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人教版新課標(biāo)高中物理必修1力學(xué)單位制說(shuō)課稿
今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版高中物理必修1第四章第四節(jié)《力學(xué)單位制》，我的說(shuō)課內(nèi)容將按下列程序展開(kāi)。首先是本節(jié)教材的分析。一、說(shuō)教材1、本節(jié)課在教材中的地位單位是學(xué)生在高考中最容易犯錯(cuò)的地方之一，本節(jié)課內(nèi)容貫穿整個(gè)物理學(xué)科的每部分。學(xué)好這部分內(nèi)容對(duì)所有的自然學(xué)科都有幫助。2、教材簡(jiǎn)析教材可分為：?jiǎn)挝恢频雀拍畹膩?lái)源和單位制的推廣。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定是教師進(jìn)行課堂授課的一個(gè)重要依據(jù)，是教師完成教學(xué)任務(wù)的鑒定標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)新課標(biāo)要求和學(xué)生特點(diǎn)我對(duì)本節(jié)制定以下教學(xué)目標(biāo)（1）了解什么是單位制，知道國(guó)際單位制中力學(xué)的三個(gè)基本單位。（2）認(rèn)識(shí)單位制在物理學(xué)中和國(guó)際交往中的重要作用。（3）學(xué)會(huì)用單位運(yùn)算來(lái)檢查物理公式推導(dǎo)的正確性，從而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
人教部編版道德與法制一年級(jí)上冊(cè)課間十分鐘說(shuō)課稿
3．安全游戲體驗(yàn)：分組選擇老師準(zhǔn)備的活動(dòng)物品中選一樣物品開(kāi)展小組活動(dòng)。教師引導(dǎo)學(xué)生上臺(tái)展現(xiàn)安全游戲，孩子們?cè)隗w驗(yàn)中使課堂氣氛更活躍，學(xué)生在課堂活動(dòng)中知道下課后合理安排好時(shí)間，安全游戲?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過(guò)辨析學(xué)生在課間經(jīng)常玩的游戲或活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生行動(dòng)，再通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐鞏固認(rèn)知，在學(xué)生活動(dòng)中突破教學(xué)難點(diǎn)，真正體現(xiàn)了魯杰教授德育生活化理論?！浚ㄋ模┗顒?dòng)總結(jié)（延伸）1.出示課間兒歌，讀兒歌強(qiáng)化所得。2.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的收獲？3.總結(jié)：下課鈴響了，請(qǐng)同學(xué)們要合理安排自己的課間活動(dòng)，然后選一種自己活動(dòng)和同學(xué)一起玩。玩的時(shí)候要守規(guī)則、講文明、注意安全，這樣才能玩得開(kāi)心快樂(lè)喲?！驹O(shè)計(jì)意圖：教師根據(jù)課堂情況小結(jié)，孩子們?cè)谇榫敖庹f(shuō)中“學(xué)了就去做”，學(xué)生在聽(tīng)到鈴聲后選自己喜歡的活動(dòng)，快樂(lè)安全游戲，真正體現(xiàn)了學(xué)以致用的效果?！?/p>
深化司法體制改革工作情況的調(diào)研報(bào)告
(一)在司法責(zé)任制改革方面。一是出臺(tái)《司法責(zé)任制改革試點(diǎn)實(shí)施方案》。對(duì)審判團(tuán)隊(duì)組建辦法、審判權(quán)運(yùn)行機(jī)制、院庭長(zhǎng)監(jiān)督管理權(quán)限和法官辦案責(zé)任等作具體規(guī)定，為全市法院司法體制改革奠定基礎(chǔ)。二是組建新型審判團(tuán)隊(duì)。按照“3+3+3”或“1+1+1”模式組建合議制或獨(dú)任制審判團(tuán)隊(duì)82個(gè)。其中，中院組建審判團(tuán)隊(duì)13個(gè)，基層法院組建審判團(tuán)隊(duì)69個(gè)，并投入運(yùn)作。三是建立完善其它配套工作制度。出臺(tái)《專業(yè)法官會(huì)議規(guī)則》、《審判委員會(huì)工作規(guī)則》、《院庭長(zhǎng)辦案規(guī)定》和《法院工作人員績(jī)效考核方案》等，實(shí)行邊試邊改邊完善。
深化司法體制改革工作情況的調(diào)研報(bào)告
(一)在司法責(zé)任制改革方面。一是出臺(tái)《司法責(zé)任制改革試點(diǎn)實(shí)施方案》。對(duì)審判團(tuán)隊(duì)組建辦法、審判權(quán)運(yùn)行機(jī)制、院庭長(zhǎng)監(jiān)督管理權(quán)限和法官辦案責(zé)任等作具體規(guī)定，為全市法院司法體制改革奠定基礎(chǔ)。二是組建新型審判團(tuán)隊(duì)。按照“3+3+3”或“1+1+1”模式組建合議制或獨(dú)任制審判團(tuán)隊(duì)82個(gè)。其中，中院組建審判團(tuán)隊(duì)13個(gè)，基層法院組建審判團(tuán)隊(duì)69個(gè)，并投入運(yùn)作。三是建立完善其它配套工作制度。出臺(tái)《專業(yè)法官會(huì)議規(guī)則》、《審判委員會(huì)工作規(guī)則》、《院庭長(zhǎng)辦案規(guī)定》和《法院工作人員績(jī)效考核方案》等，實(shí)行邊試邊改邊完善。
