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大班主題教案:電話號(hào)碼的小秘密

  • 小班主題 拜年啦課件教案

    小班主題 拜年啦課件教案

    2、總目標(biāo):通過(guò)相互拜年、分享食品、鬧元霄等活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)春節(jié)的歡樂(lè), 了解中國(guó)特有的春節(jié)習(xí)俗,并能?chē)@春節(jié)主題大膽表述。3、領(lǐng)域目標(biāo): 社會(huì):通過(guò)生動(dòng)活潑的活動(dòng),初步了解春節(jié)的一些傳統(tǒng)習(xí)俗,體驗(yàn)過(guò)新年的愉 快情緒,學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié)。 語(yǔ)言:使幼兒樂(lè)意在集體面前說(shuō)話,能用較完整的句子較連貫地圍繞主題談話。 科學(xué):通過(guò)觀察比較,判斷1—9數(shù)量的多、少一樣多,鞏固對(duì)1—9數(shù)量的認(rèn)識(shí)。 藝術(shù):1、學(xué)習(xí)用廢舊材料制作花燈。 2、學(xué)習(xí)從里外,由淺入深,層層涂染的方法表現(xiàn)焰火的形狀和色彩。 3、引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)曲“小看戲”的歡樂(lè)、詼諧的情緒,并通過(guò)整體模仿 動(dòng)作,學(xué)習(xí)分聲部打擊樂(lè)器,學(xué)習(xí)“小鑼”的演奏方法,并在集體中 保持演奏速度。 健康:學(xué)習(xí)新操。在游戲中練習(xí)一個(gè)跟一個(gè)向前走成螺旋形,提高幼兒變化隊(duì) 形的能力。4、主題預(yù)設(shè)網(wǎng)拜年啦 5、教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)一:社會(huì):我們?nèi)グ菽? 活動(dòng)二:打擊樂(lè):小看戲(一) 活動(dòng)三:談話:壓歲錢(qián) 活動(dòng)四:繪畫(huà) 禮花 活動(dòng)五:科學(xué) 復(fù)習(xí)1—9數(shù)量 活動(dòng)六:談話 美麗的花燈 活動(dòng)七:韻律活動(dòng) 觀花燈 活動(dòng)八:手工 制作花燈 活動(dòng)九:綜合活動(dòng)(半日活動(dòng))鬧元霄 活動(dòng)十:智游:化妝舞會(huì) 活動(dòng)十一:打擊樂(lè):小看戲(二) 活動(dòng)十二:健康:舞龍燈

  • 小班主題 漏斗課件教案

    小班主題 漏斗課件教案

    活動(dòng)目標(biāo)1、逐步培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力。2、培養(yǎng)幼兒的探索精神。3、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣。 問(wèn)題板塊  幼兒對(duì)漏斗的了解是個(gè)空白,幼兒不知道漏斗有什么用?怎么用?主題墻報(bào)1、創(chuàng)設(shè)以漏斗為主題的墻飾。2、與幼兒共同設(shè)計(jì)布置墻飾。

  • 小班主題娃娃家課件教案

    小班主題娃娃家課件教案

    我想家對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),都是最美麗的地方,不管孩子的情緒有多么不穩(wěn)定,不管遇到什么不開(kāi)心的事,說(shuō)到家,孩子們就會(huì)多一份溫馨與向往。對(duì)于入園不久的小班孩子來(lái)說(shuō),家是他們最熟悉的地方,濃濃的親情,會(huì)使幼兒感到安全,得到溫暖。他們喜歡玩角色游戲,家中各個(gè)成員的角色是他們最喜歡扮演模仿的角色。為了給幼兒家的感覺(jué),在情感發(fā)展上幫助他們逐漸獨(dú)立起來(lái)。為了更好地讓幼兒體驗(yàn)角色,進(jìn)入角色。我們決定開(kāi)展主題活動(dòng)《娃娃家》來(lái)豐富幼兒的角色意識(shí),讓娃娃家的開(kāi)展變得更加有序、更加有趣。同時(shí)讓孩子們學(xué)會(huì)當(dāng)娃娃家的爸爸和媽媽還有其他成員。知道一個(gè)家庭里有許多成員:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、寶寶等。在家里要相親相愛(ài),會(huì)表達(dá)自己的情感。二、主題目標(biāo):了解自己的家和家庭成員,親近父母和長(zhǎng)輩,以各種方式表達(dá)自己的情感。三、《娃娃家》主題活動(dòng)實(shí)施的介紹 主題選自《娃娃家》主題是在3——4歲學(xué)習(xí)參考用書(shū)(P7—P20頁(yè))、有四個(gè)次級(jí)主題:爸爸媽媽好、喂娃娃吃飯、搖籃曲、我的家。爸爸媽媽好里的十個(gè)提示點(diǎn):(P8、9) l 帶一張爸爸媽媽的合影l(fā) 做相框 和媽媽一起整理物品l 花兒送給爸爸媽媽up2 兒歌“飛呀飛”l 說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽的名字up2 裝扮爸爸媽媽l 畫(huà)畫(huà)“小寶寶在長(zhǎng)大”l 歌曲“爸爸媽媽好”l 故事“雞蛋變娃娃”

