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校長(zhǎng)在高三九月調(diào)考總結(jié)表彰暨高考備考動(dòng)員大會(huì)上的講話
四、堅(jiān)持不懈奮斗路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。高考競(jìng)爭(zhēng)激烈，備考過(guò)程艱辛，需要同學(xué)們堅(jiān)持不懈奮斗，全力以赴戰(zhàn)勝備考的枯燥、困難、壓力、挫折和疲倦！希望同學(xué)們把握好每一天的學(xué)習(xí)，深耕細(xì)作，重基礎(chǔ)、重能力、重教材、重錯(cuò)題。認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè)，破解好每一個(gè)問(wèn)題，落實(shí)好每一天自主補(bǔ)短的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力爭(zhēng)取對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)達(dá)到“點(diǎn)點(diǎn)清、節(jié)節(jié)清、周周清”的目標(biāo)。希望同學(xué)們重視每一次半月考試和重大考試，利用考試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練機(jī)會(huì)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提升學(xué)科能力，暴露并解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，訓(xùn)練應(yīng)考心態(tài)，探索應(yīng)考策略，提高應(yīng)考能力。希望同學(xué)們珍惜寶貴時(shí)間，講究學(xué)習(xí)和應(yīng)考方法，真抓實(shí)干，苦干巧干，孜孜不倦，久久為功，不懈奮斗。
市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局在全省工作交流會(huì)上的總結(jié)講話發(fā)言范文
一、建設(shè)創(chuàng)新型隊(duì)伍，提升機(jī)關(guān)事務(wù)管理規(guī)范化水平 創(chuàng)新，是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最可貴的品質(zhì)。自×年起，市委、市政府支持市機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門設(shè)立創(chuàng)新獎(jiǎng)，鼓勵(lì)干部職工大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷破解機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作難題，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)管理規(guī)范化，在建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、提高事務(wù)管理效能上取得明顯成效。 一是創(chuàng)新管理理念。今年，《條例》頒布實(shí)施后，我市機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門認(rèn)真貫徹《條例》精神，積極適應(yīng)新時(shí)期機(jī)關(guān)事務(wù)工作的要求，將工作重心由過(guò)去以服務(wù)保障為主向管理與服務(wù)保障并重轉(zhuǎn)變。最近，給市管理局增設(shè)“后勤改革與綜合管理處”，研究全市后勤體制改革，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)集中統(tǒng)一管理。《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》頒布實(shí)施后，我市在推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理工作上，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，循序漸進(jìn)，逐項(xiàng)突破。抓細(xì)抓實(shí)節(jié)能基礎(chǔ)工作，能耗統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，全市參培達(dá)上千人次；有序推進(jìn)用能檢測(cè)和能耗審計(jì)，分批完成了×家公共機(jī)構(gòu)用能檢測(cè)和×萬(wàn)平方米建筑能源審計(jì)工作，在此基礎(chǔ)上建立了包括×個(gè)項(xiàng)目的節(jié)能技改項(xiàng)目庫(kù)；培育示范項(xiàng)目推進(jìn)節(jié)能技改，按照先易后難、注重成效的原則，選取一部分有影響的項(xiàng)目實(shí)施節(jié)能技改，并成立市公共節(jié)能技改專家組提供技術(shù)咨詢。現(xiàn)已完成技改項(xiàng)目×個(gè)。今年×月，省政府領(lǐng)導(dǎo)同志視察我市公共節(jié)能技改示范項(xiàng)目-市級(jí)機(jī)關(guān)大院AB樓地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)，對(duì)我市公共節(jié)能技改工作予以充分肯定。