深化司法體制改革工作情況的調(diào)研報(bào)告三篇
(一)變立案審查制為立案登記制，充分保障當(dāng)事人訴權(quán) 改革法院案件受理制度，全面實(shí)施立案登記制，為群眾暢通訴訟渠道，做到有案必立、有訴必理，當(dāng)場(chǎng)立案率達(dá)95%?！ ∫皇菫槿罕娫V求敞開(kāi)大門(mén)。不論案件大小，只要屬于人民法院依法受理范圍，且當(dāng)事人訴求符合法定起訴條件的，一律接受訴狀，即刻登記立案。對(duì)材料有誤或不全的，一次性告知并指導(dǎo)當(dāng)事人及時(shí)補(bǔ)正?！ 《峭晟贫嘣m紛解決機(jī)制。立案登記制擴(kuò)大了法院受案范圍，為配合立案登記制的實(shí)施和緩解審判工作壓力，進(jìn)一步完善多元化糾紛解決機(jī)制，加大案件繁簡(jiǎn)分流力度，用足用好小額訴訟程序、簡(jiǎn)易程序、一鄉(xiāng)一庭等糾紛解決機(jī)制，快速有效化解矛盾糾紛，緩解立案登記制帶來(lái)的案件驟增問(wèn)題。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)物體和圖形教案
1．讓學(xué)生拿出長(zhǎng)方體摸一摸，問(wèn)：你有什么感覺(jué)？摸的的面是什么形狀？師：誰(shuí)來(lái)摸一摸，老師手上長(zhǎng)方體的長(zhǎng)方形在哪？（學(xué)生找出長(zhǎng)方形）2．讓學(xué)生在自己的學(xué)具（長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體）上找圖形，并和小組里的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。3、指名說(shuō)，教師把學(xué)生找到的圖形從立體圖形上分離出來(lái)，貼于黑板上，師：這些圖形是物體上的一個(gè)面，這就是我們今天要認(rèn)識(shí)的圖形。（板書(shū)課題——認(rèn)識(shí)平面圖形）4．讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)：從什么物體上找到了什么圖形？5．師：你能想辦法把這些形狀畫(huà)到一張紙上嗎？請(qǐng)學(xué)生演示各自不同的方法，然后教師在黑板上沿長(zhǎng)方體的一個(gè)面畫(huà)出長(zhǎng)方形。師：你會(huì)畫(huà)嗎？請(qǐng)小朋友們用自己喜歡的辦法畫(huà)出并剪出長(zhǎng)方形、正方形、圓和三角形各2個(gè)。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)立體圖形的拼組教案
小結(jié)：分別沿正方形紙的兩組對(duì)邊做出的圓筒一樣長(zhǎng)、也一樣粗，因?yàn)檎叫蔚乃臈l邊都相等。解決問(wèn)題。課件出示：你能用幾種方法，數(shù)出下圖中小正方體的個(gè)數(shù)？方法一：可以從上往下數(shù)（或從下往上數(shù)）第一層有2個(gè)，第二層有4個(gè)，第三層有6個(gè)，三層共有：2 + 4 + 6 = 12(個(gè))；方法二：也可以從左往右數(shù)（或從右往左數(shù)）。第一排有4個(gè)，第二排有6個(gè)，第三排有2個(gè)，三排共有：4 + 6 + 2 = 12(個(gè))；方法三：還可以將最上面一層的2個(gè)移到第二層的右側(cè)。這樣，這堆木塊就變成了兩層，每層都有6個(gè)，共有6 + 6 = 12(個(gè))。（四）全課總結(jié)這節(jié)課我們用長(zhǎng)方體和正方體拼組了很多不同形狀的圖形。其實(shí)在我們的生活中，有很多物體的形狀都是由長(zhǎng)方體和正方體拼組而成的，希望同學(xué)們課下留心觀察。（五）練習(xí)數(shù)一數(shù)，下面的圖形由幾個(gè)正方體組成？
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)觀察物體教案
第一課時(shí)：從不同角度觀察一個(gè)物體教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)38頁(yè)例1、從不同角度觀察一個(gè)物體教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過(guò)程，認(rèn)識(shí)到從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的。能辨認(rèn)從正面、左面、上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察，分析事物的能力。培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建簡(jiǎn)單的空間想象力。教學(xué)重難點(diǎn)：幫助學(xué)生構(gòu)建初步的空間想象力。