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運營求職簡歷模板

  • 應屆生產品經理簡歷

    應屆生產品經理簡歷

    2022 XX網絡科技有限公司 產品經理助理工作描述:1、負責數字虛擬人、直播電商和產學研相關產品,負責產品的生命周期管理,包括需求溝通、產品策劃、需求梳理、需求設計,測試及驗收,保證產品質量;2、跨部門溝通,協調調動資源,把握產品進度,推進產品迭代執(zhí)行至最終落地,保證產品進度,達成產品目標;3、跟蹤并分析線上產品使用情況及產品數據,不斷優(yōu)化迭代產品;4、深入理解客戶及用戶使用場景,分析競爭對手產品形態(tài),結合業(yè)務需求推動產品持續(xù)創(chuàng)新及優(yōu)化。

  • 醫(yī)學影像藍色單頁簡歷

    醫(yī)學影像藍色單頁簡歷

    n 2020.06-2021.05在XXX軟件有限公司實習工作描述:在醫(yī)院實習期間,先后輪轉了放射科,核醫(yī)學科,B超室,MR科室,CT科室等。熟悉了解影像技術學的操作工作流程,熟悉掌握了規(guī)范的技術操作比如X線攝影的四肢的拍照,CT機的基本操作、MR頭顱鼻咽的擺位,MR機的基本操作、核醫(yī)學的PET,SPECT等機器的操作等,熟練掌握了胸片的拍照、四肢的拍照、乳腺的拍照等等一系列基本操作技能。n 2021.08-至今在XXX軟件有限公司工作(放射科醫(yī)師)工作描述:接待病人對常見疾病的咨詢,診斷以及病假審核等。配合診斷醫(yī)生完成搶救工作;負責常規(guī)及特殊攝影工作,與相關醫(yī)護人員配合完成造影、CT、MR、檢查等機器操作,確保攝影質量;負責設備正常運轉的日常保養(yǎng),輔導及監(jiān)督非專業(yè)人員使用設備;對放射技術專業(yè)實習生進行帶教育培訓;定期參與集體閱片、臨床會診以及疑難病例診斷治療工作;嚴格按照操作規(guī)程完成攝像工作,提示病人穿戴防護用具,防止事故發(fā)生。

  • 青色臨床醫(yī)生單頁簡歷

    青色臨床醫(yī)生單頁簡歷

    n 2017.04-2018.01在XXX軟件有限公司實習n 2018.07-2022.03在XXX軟件有限公司工作(門診醫(yī)生)? 在病房上級醫(yī)師和護士的指導下,負責管理一定數量病員的醫(yī)療及思想工作。? 在患者入院后,立即詢問病史,在上級醫(yī)師指導下,認真檢查,及時處理。? 根據病員的病情需要填寫化驗、X光檢查申請單及一般醫(yī)囑、處方等? 對所管病員進行巡視檢查,以了解病情,按時參加病房醫(yī)護交班,在上級醫(yī)師帶領下查房。? 在上級醫(yī)師的指導和協助下及時完成對經管病員的一些診療操作? 積極主動參加重危病員的搶救工作,對住院病人的病情變化應及時匯報請示。? 重危病員或手術病員的特別護理包括體溫、脈搏、呼吸、血壓等,負責觀察記錄。? 病人出院前應寫出院記錄,在完成醫(yī)療工作的同時,認真學習護理知識;? 協同護士作包括抽血、補液、灌腸以及手術前皮膚準備等項工作,積極協助做好清潔衛(wèi)生工作。

  • 莫蘭迪幼兒教師個人簡歷

    莫蘭迪幼兒教師個人簡歷

    20XX.04-20XX.08 XXX軟件有限公司 崗位:幼師工作描述:v 教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。v 依據幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,并組織實施,做好教育筆記。v 為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。v 做好家長聯系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。v 負責班級教學和日常管理工作;結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定工作目標。

  • 科技風新媒體專員簡歷

    科技風新媒體專員簡歷

    1、公司新媒體平臺的日常編輯更新,給公司帶來客戶流量;2、定期收集分析各平臺運營情況,不斷進行內容的創(chuàng)新;3、參與市場營銷活動(線上活動為主)的策劃與組織;4、負責公司的今日頭條,騰訊,大魚,百度等自媒體平臺的文章編輯及發(fā)布;