高校教育工作總結(jié)表彰暨教學(xué)能力培訓(xùn)會(huì)講話大學(xué)學(xué)院
一要始終秉持教學(xué)第一位的本位意識(shí)。思政教育、專業(yè)教育、x教育、知行教育、實(shí)踐教育、工程教育，這些所有的模塊構(gòu)成了我們學(xué)校人才培養(yǎng)體系，大家要始終秉持教學(xué)本位的理念，深刻研判國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校人才培養(yǎng)的新形勢(shì)和新要求，不斷探索前沿高等教育先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，持續(xù)推進(jìn)我校教育體系的完善與創(chuàng)新。二要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。x教育建設(shè)并非閉門造車，我們?cè)谛鹿た菩挛目茀f(xié)同發(fā)展理念引導(dǎo)下，大力扶持文理滲透、理工交融的學(xué)科交叉融合，整合校內(nèi)多學(xué)科資源，建立開放、共享、交叉、融合的x教育課程體系，這已成為我們學(xué)校x教育建設(shè)導(dǎo)向，所以更需要大家加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，體現(xiàn)產(chǎn)教融合科教融匯、有組織科研有組織教研的一些集中成果。三要認(rèn)真踐行課堂革命教學(xué)改革。x教育是人才培養(yǎng)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，也是教學(xué)改革的重要突破口。希望我們的老師從x教育改革出發(fā)，又反哺回專業(yè)教育、工程教育。
愛國(guó)主題國(guó)旗下講話演講稿
愛國(guó)主題國(guó)旗下講話演講稿(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的題目是：愛國(guó)，這是我的責(zé)任!我們都知道“天下興亡”的下一句，是“匹夫有責(zé)”，而臺(tái)灣的一位校長(zhǎng)，卻給了一個(gè)與眾不同的答案。他說(shuō)，天下興亡，我的責(zé)任。這一句話告訴我們，責(zé)任，不當(dāng)推給匹夫;愛國(guó)，不應(yīng)只是口號(hào)。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該把愛國(guó)作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)履行這種義務(wù)。很多人，特別是我們青少年，覺得愛國(guó)很遙遠(yuǎn)，總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場(chǎng)的視死如歸，應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)??。但其實(shí)愛國(guó)并不遙遠(yuǎn)，也并不抽象，身邊的小事就是他的具象化。身為人子，當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過(guò)車流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無(wú)知的驕躁，用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時(shí)，你便成就了百善之首——孝，這便是繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，這，便是愛國(guó)。
第二周國(guó)旗下講話稿：時(shí)代的呼喚
同學(xué)們好！寒假剛剛過(guò)去，新的學(xué)期又開始了。不知大家還記不記得2月11日那天，對(duì)于很多國(guó)人來(lái)說(shuō)，那是再平凡不過(guò)的一天，但對(duì)于很多科學(xué)家來(lái)說(shuō)，甚至對(duì)我們整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，它實(shí)在是值得載入史冊(cè)的一天。北京時(shí)間XX年2月11日23:40左右，美國(guó)加州理工學(xué)院、麻省理工學(xué)院以及“激光干涉引力波天文臺(tái)（LIGo）”的研究人員在華盛頓舉行記者會(huì)，宣布他們利用LIGo探測(cè)器于XX年9月14日探測(cè)到來(lái)自于兩個(gè)黑洞合并的引力波信號(hào)。大家還記得XX年底的科幻大片《星際穿越》嗎？電影快結(jié)尾時(shí)，主人公庫(kù)珀身處一個(gè)五維時(shí)空中，為了將從黑洞中心所提取出來(lái)的信息傳遞給身處四維時(shí)空的女兒墨菲，人為地制造引力波效應(yīng)，最終成功將信息傳遞，從而解救了人類。以目前物理學(xué)家的認(rèn)識(shí)來(lái)看，引力波是唯一一種可以在不同維度傳播的波。著名理論物理學(xué)家斯蒂芬·霍金說(shuō)：“引力波提供了一種人們看待宇宙的全新方式?！笔堑模祟悘拇藫碛辛诵碌挠钪娓兄?。當(dāng)400年前伽利略第一次將親手制作的望遠(yuǎn)鏡指向夜空時(shí)，人類開始用眼睛欣賞宇宙的瑰美，而今天，人類聆聽到了來(lái)自浩瀚宇宙的第一個(gè)美妙音符。