學(xué)情分析：學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了豐富的觀察物體的感性經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀，因此可以放手讓學(xué)生自己去探究，讓學(xué)生真正地、實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行觀察和操作。教具學(xué)具：長(zhǎng)方體、正方體、盒子等。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、，謎語(yǔ)導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們猜謎語(yǔ)：“左一片、右一片，摸得著，看不見(jiàn)，是什么呢？”（耳朵）為什么能看見(jiàn)別人的耳朵，卻看不見(jiàn)自己的耳朵呢？因?yàn)槲覀冇^察的角度不一樣，那么今天我們就一起來(lái)進(jìn)一步研究觀察物體（板書(shū)）
人教版新課標(biāo)高中物理必修1自由落體運(yùn)動(dòng)教案2篇
教學(xué)重點(diǎn)1．自由落體運(yùn)動(dòng)的概念及探究自由落體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。2．掌握自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并能運(yùn)用其解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)的技巧及自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的得出.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)思想：1、 先用游戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，順理成章地研究落體運(yùn)動(dòng)；2、 通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自己總結(jié)出物體下落快慢不同的主要原因是空氣阻力，從而猜想若沒(méi)有空氣阻力會(huì)怎樣；3、 用牛頓管實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，引入了新的理想運(yùn)動(dòng)模型：自由落體運(yùn)動(dòng)。講述1971年宇航員做的實(shí)驗(yàn)，加深印象；4、 了解地球表面物體下落運(yùn)動(dòng)近似成自由落體運(yùn)動(dòng)的條件；5、 著手研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行研究，得到結(jié)論；6、 總結(jié)自由落體運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及重力加速度；7、 應(yīng)用訓(xùn)練
人教版新課標(biāo)高中物理必修1伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究教案2篇
猜想：既然物體下落過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況與物體質(zhì)量無(wú)關(guān)，那么為什么在現(xiàn)實(shí)生活中，不同物體的落體運(yùn)動(dòng)，下落快慢不同呢？我們能否猜想是由于空氣阻力的作用造成的呢？如果沒(méi)有空氣阻力將會(huì)怎樣呢？學(xué)生討論后回答.三、猜想與假說(shuō)伽利略認(rèn)為，自由落體是一種最簡(jiǎn)單的變速運(yùn)動(dòng).他設(shè)想，最簡(jiǎn)單的變速運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)該是均勻變化的.但是，速度的變化怎樣才算均勻呢?他考慮了兩種可能：一種是速度的變化對(duì)時(shí)間來(lái)說(shuō)是均勻的，即經(jīng)過(guò)相等的時(shí)間，速度的變化相等；另一種是速度的變化對(duì)位移來(lái)說(shuō)是均勻的，即經(jīng)過(guò)相等的位移，速度的變化相等.伽利略假設(shè)第一種方式最簡(jiǎn)單，并把這種運(yùn)動(dòng)叫做勻變速運(yùn)動(dòng).四、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是檢驗(yàn)理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn).任何結(jié)論和猜想都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，否則不成理論.猜想或假說(shuō)只有通過(guò)驗(yàn)證才會(huì)成為理論.所謂實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就是任何人，在理論條件下去操作都能到得實(shí)驗(yàn)結(jié)果，它具有任意性，但不是無(wú)條件的，實(shí)驗(yàn)是在一定條件下的驗(yàn)證，而與實(shí)際有區(qū)別.