  • 小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案

    小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案

    二、班會(huì)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年三、班會(huì)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神的內(nèi)涵,懂得將崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求融入日常學(xué)習(xí)生活中。2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自覺(jué)學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神;時(shí)刻用雷鋒精神指引奮斗的航向,立起人生的標(biāo)桿

  • 小班主題 我喜歡課件教案

    小班主題 我喜歡課件教案

    一、晨間活動(dòng):要求:1、穩(wěn)定幼兒情緒(馬添添),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“老師早”。 2、提醒幼兒找到自己的坐位,安靜地玩桌面玩具。 3、能將桌面玩具放回原處。二、晨間鍛煉:(一)玩大型玩具目標(biāo):1、喜歡玩大型玩具,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有初步的安全意識(shí)。 2、積極參加體育活動(dòng),促進(jìn)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。過(guò)程:1、回憶上次游戲情況。2、交代要求: ①排排隊(duì),你先來(lái)。 ②滑梯從上往下滑,前面有人等一等,前面沒(méi)人再上去。 ③聽(tīng)到老師信號(hào)回到老師身邊。3、幼兒玩大型玩具,老師提醒幼兒注意安全。4、集中:聽(tīng)到老師信號(hào)回到老師身邊。5、談話:大型玩具好玩在什么地方?(二)拋接球(器械1)目標(biāo):1、練習(xí)拋接球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力. 2、喜歡球類(lèi)活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球人手一個(gè)過(guò)程:1、以小猴的口吻引題。 ① 誰(shuí)來(lái)了?大家向他問(wèn)好!② 小猴和大家一起玩拋接球的游戲了。2、帶領(lǐng)幼兒到戶外游戲。① 老師以小猴的身份做示范(把球向上拋起并接住,引導(dǎo)幼兒注意看準(zhǔn)球的上拋方位與高度,注意安全)。② 小猴和小朋友一起玩拋接球。3、集中討論:①你學(xué)會(huì)這個(gè)新本領(lǐng)了嗎?②你在學(xué)新本領(lǐng)的時(shí)候遇到了哪些困難?是怎么解決的?4、放松活動(dòng),收拾皮球。

  • 小班主題 找朋友課件教案

    小班主題 找朋友課件教案

    2、能根據(jù)動(dòng)物的外形輪廓特征添畫(huà)相應(yīng)的圖案,給動(dòng)物穿新衣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:材料:印有長(zhǎng)頸鹿、快鹿等動(dòng)物輪廓的畫(huà)紙、蠟筆 經(jīng)驗(yàn):幼兒已知道一些動(dòng)物的名稱活動(dòng)重難:知道各種動(dòng)物的皮毛圖案活動(dòng)難點(diǎn):能用蠟筆為動(dòng)物添上相應(yīng)的皮毛圖案

  • 小班主題:夏天課件教案

    小班主題:夏天課件教案

    二、 活動(dòng)目標(biāo):1、 通過(guò)活動(dòng)使幼兒感知夏天的特征,能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。2、 知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生。3、 能夠知道幾種避暑的方法。三、 活動(dòng)與指導(dǎo):學(xué)習(xí)活動(dòng)方案(一)內(nèi) 容認(rèn)識(shí)夏天活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)觀察夏天的景色和各種樹(shù)葉、小草的變化,初步知道夏天到了。2了解夏天的特征,萌發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹(shù)葉、小草的變化,散步活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。流 程談話活動(dòng)----欣賞圖片----布置墻面