縣教體局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話發(fā)言模板范文
一是思想教育。主要是師德教育問(wèn)題，這也是一個(gè)需要常抓不懈的問(wèn)題。根據(jù)市教育局要求，暑假前縣教體局制訂了《全縣教育系統(tǒng)師德專題教育實(shí)施方案》，要求結(jié)合XXXX學(xué)習(xí)教育，在教育系統(tǒng)組織開展師德專題教育活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真組織，明確目標(biāo)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用暑假有利時(shí)機(jī)，組織開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
在全縣司法行政系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議上的講話
一）團(tuán)結(jié)進(jìn)取，全力以赴，2020年工作成績(jī)顯著過(guò)去的一年，全縣司法行政系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府決策部署，圍繞建設(shè)“強(qiáng)富美高新×”總目標(biāo)，按照“求突破、爭(zhēng)進(jìn)位”的總要求，主動(dòng)作為，奮發(fā)有為，充分發(fā)揮“一個(gè)統(tǒng)籌、四大職能”作用，以優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和堅(jiān)實(shí)的法治保障，為平安×、法治×建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
國(guó)旗下的講話：抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育
老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育》。打造一個(gè)優(yōu)秀的集體，需要抓常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育。我認(rèn)為：首先，要建章立規(guī) 細(xì)化要求俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩不成方圓，常規(guī)管理的前提是制定常規(guī)，只有確立了學(xué)生的日常行為的規(guī)范，才能使學(xué)生的精力更多地放在學(xué)習(xí)上，而不是物質(zhì)追求上，不是放在那些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情上。只有抓好了常規(guī)管理，才會(huì)有效約束學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。常規(guī)管理要具體化，給學(xué)生以非常明確具體的要求，可以使學(xué)生更加有章可循，讓學(xué)生樹立道德感、責(zé)任感、尊嚴(yán)感，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)更主動(dòng)更自然，在具體操作時(shí)，可精細(xì)到每個(gè)細(xì)節(jié)，做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定事.其次，要強(qiáng)化訓(xùn)練 促進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生是日常管理的對(duì)象，更是常規(guī)管理的主體，為此，我們以班級(jí)教育、自我教育、傳授教育為主渠道，訓(xùn)練學(xué)生自我約束，自我管理的能力，讓學(xué)生在自我教育、自我管理中達(dá)到自我完善。
國(guó)旗下的講話：從“禿頭理論”說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成教育