  • 財務會計出納類個人簡歷

    財務會計出納類個人簡歷

    20XX.01-20XX.01 / XXX軟件有限公司 / 會計師(實習) l 負責公司會計核算,報表編制及月底報稅;項目資金財務收取材料發(fā)票包管,做好催付工作;l 負責核算,審核工作,按照公司及政府有關部門要求及時編制各種草屋報表病報送相關部門l 負責制憑證出報表,購買發(fā)票開具發(fā)票,報稅,年審等工作。l 負責公司會計核算,報表編制及月底報稅;項目資金財務收取材料發(fā)票包管,做好催付工作;l 負責核算,審核工作,按照公司及政府有關部門要求及時編制各種草屋報表病報送相關部門;l 負責申報稅,做全套帳,出企業(yè)所得稅清繳報告,訂單、入庫、采購支付等。

  • 銷售專員個人簡歷

    銷售專員個人簡歷

    20xx.01-20xx.01 XXX軟件有限公司 / 銷售專員 工作描述: 1. 維護客戶關系,跟進客戶需求,協調團隊工作;2. 協助設計師服務客戶,與客戶溝通交流,了解項目情況;  3. 公司提供極高意向客戶信息,負責跟進客戶動向,積極溝通。

  • 實習師范教師簡歷

    實習師范教師簡歷

    XXX軟件有限公司 / 教研組201x.09 - 202x.06實習老師1. 協助班主任管理班級,組織班級活動(組織班會及課外活動);2. 出現問題時,及時與學生任課老師,班主任及家長溝通解決問題3. 擔任學生班主任,負責五年級xx余名學生的生活與學習4. 擔任「公司/組織」實驗班班實習班主任,在實習中深入了解高中生的學習情況和生活狀態(tài);5. 擔任實習班主任具有良好的組織能力和領導能力,組織了班級的秋冬季運動會入場等相關活動。6. 作為藝考生的班主任在「日期/時間」工作中與他們一起學習并檢查他們播音發(fā)聲以及xx背誦在「日期/時間」會教他們播音的基礎發(fā)聲以及練習有著比較豐富的工作經驗

  • 財務人員英文簡歷

    財務人員英文簡歷

    l Strong learning abilityand a sound basis of professional knowledgel Expression,Communication,Cooperation,Adaptabilityl Hard - working,energetic,adapt to long-term business, in particular, can work overtime.l Have wide knowledge ofvarious fields of Financial Accounting, especially familiar with the productionprocess of hardware and plastic.l Hard - working,energetic,adapt to long-term business, in particular, can work overtime.l Sincere,Optimistic,Confident,Passionate

  • 英文簡歷考研復試配套版

    英文簡歷考研復試配套版

    2018.08-2019.02Beijing HansenTechnology Co., Ltd. Personnel Department InternshipJob Description:Responsible for the recruitment of theprevious campuses and the recruitment of the interns. Them In, the main job ofthe campus is is the ing recruitment needs research;Began in the country'smajor 211, 985 institutions to organize 30 campus work, familiar with onlineand offline recruitment recruitment channels2017.08-2018.02Minister of The Organization Students' Union,SuzhouUniversityJob Description:Plan and organize the first ShanghaiUniversity Animation Festival, the event lasts a week, a total of 11 collegeshopping associations to theRepresented the student union to perform in 9thschool-level quality association evaluation, won the honour of thre e-starassociation(the top 20 of the 120 associations).

  • 金融會計創(chuàng)意風英文簡歷

    金融會計創(chuàng)意風英文簡歷

    AccountingAssistantAlvakin and Sons Inc. | 2011-2016January 2020 - May 2020Assisted in collecting data and creating budgetreports and documentsHoned my skills and expertise as an accountant ina professional environmentSenior AccountantOcular BeamEnterprises | 2016-2020Managed theaccounting department with day-to-day dutiesInspected andreviewed all budget reports and documents before they left the office

  • 藍黃色英語教師英文簡歷

    藍黃色英語教師英文簡歷

    Major in:Chinese, mathematics,foreign languages, history, ideology and politics, geography, chemistry,physics, biologyEnglishmajor, undergraduate, majoring in: English intensive reading, English extensivereading, English listening, English grammar, oral English, English writingEducationmajor, graduate student, major in: introduction to education, generalpsychology, developmental psychology, educational psychology

  • 英倫商務應屆生英文簡歷

    英倫商務應屆生英文簡歷

    OFFICEMANAGER / IMPERIAL BANK – NewYork, New York 2015 TOPRESENT1. This is anexample of paragraph text. 2. You candelete it and enter copy of your choice. 3. This is anexample of paragraph You Can delete it and enter This is an example.REGIONALMANAGER / IMPERIAL BANK – NewYork, New York 2012 to20151. This is anexample of paragraph text. 2. You candelete it and enter copy of your choice.

