好的而富有詩意的字眼！有人把它比作初升的太陽，有人把它比喻為早上盛開的鮮花，有人則把它看作世界上最有魅力的東西----黃金。因此，人們常常說：“青春年少是人生的黃金時代。”一個人應該怎樣看待青春，看待人生的黃金時代呢？有人認為，趁青春年少，去吃喝玩?zhèn)€夠。在這這種人眼里，時髦的穿戴，美味的珍肴，舒適的生活，盡情的享受，這才是青春最大的價值。在我們現(xiàn)實生活中，有的年輕人不是為了滿足個人的物質(zhì)欲望，不惜貪贓枉法，損人利己，甚至明搶暗偷，謀財害命嗎？在他們的心目中，不用說祖國的前途，民族的興旺，人生的價值，遠大的理想，就是連起碼的道德、為人的恥辱他們也不講了。這種人的青春期，價值幾何？賤如糞土！這種青春少年，何足以貴？只不過是一堆廢銅爛鐵罷了。也有人認為，青春如初升的太陽，到了黃昏不就下山了嗎？是帶露的鮮花，清晨一過不就枯萎了嗎？因此，他們悲嘆青春易逝，人生幾何。
關(guān)于面對期末考試的國旗下的講話
以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我演講的題目是：《以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報》。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，期末已至。從開學時的懵懵懂懂，到期中考試的一知半解；從期中考試的一知半解到現(xiàn)如今的知己知彼。我們歷經(jīng)了不計其數(shù)的考試，而此刻，我們即將迎來本學期最重要的大考：期末考試。親愛的同學們，你是否在嗟噓感嘆，不知所措？還是早已萬事俱備，只欠東風了？在此，我真誠地向大家提幾點建議。第一：爭分奪秒，搶占高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的，爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。珍惜時間就是珍惜機會，珍惜機會就能勇攀高峰。老師像辛勤的園丁一樣，在學習中悉心照料我們；父母像勤懇的蜜蜂一樣，在生活上用心照顧我們。我們是時候報答他們了！想以優(yōu)異的成績向他們匯報嗎？那就珍惜時間吧！從現(xiàn)在起，基礎知識要落實，重點知識要扎實，難點知識要夯實。同學們，行動起來吧。
關(guān)于面對考試,該怎樣做的國旗下講話
面對考試,該怎樣做老師同學們大家早上好!再有幾天我們也要參加期中考試了，你，準備好了嗎？考試是對你學習的檢測；有的同學期待考試，有的則害怕考試，有的對待考試無所謂。努力學習踏實刻苦的同學，想通過考試，看一下這一階段學習是進步了，還是退步了。進步了再接再勵，退步了則迎頭趕上。害怕考試的同學，自己心里很清楚，在這一階段，沒有苦學，一旦考不好，保持不了原來的名次，感到?jīng)]有面子。對于這部分學生，應感到很欣慰，知道自己的不足，知道下次的努力，還有一顆進取之心。對于考試無所謂的同學，應感到很可怕。在月考中都出現(xiàn)過考試時睡覺，交白卷，在考卷上亂寫的現(xiàn)象，對于這部分學生，我想最主要的原因是沒有人生的目標?！蔽以?jīng)問過同學“你以后職業(yè)做什么”，“有的說還沒有想好”另一個說聽父母的安排。這太可怕了；目標不明確就像沒頭的蒼蠅，漫無邊際的奔跑，直到死去都不知道什么叫追求。而聽從父母安排的學生，我想問你，你的爸媽照顧你一時，他們能照顧你一世嗎？“拼爹一代”的同學們還是依靠自己心里最踏實。
關(guān)于沖刺高考，祝福高三的國旗下講話
沖刺高考，祝福高三各位老師、同學大家早上好！今天，我代表263班在國旗下講話的題目是《沖刺高考，祝福高三》。明媚的五月于驕陽之下奮不顧身地奔向繁盛的夏日，高三計時板上的數(shù)字即將由十位向個位完成最后一個迅疾的跨欄。每當經(jīng)過，總能透過窗戶看見堆得高高的書本，紛紛揚揚的卷子，學長學姐們埋頭于書山題海的專注與執(zhí)著。從食堂到教室的小路上，總能看見他們匆匆而過的身影。高三的學長學姐們，一路走來，你們披星戴月，枕風夢雪，任雁過長空，雨侵窗欞而不為所動。在課堂上，在自習中，在半夜的鐘聲和晨曦初露的凌晨，到處都有你們刻苦學習，孜孜以求的身影。閱寒來暑往，沐風霜雪雨。你們告別了娛樂，告別了玩耍，告別窗外的風景，埋身于課桌，選擇了勤奮與執(zhí)著，選擇了挑戰(zhàn)與超越。你們在用自己的實際行動，詮釋著成功的含義。那一滴滴汗水流下，是你們在莊嚴宣告：我們無所畏懼！
關(guān)于別讓生命去等候的國旗下的講話