人教版新課標(biāo)高中物理必修1自由落體運(yùn)動(dòng)教案2篇
演示實(shí)驗(yàn)1、將一張紙和一張金屬片在同一高度同時(shí)釋放，結(jié)果金屬片先著地。教師不發(fā)表意見(jiàn)，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。分別將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)結(jié)果板書(shū)在黑板上。2、將剛才的紙片緊緊捏成一團(tuán)，再次與硬幣同時(shí)釋放，結(jié)果兩者幾乎同時(shí)落地。3、將兩個(gè)完全一樣的紙片，一個(gè)捏成團(tuán)，一個(gè)平展，則紙團(tuán)下落快。師：物體下落快慢是由質(zhì)量決定嗎？生：不是的！師：為什么這樣說(shuō)？生：第2個(gè)實(shí)驗(yàn)和第三實(shí)驗(yàn)都說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題，特別是第3個(gè)問(wèn)題，質(zhì)量一樣卻下落有快慢之分。師：那你現(xiàn)在覺(jué)得物體下落快慢由什么因素決定呢？生：我想應(yīng)該是空氣阻力。猜想師：如果影響物體下落快慢的因素是空氣阻力，那么在沒(méi)有空氣阻力，物體的下落快慢應(yīng)該是一樣的，這種猜想是不是正確呢？我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)觀察物體教案2篇
教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入1．出示主題圖配合音樂(lè)，師：“有一只蜻蜓在動(dòng)物城里玩，遇到了辛勤工作的蜜蜂，看見(jiàn)了一座座漂亮的房屋?！焙f(shuō)：“瞧。自己做了一件衣服，但是穿起來(lái)很不合身，怎么辦？”（出現(xiàn)三種不對(duì)稱的衣服圖形）“于是，蝴蝶去找蜻蜓幫忙。”2．師：“一路上，蝴蝶看到許多美麗的景色，遇見(jiàn)許多動(dòng)物朋友。瞧，美麗的孔雀走來(lái)了，還有知了、七星瓢蟲(chóng)、螃蟹。”3．師：“小朋友，它們美嗎？你能說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得它們哪兒美？（學(xué)生自由回答）那咱們把它們畫(huà)下來(lái)，好嗎？”二、初步感知對(duì)稱圖形的特點(diǎn)1．（指著蝴蝶形）師：“這么美的圖形你想不想剪出一個(gè)來(lái)？請(qǐng)小朋友們拿出一張彩紙，用剪刀剪出這只蝴蝶，行嗎？”（請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎么剪的？）師：“有的小朋友剪出的蝴蝶為什么不像呢？為什么有的小朋友又能剪出美麗的蝴蝶呢？蝴蝶的形狀到底有什么特點(diǎn)，讓咱們來(lái)研究研究?！?/p>
設(shè)備銷售合同
如果雙方中的任何一方因?yàn)椴豢煽沽Γ纾簯?zhàn)爭(zhēng)、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪水、地震或其他雙方共計(jì)為不屬于不可抗力的原因而被迫停止或推遲合同的執(zhí)行，則合同執(zhí)行相應(yīng)延遲，延遲的時(shí)間等于不可抗力發(fā)生作用的時(shí)間。
設(shè)備買(mǎi)賣(mài)合同
第1條 定義“驗(yàn)收手冊(cè)”是指由出賣(mài)方提供并由雙方確認(rèn)，供雙方檢驗(yàn)設(shè)備是否符合技術(shù)規(guī)格和規(guī)定資料標(biāo)準(zhǔn)所用的一種文件?！耙?guī)定資料”是指與本系統(tǒng)相關(guān)的、執(zhí)行本協(xié)議所必需的圖紙、數(shù)據(jù)和其他資料?！叭毕莼蜩Υ谩笔侵冈O(shè)備（結(jié)構(gòu)或性能）不符合驗(yàn)收手冊(cè)有關(guān)規(guī)定之處?！艾F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收”是指買(mǎi)受方按照驗(yàn)收手冊(cè)對(duì)出賣(mài)方安裝的設(shè)備所作的最后驗(yàn)收?！凹夹g(shù)規(guī)格”是指本協(xié)議附表Ａ。