  • 《小學(xué)端午節(jié)》主題班會(huì)教案

    《小學(xué)端午節(jié)》主題班會(huì)教案

    主b:一直到今天,每年五月初五,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。除了這些,你們還知道端午節(jié)哪些習(xí)俗的由來(lái)呢?(生結(jié)合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來(lái)) 主b:端午的時(shí)候,人們還要佩香囊、撮五彩線呢,你們知道五彩線由哪五種顏色組成呢?人們?yōu)槭裁创槲宀示€呢? (五彩線是用五種顏色的線制成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是 青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)上講,分別代表木、金、火、水、土。同時(shí),分別象征東、西、南、北、中,蘊(yùn)涵著五方神力,可以驅(qū)邪除魔,祛病強(qiáng)身,使人健康長(zhǎng)壽。五彩線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右),俗稱“長(zhǎng)命線”,以祈求壓邪避毒,長(zhǎng)命百歲。) 3.端午賽詩(shī)會(huì)。 主a:我們知道屈原是一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還稱作“詩(shī)人節(jié)”?,F(xiàn)在誰(shuí)來(lái)朗誦一首與端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)篇。(生可以選擇其他與端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)篇)

  • 《感恩的心》主題班會(huì)教案(2)

    《感恩的心》主題班會(huì)教案(2)

    服刑的兒子接過(guò)這堆葵花子仁,手開(kāi)始抖。母親亦無(wú)言無(wú)語(yǔ),撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣(mài)掉了雞蛋和小豬崽,還要節(jié)省多少開(kāi)支才湊足路費(fèi)。來(lái)前,在白天的勞碌后,晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多,沒(méi)有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正應(yīng)是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。在所有探監(jiān)的人當(dāng)中,他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含千言萬(wàn)語(yǔ)。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。一次,同齡的朋友對(duì)我抱怨起母親,說(shuō)她沒(méi)文化思想不開(kāi)通,說(shuō)她什么也干不了還愛(ài)嘮叨。于是,我就把這兩個(gè)故事講給他聽(tīng)。聽(tīng)畢,他淚眼朦朧,半晌無(wú)語(yǔ)。

  • 《感恩的心》主題班會(huì)教案(1)

    《感恩的心》主題班會(huì)教案(1)

    主持人:然而我們又是怎樣對(duì)待我們的父母的呢?下面我們來(lái)做個(gè)調(diào)查?你是否了解你的媽媽?zhuān)?、你媽媽的生日是_________。2、你媽媽的體重是_________。3、你媽媽的身高是________。4、你媽媽穿_______碼鞋。5、你媽媽喜歡顏色是________。6、你媽媽喜歡水果是________。7、你媽媽喜歡的花是________。8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。請(qǐng)你如實(shí)回答。把你的答案寫(xiě)在一張紙寄給你媽媽評(píng)分答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與媽媽溝通。主持人:其實(shí)值得感恩的不僅僅我們的母親,我們對(duì)父親、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,都應(yīng)該在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?

  • [幼兒園大班主題教案]我是小海軍

    [幼兒園大班主題教案]我是小海軍

    該活動(dòng)是本班網(wǎng)絡(luò)主題“我長(zhǎng)大了”的一個(gè)延伸活動(dòng),從幼兒的興趣出發(fā),以幼兒自由探索發(fā)現(xiàn)為主要方式,讓他們?cè)诹私夂\娀境WR(shí)的同時(shí)感受海軍的風(fēng)采,增強(qiáng)對(duì)海軍熱愛(ài)的情感。培養(yǎng)幼兒的探索精神。  活動(dòng)目標(biāo):  一、幼兒自由探索學(xué)習(xí)海軍手語(yǔ),激發(fā)對(duì)活動(dòng)的興趣?! 《?、幼兒積極地用完整句表達(dá)自己的情感?! 』顒?dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):  大班主題活動(dòng)--我是小海軍  活動(dòng)準(zhǔn)備:一、創(chuàng)設(shè)教室環(huán)境、投放足夠幼兒選用的材料布置“海軍生活區(qū)”和“海軍工作區(qū)”(海軍帽、軍旗、衣服、軍艦?zāi)P偷鹊龋?/p>