古人云：一葉落便知天下秋矣。是秋的詩(shī)韻帶走了燦爛的春光，是秋的顏色覆蓋了絢麗的夏季。于是，一切都是無(wú)聲地走進(jìn)了秋的沃野，也正是在這秋夏交融的時(shí)刻，帶給我們一種嶄新的生活體驗(yàn)。今天我要講的題目是《從“禿頭理論”說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成教育》。哲學(xué)上有個(gè)“禿頭論證”理論，它包含有這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人少一根頭發(fā)能否造成禿頭？回答說(shuō)不能。再少一根怎么樣？回答說(shuō)還是不能。這樣問(wèn)題一直重復(fù)下去，到后來(lái)，回答卻是已經(jīng)成為禿頭了；而這在一開始是遭到否定的。這個(gè)理論告訴人們“少一根頭發(fā)”對(duì)整頭的頭發(fā)來(lái)說(shuō)是微不足道的，它對(duì)事物當(dāng)前的性質(zhì)起不到任何影響作用，幾乎可以忽略不計(jì)。但是，就在這種微不足道的不知不覺的演變中，將引發(fā)事物的性質(zhì)發(fā)生質(zhì)的翻天覆地的變化。與“禿頭論證”理論反映的核心內(nèi)容相同的還有“稻草原理”理論和“螞蟻效應(yīng)”理論：“稻草原理”理論認(rèn)為，往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草，馬毫無(wú)反應(yīng)；再添加一根稻草，馬還是絲毫沒有感覺；又添加一根……
消防大隊(duì)夏訓(xùn)總結(jié)暨練兵動(dòng)員部署會(huì)議講話
三、精準(zhǔn)施策，科學(xué)部署夏訓(xùn)工作要想解決好執(zhí)勤訓(xùn)練工作中存在的問(wèn)題，我們就必須把“能打仗、打勝仗”的練兵鮮明導(dǎo)向立起來(lái)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持治標(biāo)兼治本，做到“統(tǒng)籌謀劃、科學(xué)部署，科學(xué)推進(jìn)、有條不紊，全力保障、全面提升”。1、以目標(biāo)定向。建立夏訓(xùn)工作目標(biāo)清單，清晰的時(shí)間表、制定保障機(jī)制三項(xiàng)工作。這三項(xiàng)工作要明確工作做什么、怎么做、如何保障，達(dá)到什么成效。2、建章立制。堅(jiān)決糾正坐而論道，完善考評(píng)機(jī)制，解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題，使能帶頭帶好頭的干部受到褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，使不干事、庸懶散、無(wú)責(zé)任心的干部受到鞭策和懲戒。3、科學(xué)組訓(xùn)。優(yōu)化練兵方法、細(xì)化練兵方案、強(qiáng)化練兵研討，明確“練什么、怎么練”的問(wèn)題，助力履職盡責(zé)。4、多重激勵(lì)。要從政治上、精神上、經(jīng)濟(jì)上建立健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，提升練兵熱情，著力營(yíng)造“你追我趕”的練兵氛圍。5、服務(wù)保障。要著力解決保障明顯不足的問(wèn)題。相關(guān)部門要下真功夫，排除困難，解決問(wèn)題。
國(guó)旗下講話（心理健康教育）
同學(xué)們，大家好。首先做個(gè)自我介紹：（略），今天跟大家聊聊心理健康問(wèn)題。學(xué)校心理輔導(dǎo)工作最早出現(xiàn)在1900年的美國(guó)，當(dāng)時(shí)，由于工業(yè)革命波士頓的影響，美國(guó)大城市如紐約芝加哥等大城市工商業(yè)迅速發(fā)展，加上各地移民大量涌入，使得社會(huì)問(wèn)題日益嚴(yán)重。在學(xué)校，單親家庭，逃學(xué)，早戀，叛逆等問(wèn)題也越來(lái)越多，學(xué)校心理輔導(dǎo)工作應(yīng)運(yùn)而生。而我國(guó)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作最早出現(xiàn)在上世紀(jì)八十年代，與美國(guó)有著驚人的相似。同樣是隨著改革開放，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，大量農(nóng)村人口涌入城市，社會(huì)急劇變化……在學(xué)校留守兒童，單親家庭兒童等問(wèn)題也多了起來(lái)。許多老教師感慨，現(xiàn)在的孩子不聽話了，難教了。其實(shí)原因并不在現(xiàn)在的學(xué)生身上，而是我們的社會(huì)變化太快。同時(shí)，在近些年，學(xué)校中也出現(xiàn)了許多相關(guān)的案例。如：一個(gè)高一女生，因?yàn)橛X得自己身體沒有發(fā)育，跟其他同學(xué)不一樣，覺得自己不正常，想不開，進(jìn)而跳樓自殺。如：XX年，XX省某初中生因?yàn)楸蝗嗽┩魍盗耸謾C(jī)，在幾次辯解無(wú)果后，留下“冤枉”兩個(gè)字，以死明志。如：網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展也使得許多學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，游戲成癮.