第2條 銷售主體事項(xiàng)出賣(mài)方愿意出售，買(mǎi)受方愿意購(gòu)買(mǎi)下列設(shè)備：設(shè)備技術(shù)要求設(shè)備性能必須符合所規(guī)定的性能，達(dá)到技術(shù)規(guī)格和規(guī)定數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，并提交全部適用的，必要的圖紙、數(shù)據(jù)和其他技術(shù)資料。出賣(mài)方應(yīng)于 年 月 日之前準(zhǔn)備且提交給買(mǎi)受方驗(yàn)收手冊(cè)草案副本2份。由買(mǎi)受方在 日內(nèi)審議和批準(zhǔn)驗(yàn)收手冊(cè)。本協(xié)議正文規(guī)定如與附件規(guī)定相抵觸，以本協(xié)議正文規(guī)定為準(zhǔn)。驗(yàn)收手冊(cè)若與技術(shù)規(guī)格或規(guī)定資料相悖，則以技術(shù)規(guī)格和規(guī)定資料為準(zhǔn)。第3條 價(jià)格
設(shè)備改造合同
甲方因生產(chǎn)需要，委托乙方對(duì)甲方的 （設(shè)備）進(jìn)行改造，依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及其它有關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則，雙方就設(shè)備改造項(xiàng)目的相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下一致。一、改造項(xiàng)目名稱。二、改造項(xiàng)目地點(diǎn)。三、改造項(xiàng)目的具體內(nèi)容（范圍）四、改造項(xiàng)目的質(zhì)量要求（驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)）1、 乙方保證在改造項(xiàng)目中所更換、補(bǔ)充的零部件為全新產(chǎn)品，能滿足國(guó)家或行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的技術(shù)參數(shù)和指標(biāo)，并與甲方原設(shè)備完全匹配。2、改造項(xiàng)目的具體質(zhì)量要求（驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)）詳見(jiàn)合同附件《 設(shè)備改造合同技術(shù)協(xié)議》（以下簡(jiǎn)稱技術(shù)協(xié)議），且設(shè)備改造后的技術(shù)參數(shù)不得低于改造前的相關(guān)參數(shù)。3、改造項(xiàng)目中所涉及的零部件更換、拆卸、運(yùn)輸、安裝、調(diào)試等所有與改造項(xiàng)目有關(guān)的工作均應(yīng)由乙方完成；乙方單方確無(wú)法獨(dú)立完成的，應(yīng)在簽訂本合同時(shí)以書(shū)面形式向甲方提出協(xié)助請(qǐng)求，可向甲方提出請(qǐng)求，甲方可根據(jù)實(shí)際情況為乙方提供協(xié)助與便利。4、改造項(xiàng)目保修期為 月，自驗(yàn)收合格之日起計(jì)算。五、改造項(xiàng)目的工期要求改造項(xiàng)目的工期為 天，自本合同簽訂之日起計(jì)算。六、改造項(xiàng)目的驗(yàn)收乙方應(yīng)在合同第五條約定的時(shí)間內(nèi)完成合同約定的改造工作并通過(guò)甲方組織的驗(yàn)收，驗(yàn)收通過(guò)的標(biāo)志為甲乙雙方會(huì)簽的設(shè)備改造符合本合同及技術(shù)協(xié)議的書(shū)面憑證。驗(yàn)收交付成果通過(guò)前產(chǎn)生的包裝、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、搬運(yùn)等全部費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)全部由乙方承擔(dān)。
設(shè)備修理合同