別讓生命去等候各位老師、同學：早上好！很榮幸能代表254班作國旗下講話，我演講的題目是《別讓生命去等候》?，F(xiàn)在有句很時髦的話叫做“讓生命去等候”，據(jù)說這句話出于一首時髦的歌曲中，所以愛趕時髦的現(xiàn)代人都認為這句話是時代的哲理，“讓生命去等候”等什么呢？等財富?等金錢?等好運?抑或等候別人的幫助、命運的恩賜？還是異想天開的收獲？“讓生命去等候”是守株待兔？抑或孤注一擲？有什么理由去等候，要知道生命對于我們每個人只有一次，彈指一揮間，無比的短暫，有誰敢拿自己的生命來做游戲，“讓生命去等候”不就如同一場游戲嗎？強壯的生命力被壓抑，投入的只是一場毫無活力的沉默，生命之樹就不會常青，而等候所耗費的時日，使生命離死亡更近了。
關(guān)于創(chuàng)文明班級、做文明學生的國旗下講話
創(chuàng)文明班級、做文明學生尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我今天講話的主題是《創(chuàng)文明班級、做文明學生》。中華民族具有五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美譽，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世界。本學期開學以來，在學校全體師生的共同努力下，我校的教育教學工作得以正常有序的進行，全校各個年段各個班級在各項評比活動中也展示出了良好的文明素養(yǎng)和積極向上的精神風貌。但與此同時，我們也不難看到，少數(shù)班級、少數(shù)同學對自身存在的不文明行為視而不見，因而校園里不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生，突出表現(xiàn)在：1、 衛(wèi)生習慣較差：班級、宿舍的垃圾桶經(jīng)常滿滿的沒有及時處理，墻壁上的腳印時有出現(xiàn)；2、 言行不雅：個別同學在教學樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩，說臟話，破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧；3、 晨會和廣播操集中時行進緩慢，部分同學做廣播操不認真、動作不到位
關(guān)于國旗下精彩講話：珍惜每一分鐘
以下是《關(guān)于國旗下精彩講話：珍惜每一分鐘》的文章，供大家參考關(guān)于國旗下精彩講話：珍惜每一分鐘敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》！首先，我想跟大家分享一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經(jīng)有一分鐘了?！?/p>
關(guān)于六一兒童節(jié)國旗下講話英文作文
“六一”的太陽"Pham Van"in the English Dictionary interpreted as a model essay為什么這樣輝煌？“六一”的花朵為什么這樣芬芳？“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷？“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝?！傲弧钡母杪?/p>
關(guān)于父親節(jié)的國旗下講話：偉大的父愛
關(guān)于父親節(jié)的國旗下講話：偉大的父愛老師、同學們：6月18日是一年一度的父親節(jié)，父親對我們來說太偉大了，它是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，父親默默地支撐起我們溫暖的家，他是我們幸福生活的保證。相對于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個男人的尊嚴的同時，也把沉甸甸的父愛挑了起來。每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候，我的眼里就閃著激動的淚花：“我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你關(guān)于父親節(jié)的國旗下講話：偉大的父愛的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛永遠都在，而且是永恒的復加!我們還小，在父親的呵護下學習和成長，應該把更多的時間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。
關(guān)于端正的態(tài)度是學習的法寶的國旗下講話