青少年禁毒教育主題班會(huì)教案心得優(yōu)秀例文8篇
毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。
精編不忘初心牢記使命主題教育心得體會(huì)參考范文
種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。雖然我們只是一個(gè)普普通通的初中老師，但是對(duì)于我們的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望和未來(lái)。初中階段，對(duì)于一個(gè)孩子，是一個(gè)重要的基礎(chǔ)階段，也是一個(gè)學(xué)生世界觀、人生價(jià)值觀逐漸樹立的重要階段。我們給予他們的鼓勵(lì)和知識(shí)，是他們重要的信心和基礎(chǔ)。每個(gè)孩子成才，何嘗不是一個(gè)家庭的幸福?每個(gè)孩子為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，何嘗不是為中華民族謀復(fù)興出力！所以，我們初中教師，看似位卑，實(shí)則偉大??！歷史重任在肩啊！
紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓總結(jié)用經(jīng)典句子70條
57、創(chuàng)新形式載體，采取現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、專題輔導(dǎo)、案例分析、交流研討等多種形式，推動(dòng)“第一議題”學(xué)習(xí)走深走實(shí)。58、圍繞“書中凝心聚魂，學(xué)以淬火礪劍”主題，組織年輕干部開展讀書分享活動(dòng)，用書香滋養(yǎng)浩然氣、以學(xué)習(xí)堅(jiān)定報(bào)國(guó)志。59、聚焦“回頭看”發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題短板，及時(shí)查漏補(bǔ)缺、推動(dòng)整改，鞏固深化學(xué)習(xí)教育成效。60、圍繞“動(dòng)力足不足、內(nèi)容全不全、方式活不活、體悟深不深、用得好不好”逐條逐項(xiàng)對(duì)照檢查，制定問(wèn)題清單，認(rèn)真對(duì)照自查。61、有思想上的“破冰”才會(huì)有行動(dòng)上的“突圍”。62、集中開展培訓(xùn)，提升思想認(rèn)識(shí)；制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)；豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍；深入整治整改，推動(dòng)履職盡責(zé)。63、強(qiáng)化政治建設(shè)；聚焦頑瘴痼疾；健全長(zhǎng)效機(jī)制。
在全市醫(yī)保基金飛行檢查總結(jié)研討會(huì)暨2024年飛行檢查動(dòng)員會(huì)上的講話
同志們，通過(guò)飛檢，基金監(jiān)管的形式不容樂(lè)觀啊。全市各定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)要對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，引以為戒，舉一反三，健全內(nèi)部醫(yī)保管理制度，完善崗位職責(zé)，自覺規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，為參保人員提供合理優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，切實(shí)履行好規(guī)范使用醫(yī)?；鸬闹黧w責(zé)任，共同維護(hù)醫(yī)?；鸢踩?。我們醫(yī)保局在今后的工作中也要進(jìn)一步加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，加大檢查頻次，落實(shí)醫(yī)?；鸨O(jiān)督管理職責(zé)，繼續(xù)加大飛行檢查力度，深入開展打擊欺詐騙保專項(xiàng)整治，嚴(yán)肅查處一批大案要案，嚴(yán)厲打擊一批重大團(tuán)伙，堅(jiān)決曝光一批突出典型，鞏固“不敢騙”高壓態(tài)勢(shì)。同時(shí)，強(qiáng)化大數(shù)據(jù)監(jiān)管，構(gòu)筑全社會(huì)監(jiān)督防線，織密“不能騙”的天羅地網(wǎng)，完善基金總額預(yù)算、集采藥品結(jié)余留用等政策，引導(dǎo)兩定機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員自覺規(guī)范服務(wù)行為，推動(dòng)構(gòu)建“不想騙”的長(zhǎng)效機(jī)制。規(guī)范醫(yī)?；鹗褂眯袨?，切實(shí)保障醫(yī)?；鸢踩€(wěn)定運(yùn)行，守護(hù)好百姓的“救命錢”。
在青教賽總結(jié)大會(huì)上的發(fā)言
總之，在這屆全國(guó)青教賽中，絕大多數(shù)參賽選手都很好，都很專業(yè)，都很努力，但是也存在一些問(wèn)題，也出現(xiàn)了一些違規(guī)行為。（略）對(duì)于存在這些問(wèn)題的選手，評(píng)委會(huì)經(jīng)過(guò)集體討論，按照有關(guān)規(guī)則給予了相應(yīng)的處罰。按照總結(jié)大會(huì)的發(fā)言習(xí)慣，我也要表示感謝。第一，我要代表全體評(píng)委，感謝這屆大賽的主辦方組委會(huì)對(duì)我們的信任，讓我們擔(dān)任了競(jìng)賽的評(píng)委。第二，我要代表全體評(píng)委，感謝這屆大賽的承辦方清華大學(xué)，為我們提供了細(xì)致、周到、高效的服務(wù)和技術(shù)支持，特別是那些志愿者，不厭其煩地指導(dǎo)我們使用電子評(píng)分系統(tǒng)。對(duì)于像我這樣的老教師來(lái)說(shuō)，這還是挺有難度的。第三，我要代表全體評(píng)委，感謝參賽的選手。我們不僅從你們的講課中學(xué)到了新的知識(shí)和方法，也在你們身上看到了我們的過(guò)去，還看到中國(guó)高等教育的未來(lái)。雖然這不是未來(lái)的全景，但是令人欣慰令人鼓舞的畫面。第四，作為評(píng)委會(huì)主任，我還要感謝所有評(píng)委。這幾天，各位評(píng)委確實(shí)非常辛苦，有的老師還帶病堅(jiān)持工作。你們的敬業(yè)精神令我感動(dòng)！