  • 【高教版】中職數學拓展模塊:2.3《拋物線》教學設計

    【高教版】中職數學拓展模塊:2.3《拋物線》教學設計

    一、教學目標(一)知識教育點使學生掌握拋物線的定義、拋物線的標準方程及其推導過程.(二)能力訓練點要求學生進一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法,提高分析、對比、概括、轉化等方面的能力.(三)學科滲透點通過一個簡單實驗引入拋物線的定義,可以對學生進行理論來源于實踐的辯證唯物主義思想教育.二、教材分析1.重點:拋物線的定義和標準方程.2.難點:拋物線的標準方程的推導.三、活動設計提問、回顧、實驗、講解、板演、歸納表格.四、教學過程(一)導出課題我們已學習了圓、橢圓、雙曲線三種圓錐曲線.今天我們將學習第四種圓錐曲線——拋物線,以及它的定義和標準方程.課題是“拋物線及其標準方程”.首先,利用籃球和排球的運動軌跡給出拋物線的實際意義,再利用太陽灶和拋物線型的橋說明拋物線的實際用途。

  • 【高教版】中職數學拓展模塊:3.5《正態(tài)分布》教學設計

    【高教版】中職數學拓展模塊:3.5《正態(tài)分布》教學設計

    教學目的:理解并熟練掌握正態(tài)分布的密度函數、分布函數、數字特征及線性性質。教學重點:正態(tài)分布的密度函數和分布函數。教學難點:正態(tài)分布密度曲線的特征及正態(tài)分布的線性性質。教學學時:2學時教學過程:第四章 正態(tài)分布§4.1 正態(tài)分布的概率密度與分布函數在討論正態(tài)分布之前,我們先計算積分。首先計算。因為(利用極坐標計算)所以。記,則利用定積分的換元法有因為,所以它可以作為某個連續(xù)隨機變量的概率密度函數。定義 如果連續(xù)隨機變量的概率密度為則稱隨機變量服從正態(tài)分布,記作,其中是正態(tài)分布的參數。正態(tài)分布也稱為高斯(Gauss)分布。

  • 【高教版】中職數學基礎模塊上冊:4.3《對數》優(yōu)秀教案

    【高教版】中職數學基礎模塊上冊:4.3《對數》優(yōu)秀教案

    課程名稱數學授課教師趙娜授課章節(jié)第四章第四節(jié)對數授課時間2015—2016年第一學期 第2周第1次課授課班級15級一班,15級二班,15級三班,15級四班,15級五班,15級六班,15級七班教學目的⑴ 理解對數的概念,理解常用對數和自然對數的概念; ⑵ 掌握利用計算器求對數值的方法; ⑶了解積、商、冪的對數.教學重點 和難點【教學重點】 指數式與對數式的關系. 【教學難點】 對數的概念.復習提問(1) 指數函數圖像的性質本課小結⑴ 理解對數的概念,理解常用對數和自然對數的概念; ⑵ 掌握利用計算器求對數值的方法; ⑶了解積、商、冪的對數.布置作業(yè)練習冊p7頁1-4題檢查簽字 檢查日期

  • 【高教版】中職數學基礎模塊上冊:2.2《區(qū)間》教案設計

    【高教版】中職數學基礎模塊上冊:2.2《區(qū)間》教案設計

    教師姓名 課程名稱數學班 級 授課日期 授課順序 章節(jié)名稱§2.2 區(qū)間教 學 目 標知識目標:1、理解區(qū)間的概念 2、掌握區(qū)間的表示方法 技能目標:1、能進行區(qū)間與不等式的互相轉換 2、能在數軸上正確畫出相應的區(qū)間 情感目標:體會不等式在日常生活中的應用,感受數學的有用性教學 重點 和 難點 重點: 不等式的概念和基本性質 難點: 1、會比較兩個整式的大小 2、能根據應用題的表述,列出相應的表達式教 學 資 源《數學》(第一冊) 多媒體課件評 估 反 饋課堂提問 課堂練習作 業(yè)習題2.1