端正的態(tài)度是學習的法寶老師、同學們：大家早上好！今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《端正的態(tài)度是學習的法寶》。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹趯W習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人多的努力，今天就來談談學習的態(tài)度，因為態(tài)度決定一切。我覺得要做到三個“超越”。1． 超越自己，這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的人不是別人，正是你自己，當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點改變時，你就超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
關(guān)于理想的三個風向標的國旗下的講話
理想的三個風向標理想就像階梯，幫助我們向著光明的未來攀登，理想就像指南針，幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有了理想，就像沒有羽翼的雛鷹一樣，怎么能向著美好的未來支展翅飛翔呢？理想，這座人生的指示燈一但失去了，我們怎么能在茫茫中前行呢？因此，每個人都應該有自己的理想。只有擁有了堅定的遠大理想，才不會在生活的汪洋大海中失去前行的希望與方向。周恩來同志曾立志：為中華崛起而讀書。托爾斯泰將人生的理想分成了一輩子的理想，一階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想，此時此刻，同學們，你們是否想到了自己的理想了呢？
關(guān)于環(huán)保的國旗下講話：環(huán)保益起來主題活動
助力263 環(huán)保益起來——防霾行動主講人：陸勤敬愛的老師們，親愛的同學們：大家早上好！今天，我們國旗下講話的主題是“助力263 防霾益起來”。“霧霾”，這是一個曾經(jīng)生僻現(xiàn)在卻人人皆知的詞語。去年冬天，霧霾天氣卷土重來，席卷了全國四分之一的城市，不同程度的影響了6億人的日常生活。“霧霾”已經(jīng)從一個普通的氣象名詞，成為了一片我們生活中避之不及，又揮之不去的陰影。無數(shù)的懸浮在空中，讓曾經(jīng)新鮮的空氣不再清新 ，使曾經(jīng)美麗的天空不再蔚藍，甚至還讓厚重的防霾口罩、各類空氣凈化設備成了我們的日常用品 。著名記者柴靜關(guān)于霧霾調(diào)查的紀錄片——《穹頂之下》，不僅引發(fā)了全社會關(guān)于霧霾成因和治理方式的大討論，更引起了從百姓到政府對防霾、治霾的高度重視。
關(guān)于高考成功的保證的國旗下講話
高考成功的保證老師、同學們：大家早上好！今天很榮幸由我作國旗下的講話。漫漫的高考備考已經(jīng)進入尾聲，再過幾天，我們的高三同學就要迎來高考這場既滿懷期待又牽動人心的時刻，此時此刻，你的心情如何呢？是期待、緊張、興奮、還是百感交集。高三一年的奮斗，特別是高考前的點點滴滴，正是這所有的一切努力，將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。記得有位專家曾說過這么一句話：“高考，四分考實力，六分考心理?！本褪钦f一個心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大地影響到他的高考成績。一考定終身，分數(shù)就是硬道理！在剩下的幾天時間里，我認為重要的不再是知識掌握的多少，因為要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調(diào)節(jié)，能否把掌握的水平充分地在臨場發(fā)揮出來。同學們都明白，競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量?？荚囈彩侨绱?，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，我認為要具備“四心”，即：信心、專心、細心、恒心，這是高考成功的保證。
關(guān)于鑒定信念，超越自我的國旗下的講話
堅定信念，超越自我老師們、同學們：早上好！今天我講話的題目是《堅定信念，超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了，但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
關(guān)于把命運交給自己的國旗下講話