感恩教育國(guó)旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學(xué)
本文是由編輯為您準(zhǔn)備的感恩教育國(guó)旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學(xué)，請(qǐng)大家參考!感恩教育國(guó)旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學(xué)老師們、同學(xué)們：各位老師，同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?bào)。
XX縣教育局關(guān)于教育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治工作開展情況總結(jié)
5.在糾治學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃執(zhí)行中侵害師生利益問(wèn)題上。在學(xué)期初按照學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善膳食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)足額向?qū)W校食堂加工點(diǎn)撥付學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善膳食補(bǔ)助資金。各中小學(xué)校嚴(yán)格按照學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃《實(shí)名制月報(bào)制度》和《公開公示制度》要求，根據(jù)學(xué)生用餐人數(shù)，每月向縣局營(yíng)養(yǎng)辦上報(bào)《學(xué)生實(shí)名制月報(bào)表》，《學(xué)生實(shí)名制月報(bào)表》需由學(xué)生、班主任、營(yíng)養(yǎng)餐管理員、校長(zhǎng)四方簽字。并在校園醒目位置公開公示，接受師生監(jiān)督。避免了跑冒滴漏、截留克扣問(wèn)題的發(fā)生。計(jì)劃6月份，對(duì)接審計(jì)局對(duì)19個(gè)加工點(diǎn)進(jìn)行是全面審計(jì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)資金使用的監(jiān)管力度。6.在糾治截留克扣義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助問(wèn)題上，主要采取了三方面措施：一是宣傳到位。采取發(fā)放宣傳單現(xiàn)場(chǎng)講解、XX教育公眾號(hào)推送資助政策等方式，大力宣傳學(xué)生資助政策，提高了政策的知曉率。
第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿
【文章導(dǎo)讀】講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿；狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。下面是小編為您整理的第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿，供您參考和借鑒?！酒弧康诙W(xué)期國(guó)旗下講話稿 老師們、同學(xué)們：今天我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展東湖人”，高中第二學(xué)期國(guó)旗下講話稿范文）。50多年來(lái)，全國(guó)各地積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，一代又一代的青年在活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng)；50多年來(lái)，千百萬(wàn)青少年在這一號(hào)召的指引下，積極地投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。50多年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深扎根到中國(guó)這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。
中班主題課件教案：“玩具總動(dòng)員”主題活動(dòng)小結(jié)
每天總會(huì)有一兩個(gè)小朋友從家里帶玩具到幼兒園來(lái)，只要玩具一拿出來(lái)，全班的孩子都會(huì)很好奇地圍上去，這種現(xiàn)象屢禁不止。與其禁止孩子們不要帶玩具來(lái)幼兒園，不如讓他們痛痛快快地來(lái)一起玩玩具好了，這是個(gè)孩子們都非常感興趣的題材，我想我可以帶著全班的小朋友來(lái)一次愉快的玩具國(guó)的旅行。于是，主題探索活動(dòng)――玩具總動(dòng)員就開始了。二、主題背景：兒童心理學(xué)家說(shuō)：“玩就是兒童的工作?！蹦敲赐婢呔褪呛⒆印叭松谝徊拷炭茣?。”玩具是幼兒認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)重要途徑，幼兒對(duì)事物、對(duì)人的認(rèn)識(shí)就是在玩玩具的過(guò)程中逐漸形成的。