  • 【高教版】中職數學基礎模塊上冊:2.2《區(qū)間》優(yōu)秀教案

    【高教版】中職數學基礎模塊上冊:2.2《區(qū)間》優(yōu)秀教案

    【教學目標】1、掌握區(qū)間的概念;2、用區(qū)間表示相關的集合;3、通過數形結合的學習過程,培養(yǎng)學生的觀察能力和數學思維能力?!窘虒W重點】區(qū)間的概念【教學難點】 區(qū)間端點的取舍【教學設計】 1、實例引入知識,提升學生的求知欲;2、數形結合,提升認識;3、通過知識的鞏固與練習,培養(yǎng)學生的思維能力【課時安排】 1課時(45分鐘)【教學過程】² 創(chuàng)設情景 興趣導入問題:資料顯示:隨著科學技術的發(fā)展,列車運行速度不斷提高.運行時速達200公里以上的旅客列車稱為新時速旅客列車.在北京與天津兩個直轄市之間運行的,設計運行時速達350公里的京津城際列車呈現出超越世界的“中國速度”,使得新時速旅客列車的運行速度值界定在200公里/小時與350 公里/小時之間.如何表示列車的運行速度的范圍??解決:不等式:200<v<350;集合:;數軸:位于200與3之間的一段不包括端點的線段;還有其他簡便方法嗎?

  • 【高教版】中職數學拓展模塊:2.2《雙曲線》教學設計

    【高教版】中職數學拓展模塊:2.2《雙曲線》教學設計

    教學準備 1. 教學目標 知識與技能掌握雙曲線的定義,掌握雙曲線的四種標準方程形式及其對應的焦點、準線.過程與方法掌握對雙曲線標準方程的推導,進一步理解求曲線方程的方法——坐標法.通過本節(jié)課的學習,提高學生觀察、類比、分析和概括的能力.情感、態(tài)度與價值觀通過本節(jié)的學習,體驗研究解析幾何的基本思想,感受圓錐曲線在刻畫現實和解決實際問題中的作用,進一步體會數形結合的思想.2. 教學重點/難點 教學重點雙曲線的定義及焦點及雙曲線標準方程.教學難點在推導雙曲線標準方程的過程中,如何選擇適當的坐標系. 3. 教學用具 多媒體4. 標簽

  • 高教版中職數學基礎模塊下冊:8.4《圓》教學設計

    高教版中職數學基礎模塊下冊:8.4《圓》教學設計

    教 學 過 程教師 行為學生 行為教學 意圖時間 *揭示課題 8.4 圓(二) *創(chuàng)設情境 興趣導入 【知識回顧】 我們知道,平面內直線與圓的位置關系有三種(如圖8-21): (1)相離:無交點; (2)相切:僅有一個交點; (3)相交:有兩個交點. 并且知道,直線與圓的位置關系,可以由圓心到直線的距離d與半徑r的關系來判別(如圖8-22): (1):直線與圓相離; (2):直線與圓相切; (3):直線與圓相交. 介紹 講解 說明 質疑 引導 分析 了解 思考 思考 帶領 學生 分析 啟發(fā) 學生思考 0 15*動腦思考 探索新知 【新知識】 設圓的標準方程為 , 則圓心C(a,b)到直線的距離為 . 比較d與r的大小,就可以判斷直線與圓的位置關系. 講解 說明 引領 分析 思考 理解 帶領 學生 分析 30*鞏固知識 典型例題 【知識鞏固】 例6 判斷下列各直線與圓的位置關系: ⑴直線, 圓; ⑵直線,圓. 解?、?由方程知,圓C的半徑,圓心為. 圓心C到直線的距離為 , 由于,故直線與圓相交. ⑵ 將方程化成圓的標準方程,得 . 因此,圓心為,半徑.圓心C到直線的距離為 , 即由于,所以直線與圓相交. 【想一想】 你是否可以找到判斷直線與圓的位置關系的其他方法? *例7 過點作圓的切線,試求切線方程. 分析 求切線方程的關鍵是求出切線的斜率.可以利用原點到切線的距離等于半徑的條件來確定. 解 設所求切線的斜率為,則切線方程為 , 即 . 圓的標準方程為 , 所以圓心,半徑. 圖8-23 圓心到切線的距離為 , 由于圓心到切線的距離與半徑相等,所以 , 解得 . 故所求切線方程(如圖8-23)為 , 即 或. 說明 例題7中所使用的方法是待定系數法,在利用代數方法研究幾何問題中有著廣泛的應用. 【想一想】 能否利用“切線垂直于過切點的半徑”的幾何性質求出切線方程? 說明 強調 引領 講解 說明 引領 講解 說明 觀察 思考 主動 求解 思考 主動 求解 通過例題進一步領會 注意 觀察 學生 是否 理解 知識 點 50

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