把命運交給自己尊敬的老師,各位同學：大家早上好！今天我為大家演講的題目是：《把命運交給自己》。不必停留，勿需觀望，放飛夢想，把握命運，永遠都是我們青春的口號！沒有藍天的深邃，但可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，但可以有小溪的優(yōu)雅，沒有原野的芬芳，但可以有小草的翠綠，沒有上帝的支持，但我們有主宰命運的權(quán)力！如果你是一支弓箭，那么只能聽候他人的指揮，如果你是一滴清水，那么只能服從小溪的方向，我們是水手，完全可以把握人生的航向。上帝早已賜予我們生存的本能，賜予我們成功的機遇，那我們?yōu)槭裁床荒堋白孕湃松倌辏瑫敁羲Ю锬?？”被外界左右，生活在陰暗之中的人永遠都是個失敗者，而那些成功者，往往能絕處逢生到達人生的頂峰，天方夜譚，改天換地，滄海桑田，都曾發(fā)生，因為他們敢于同命運斗爭，敢于把命運交給自己，他們相信：“人定勝天”！
關(guān)于不要放棄夢想的國旗下的講話
每一朵花都有燦爛的理由從生命萌動到呱呱墜地，從牙牙學語到墜墜學步，從懵懵懂懂到成長成熟，也許我們有著不同的身份，也許我們生活在不同的環(huán)境，也許我們有著不同的追求，可是那有什么關(guān)系，我們知道，每一朵花都有燦爛的理由。煤礦工人韓三明，18歲就開始挖煤生涯。他皮膚黝黑，長相普通，因為在影片《三峽好人》里扮演煤礦工人而獲得智利國際電影節(jié)最佳男演員獎。有人說，這回老韓出名了?？伤麉s說，我并不是演員那塊料，還是老老實實挖我們的煤，一樣能養(yǎng)家糊口。韓三明在紛繁之中認清自己，讓生命之花綻放了屬于自己的絢麗。中國達人秀冠軍劉偉，在小時候意外中失去了雙臂，卻仍堅持自己心中的夢想，在19歲時學習彈鋼琴，不如手指的腳趾常常在不間斷的練習中抽筋。。。以想象的毅力，堅持了下來他用腳趾彈奏生命的贊歌。
關(guān)于沖刺高考，祝福高三的國旗下講話
沖刺高考，祝福高三各位老師、同學大家早上好！今天，我代表263班在國旗下講話的題目是《沖刺高考，祝福高三》。明媚的五月于驕陽之下奮不顧身地奔向繁盛的夏日，高三計時板上的數(shù)字即將由十位向個位完成最后一個迅疾的跨欄。每當經(jīng)過，總能透過窗戶看見堆得高高的書本，紛紛揚揚的卷子，學長學姐們埋頭于書山題海的專注與執(zhí)著。從食堂到教室的小路上，總能看見他們匆匆而過的身影。高三的學長學姐們，一路走來，你們披星戴月，枕風夢雪，任雁過長空，雨侵窗欞而不為所動。在課堂上，在自習中，在半夜的鐘聲和晨曦初露的凌晨，到處都有你們刻苦學習，孜孜以求的身影。閱寒來暑往，沐風霜雪雨。你們告別了娛樂，告別了玩耍，告別窗外的風景，埋身于課桌，選擇了勤奮與執(zhí)著，選擇了挑戰(zhàn)與超越。你們在用自己的實際行動，詮釋著成功的含義。那一滴滴汗水流下，是你們在莊嚴宣告：我們無所畏懼！是的，無所畏懼。是強者就要披荊斬棘，是巨龍就要乘風破浪。那荊棘路的終點，就是通往成功的未來；風雨交加后，定會迎來燦爛的陽光。你們良好的心態(tài)，將開啟成功的大門，你們深厚的積累，將爆發(fā)出絢麗的光彩。
關(guān)于創(chuàng)文明班級、做文明學生的國旗下講話
創(chuàng)文明班級、做文明學生尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我今天講話的主題是《創(chuàng)文明班級、做文明學生》。中華民族具有五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美譽，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世界。本學期開學以來，在學校全體師生的共同努力下，我校的教育教學工作得以正常有序的進行，全校各個年段各個班級在各項評比活動中也展示出了良好的文明素養(yǎng)和積極向上的精神風貌。但與此同時，我們也不難看到，少數(shù)班級、少數(shù)同學對自身存在的不文明行為視而不見，因而校園里不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生，突出表現(xiàn)在：1、 衛(wèi)生習慣較差：班級、宿舍的垃圾桶經(jīng)常滿滿的沒有及時處理，墻壁上的腳印時有出現(xiàn)；2、 言行不雅：個別同學在教學樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩，說臟話，破壞了教學環(huán)境應有的寧靜與和諧；3、 晨會和廣播操集中時行進緩慢，部分同學做廣播操不認真、動作不到位；4、 個別同學無視學校的紀律要求，不穿校服也不佩戴?；?；有些同學的頭發(fā)、服飾等儀容儀表也不符合學校規(guī)定。