第１條 定義“驗(yàn)收手冊(cè)”是指由承攬方提供并由雙方確認(rèn)，供雙方檢驗(yàn)所修理設(shè)備是否符合技術(shù)規(guī)格和規(guī)定資料標(biāo)準(zhǔn)所用的一種文件。“規(guī)定資料”是指與本系統(tǒng)相關(guān)的、執(zhí)行本協(xié)議所必需的圖紙、數(shù)據(jù)和其他資料?！叭毕莼蜩Υ谩笔侵冈O(shè)備（結(jié)構(gòu)或性能）不符合驗(yàn)收手冊(cè)有關(guān)規(guī)定之處?！艾F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收”是指定作方按照驗(yàn)收手冊(cè)對(duì)所修理的設(shè)備所作的最后驗(yàn)收。“技術(shù)規(guī)格”是指本協(xié)議附表Ａ。第２條 修理項(xiàng)目項(xiàng)目： 內(nèi)容： 設(shè)備性能必須符合所規(guī)定的性能，達(dá)到技術(shù)規(guī)格和規(guī)定數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，并提交全部適用的，必要的圖紙、數(shù)據(jù)和其他技術(shù)資料。承攬方在工作期間，應(yīng)當(dāng)接受定作方必要的監(jiān)督檢驗(yàn)。承攬方應(yīng)于2002年9月____日之前準(zhǔn)備且提交給定作方驗(yàn)收手冊(cè)草案副本2份。由定作方在____日內(nèi)審議和同意驗(yàn)收手冊(cè)。本協(xié)議正文規(guī)定如與附件規(guī)定相抵觸，以本協(xié)議正文規(guī)定為準(zhǔn)。驗(yàn)收手冊(cè)若與技術(shù)規(guī)格或規(guī)定資料相悖，則以技術(shù)規(guī)格和規(guī)定資料為準(zhǔn)。
設(shè)備租賃合同
承租方：（以下簡(jiǎn)稱乙方） 出租方：（以下簡(jiǎn)稱甲方） 根據(jù)《合同法》的有關(guān)規(guī)定，按照平等互利的原則, 為明確甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，特簽訂本合同。第一條：租賃設(shè)備的名稱： ，所租設(shè)備總價(jià)值人民幣 元（大寫(xiě) 元），設(shè)備明細(xì)及配置相關(guān)情況如下表：序號(hào) 名稱 規(guī)格型號(hào) 數(shù)量 備注設(shè)備使用地點(diǎn)：___________________________。第二條：甲方負(fù)責(zé)儀器的首次安裝及使用培訓(xùn)的相關(guān)工作。第三條：租賃期限自______年____月____日起，租賃期限 個(gè)月，總租金人民幣 元（大寫(xiě) 元），租金按月等額支付，乙方每月支付甲方租金 元。第四條：租賃儀器的所有權(quán)1、在租賃期間，合同所列租賃儀器的所有權(quán)屬于甲方。2、在租賃期間，乙方如對(duì)租賃儀器進(jìn)行改善或者增設(shè)他物，必須征得甲方的書(shū)面同意。3、在租賃期間，乙方如將租賃設(shè)備轉(zhuǎn)租給第三人，必須征得甲方書(shū)面同意。4、乙方連續(xù)租賃設(shè)備時(shí)間滿 個(gè)月并在此期間乙方無(wú)任何違約行為，設(shè)備所有權(quán)以 元（大寫(xiě) 元）的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給乙方，本租賃合同終止。第五條：租金的計(jì)算和支付自______年____月____日起，乙方按月支付租金，乙方必須于每月 號(hào)前支付甲方次月租金 元。
設(shè)備租賃合同
需方（甲方）：中天建設(shè)集團(tuán)有限公司供方（乙方）： （注：甲方既可以是“中天建設(shè)集團(tuán)有限公司”，也可以是“中天建設(shè)集團(tuán)**建設(shè)公司”或“中天建設(shè)集團(tuán)**分公司”，各公司根據(jù)自身情況決定。）（注：簽約地點(diǎn)在訴訟時(shí)就成了法院管轄地，空格上須填寫(xiě)我公司司法資源較好的地點(diǎn)。如不需填寫(xiě)，干脆刪掉。）依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及其他法律法規(guī)，遵循平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用原則，雙方就甲方租賃乙方所有的 用于 建設(shè)工程 ，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同。一、工程名稱二、工程地點(diǎn)三、租賃標(biāo)的物的名稱、品牌、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、日租金：名稱 品牌和產(chǎn)地 規(guī)格型號(hào) 成色 暫定數(shù)量 日租金暫定合計(jì)金額（人民幣）： 佰 拾 萬(wàn) 仟 佰 拾 元￥ 注：1、租賃數(shù)量以甲方實(shí)際租賃使用或甲方指定簽收人實(shí)收為準(zhǔn)。