  • 中班主題課件教案:春天主題小園丁

    中班主題課件教案:春天主題小園丁

    活動(dòng)目標(biāo):1、感受春天的氣息,知道春天是種植的季節(jié)。2、通過(guò)游戲活動(dòng),知道物體所處的正確位置?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒自己事先帶來(lái)的花草、數(shù)字卡、漢字卡、泡沫板或墊板等活動(dòng)過(guò)程:1、 導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?你們?cè)趺粗垃F(xiàn)在是春天呢?春天還適合做什么?(植樹(shù)、種花)為什么?你們看我們的幼兒園美不美???我們羅山幼兒園還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,你們知道嗎?今天我們也為我們的幼兒園添一份綠好嗎?2、 介紹自己帶來(lái)的花草,初步認(rèn)識(shí)一些花草的名稱:我們小朋友都帶來(lái)了美麗的花草,現(xiàn)在,我們拿好自己的花草來(lái)介紹一下好嗎?(幼兒介紹,教師出示花草的名稱——漢字)

  • 中班主題課件教案:“玩具總動(dòng)員”主題活動(dòng)小結(jié)

    中班主題課件教案:“玩具總動(dòng)員”主題活動(dòng)小結(jié)

    每天總會(huì)有一兩個(gè)小朋友從家里帶玩具到幼兒園來(lái),只要玩具一拿出來(lái),全班的孩子都會(huì)很好奇地圍上去,這種現(xiàn)象屢禁不止。與其禁止孩子們不要帶玩具來(lái)幼兒園,不如讓他們痛痛快快地來(lái)一起玩玩具好了,這是個(gè)孩子們都非常感興趣的題材,我想我可以帶著全班的小朋友來(lái)一次愉快的玩具國(guó)的旅行。于是,主題探索活動(dòng)――玩具總動(dòng)員就開(kāi)始了。二、主題背景:兒童心理學(xué)家說(shuō):“玩就是兒童的工作?!蹦敲赐婢呔褪呛⒆印叭松谝徊拷炭茣?shū)。”玩具是幼兒認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)重要途徑,幼兒對(duì)事物、對(duì)人的認(rèn)識(shí)就是在玩玩具的過(guò)程中逐漸形成的。

  • 中班主題課件教案:“我的朋友”的主題反思

    中班主題課件教案:“我的朋友”的主題反思

    主題目標(biāo): 能關(guān)注周?chē)h(huán)境中的事物,初步了解并體驗(yàn)人與人、人與整個(gè)環(huán)境和諧相處的快樂(lè)感覺(jué);能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度;學(xué)習(xí)并嘗試與人交往的方式,促進(jìn)社會(huì)交往能力的發(fā)展。 主題的開(kāi)展: 本月以“我的朋友”為主題,圍繞“朋友都有誰(shuí)、快快樂(lè)樂(lè)來(lái)玩耍、友好相處是朋友、”三個(gè)方面的內(nèi)容展開(kāi)活動(dòng),環(huán)境方面突出的是我們有效的利用家長(zhǎng)資源,帶動(dòng)幼兒及教師家長(zhǎng)的興趣。 俗話說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”孩子年齡隨小,但他們也在逐漸與社會(huì)接軌,心中都有自己的好朋友,比如有的幼兒說(shuō)“我爸爸是我的好朋友”“我班xxx 是我的好朋友” “xx班的xxx是我的好朋友”,為此我們組織幼兒完成好朋友畫(huà)像的活動(dòng)。目的是通過(guò)幼兒講述,不僅提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。而且進(jìn)一步增進(jìn)好朋友之間的情感。

  • 《夜間飛行的秘密》說(shuō)課稿

    《夜間飛行的秘密》說(shuō)課稿

    這是什么?教師相應(yīng)板書(shū)雷達(dá),知道雷達(dá)有什么作用嗎????(雷達(dá)可以使飛機(jī)安全航行;雷達(dá)可以搜索敵機(jī);雷達(dá)可以觀測(cè)天氣情況……)? ??過(guò)渡:同學(xué)們,蝙蝠是一種動(dòng)物,而雷達(dá)則是人類(lèi)發(fā)明的一種探測(cè)儀器。

  • 《葉子的秘密》說(shuō)課稿

    《葉子的秘密》說(shuō)課稿

    對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)科學(xué)知識(shí)的獲取主要通過(guò)感性經(jīng)驗(yàn)的積累,他們常常依靠動(dòng)手操作來(lái)認(rèn)識(shí)和理解世界,所以任何教育都要切合孩子們的這一特點(diǎn),以孩子們喜歡的方式開(kāi)展活動(dòng)。因此,我讓孩子處于寬松和諧的氛圍中,及時(shí)的關(guān)注孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),用游戲的方式和明確性的語(yǔ)言來(lái)指示孩子們對(duì)葉子進(jìn)行深入探究,激發(fā)探究興趣;在探究過(guò)程中,我給予孩子們一定的自由空間,讓他們發(fā)揮自己的能動(dòng)性,用個(gè)性化的方式去不斷的嘗試,體驗(yàn)探究的過(guò)程;再通過(guò)操作、分享、交流等方式增進(jìn)幼兒之間的協(xié)作精神,使幼兒善于傾聽(tīng)他人的的發(fā)言,樂(lè)于陳述自己的想法,敢于修正他人的意見(jiàn),激發(fā)探究的能力。這些都有利于提高幼兒個(gè)體學(xué)習(xí)的動(dòng)力和能力,培養(yǎng)良好的合作意識(shí),激發(fā)其探究欲望,以提高幼兒的科學(xué)素質(zhì)。

  • 健康:食品袋上的秘密

    健康:食品袋上的秘密

    活動(dòng)目標(biāo):知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,要食用新鮮的食品。了解幾種常見(jiàn)的保存食物的方法,如冷藏、冷凍、干燥、罐裝等。樂(lè)意參加調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),能和同伴相互配合完成調(diào)查內(nèi)容。活動(dòng)過(guò)程:1 教師引導(dǎo)幼兒初步了解事物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。教師組織幼兒觀察大家事先收集的食品外包裝。引導(dǎo)幼兒討論:你發(fā)現(xiàn)食品袋上有什么?包裝上為什么要注明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。教師小結(jié):在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要注意看清外包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,這樣可以保證我們吃上新鮮、衛(wèi)生的食物。

  • [幼兒園大班主題教案]美麗的太空

    [幼兒園大班主題教案]美麗的太空

    美術(shù):與“神五”同游活動(dòng)目標(biāo):1、大膽地設(shè)計(jì)出太空中的各種飛行器,想象出自己在太空上游戲的場(chǎng)面。2、鼓勵(lì)幼兒大膽合作,大膽構(gòu)圖和用色。3、體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)與成功?;顒?dòng)準(zhǔn)備:油畫(huà)棒、水性筆、鉛畫(huà)紙、顏料、信封、太空?qǐng)D活動(dòng)過(guò)程:一、談話:你們知道“神州五號(hào)”嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于“神州五號(hào)”的事?(直接切入主題,激起話題,引發(fā)幼兒興趣和自豪感,為下一步活動(dòng)做準(zhǔn)備。)

  • [幼兒園大班主題教案]有趣的葉子

    [幼兒園大班主題教案]有趣的葉子

    活動(dòng)準(zhǔn)備:帶幼兒參觀植物園或附近的公園,收集落葉。錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶,線、紙條、雙面膠等。 活動(dòng)目標(biāo): 1、發(fā)展幼兒的觀察能力并體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 2、激發(fā)幼兒想象,創(chuàng)編葉子飛舞的動(dòng)作并用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、觀察、接觸各種植物的葉子:(把幼兒分成三組,每組擺放一籃葉子供幼兒自由選擇)

  • 中班主題課件教案:神奇的大香蕉

    中班主題課件教案:神奇的大香蕉

    活動(dòng)準(zhǔn)備:香蕉每人一個(gè);小熊、襪子、彩色的魔術(shù)盒各一個(gè);小毛巾每人一條設(shè)計(jì)思路:3——4歲幼兒由于年齡還小所以在情緒上還不是很穩(wěn)定,但是他們對(duì)吃的玩的東西十分感興趣,為了使幼兒在生活化的活動(dòng)中獲得有益的發(fā)展,再結(jié)合我們的主題活動(dòng)《香香的水果》特設(shè)了本次活動(dòng),以啟發(fā)幼兒的想象力和口頭表述能力?;顒?dòng)流程:導(dǎo)入課題——啟發(fā)想象——分享食物 活動(dòng)過(guò)程:導(dǎo)入課題,使幼兒產(chǎn)生興趣1、師:小豬今天帶來(lái)了一樣很好吃的東西,你們猜猜看,這里面是什么呀?(出示小熊和事先在襪子里藏好的香蕉)2. 幼兒討論,自由猜想。3、請(qǐng)幼兒上來(lái)摸摸。4. 揭開(kāi)謎底,出示香蕉。

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