2、上述日租金已包含設(shè)備租賃使用期間消耗的燃料費(fèi)用。四、租賃物的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求（一）乙方提供的租賃物應(yīng)當(dāng)符合以下第 項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：1、國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)： 2、 （注：如存在有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)且各標(biāo)準(zhǔn)各不一致時(shí)，建議采用較高標(biāo)準(zhǔn)。不同的型號(hào)不同規(guī)格的設(shè)備如果質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不一樣的，應(yīng)分別列明。）
設(shè)備維修合同
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，由乙方承攬甲方 （型號(hào): ）修理工作，雙方本著平等互利、真誠(chéng)合作原則，結(jié)合本工程具體情況，依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》有關(guān)規(guī)定，簽訂本合同，具體條款如下：一、合同內(nèi)容1.1、乙方承接甲方 （型號(hào) ）修理工作。并按本合同規(guī)定的要求，經(jīng)驗(yàn)收合格后交付甲方。1.2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容見(jiàn)技術(shù)協(xié)議書(shū)。1.3、項(xiàng)目施工地點(diǎn)：1.4、交貨期：合同簽訂后乙方開(kāi)始準(zhǔn)備工作，乙方須在30個(gè)工作日內(nèi)安裝、調(diào)試完畢，并交付甲方使用。 二、合同價(jià)格合同總價(jià)為人民幣（大寫(xiě)）金額為：在雙方未簽訂新的協(xié)議之前，任何一方不得修改此費(fèi)用。三、結(jié)算方式設(shè)備維修、維護(hù)完畢，特殊設(shè)備經(jīng)第三方檢測(cè)中心檢定并驗(yàn)收后，乙方出具全額增值稅發(fā)票，甲方在收到發(fā)票后一個(gè)月內(nèi)支付給乙方合同總價(jià)的100％，人民幣（大寫(xiě)）:四、技術(shù)要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)備維修、維護(hù)完畢后質(zhì)量穩(wěn)定可靠，操作方便。性能、精度應(yīng)完全符合技術(shù)協(xié)議中的技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
設(shè)備租賃協(xié)議
根據(jù)工程需要和《中華人民共和國(guó)合同法》以及有關(guān)規(guī)定，遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)守信的原則，結(jié)合甲方項(xiàng)目的具體情況，雙方達(dá)成如下協(xié)議:一、機(jī)械設(shè)備型號(hào)、租金標(biāo)準(zhǔn)及用途 1、機(jī)械設(shè)備型號(hào): 2、租金標(biāo)準(zhǔn): 經(jīng)雙方協(xié)商，所租機(jī)械設(shè)備的租金為每臺(tái) 元/月（含稅），租金從到達(dá)工地之日起計(jì)算，不足一個(gè)月時(shí)按 元/天計(jì)算租金，甲方付款時(shí)，乙方提供等額發(fā)票。3、用途:本機(jī)械設(shè)備用于 成昆鐵路峨眉至米易段擴(kuò)能工程站前工程EMZQ-11標(biāo)段樁基II標(biāo)項(xiàng)目。二、甲乙雙方的權(quán)利與義務(wù)1、甲方的權(quán)利與義務(wù)1.1甲方承擔(dān)渣土車(chē)的柴油消耗，提供設(shè)備的存放場(chǎng)地，機(jī)械設(shè)備的安全由乙方負(fù)責(zé)。1.2甲方或甲方授權(quán)他人給乙方操作工安排作業(yè)任務(wù)。1.3甲方負(fù)責(zé)渣土車(chē)運(yùn)輸?shù)娜婀芾?，合理制定施工?jì)劃。