1.集合必須準(zhǔn)時。出返程中一定得注意安全,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象,著裝整潔。2.進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。3.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。4.老年人多患有心腦血管疾病,活動時應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現(xiàn)身體不適。5.老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感,交流時語言必須親切。由于代溝嚴(yán)重,老年人的許多生活習(xí)慣及言談話題與小學(xué)生當(dāng)下習(xí)慣有較大不同,務(wù)必時刻保持“有興趣”*清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局?!净顒雍笃凇?.報道此次活動的流程及意義。2.做好記錄,大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)儲存資料及照片。3.與教育局溝通,發(fā)表通訊稿及照片,推廣此次活動,讓各班級明白此次活動的意義。
(1)本周哪一天河流水位最高,哪一天河流水位最低,它們位于警戒水位之上還是之下,與警戒水位的距離分別是多少?(2)與上周末相比,本周末河流的水位是上升還是下降了?解析:(1)先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.理解表中的正負(fù)號表示的含義,根據(jù)條件計算出每天的水位即可求解;(2)只要觀察星期日的水位是正負(fù)即可.解:(1)前兩天的水位是上升的,第1天的水位是+0.20米;第2天的水位是+0.20+0.81=+1.01米;第3天的水位是+1.01-0.35=+0.66米;第4天的水位是+0.66+0.13=+0.79米;第5天的水位是0.79+0.28=+1.07米;第6天的水位是1.07-0.36=+0.71米;第7天的水位是0.71-0.01=+0.7米;則水位最低的是第一天,高于警戒水位;水位最高的是第5天;(2)+0.20+0.81-0.35+0.13+0.28-0.36-0.01=+0.7米,則本周末河流的水位上升了0.7米.方法總結(jié):解此題的關(guān)鍵是分析題意列出算式,用的數(shù)學(xué)思想是轉(zhuǎn)化思想,即把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題.探究點(diǎn)二:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算在生活中的其他應(yīng)用
經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本合同,共同信守。品名 規(guī)格型號 單位 數(shù)量 單價 金額 交貨日期 超欠幅度%貨款共計人民幣(大寫)1,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):_____________________________________________2,交貨(運(yùn)輸)辦法及地點(diǎn):_________________________________3,包裝要求及費(fèi)用負(fù)擔(dān):___________________________________4,結(jié)算方式及限期:_______________________________________5,其它:_________________________________________________(1)未按合同規(guī)定的時間、數(shù)量交貨,少交而需方仍需要的,應(yīng)按數(shù)補(bǔ)交,不需要的,可以退貨,并承擔(dān)每天誤期貨款的千分之三違約金。
第三十一條有下列情形之一的,甲方解除本合同,應(yīng)根據(jù)乙方在甲方工作年限,每滿1年支付乙方相當(dāng)于甲方上年月平均工資1個月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,不滿1年的按1年計算,如乙方解除本合同前12個月的平均工資高于甲方上年月平均工資,按本人月平均工資計發(fā):(一)乙方患病或者非因工負(fù)傷,不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的;(二)本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使合同無法履行,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更本合同達(dá)成協(xié)議的;(三)甲方裁減人員的。第三十二條甲方向乙方支付的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計發(fā)標(biāo)準(zhǔn)不得低于北京市最低工資。
負(fù)責(zé)對合同標(biāo)的物進(jìn)行定期檢查。租賃有效期內(nèi)由不歸責(zé)于乙方的原因?qū)е挛菝媛┧⒎课萘芽p由甲方負(fù)責(zé)維修并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用,以保障乙方安全和正常使用;由此對乙方造成的損壞和損失,甲方不負(fù)有修繕和賠償?shù)牧x務(wù)。
甲乙雙方在平等自愿、誠實(shí)信用的原則下,就甲方在本小區(qū)所擁有的停車位出租給乙方使用的事宜達(dá)成一致意見,特訂立本合同。第一條 停車位編號:第二條承租期限:________年________月________日始至________年________月________日止。合同期滿經(jīng)雙方協(xié)商一致可以續(xù)簽合同。合同期滿,甲方車位繼續(xù)對外出租,同等條件下,乙方享有優(yōu)先租賃權(quán)。第三條 租金及其支付方式乙方須于本合同約定期限滿提前一個月向甲方提出續(xù)租申請,獲得甲方同意后辦理相關(guān)手續(xù)。過期視為放棄續(xù)租權(quán)。第四條 雙方責(zé)任甲方責(zé)任: 1、甲方向乙方提供空停車位; 2、負(fù)責(zé)支付停車位的照明、通風(fēng)、衛(wèi)生清潔等物業(yè)管理費(fèi)用。 3、因小區(qū)開發(fā)、規(guī)劃等原因須提前解除合同的,甲方應(yīng)提前30日通知乙方。4、對于乙方車輛在停車位內(nèi)損壞或丟失的,甲方不負(fù)責(zé)賠償,但有協(xié)助進(jìn)行調(diào)查和處理的義務(wù)。乙方責(zé)任: 1、不得將停車位轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)借給他人; 2、承租的停車位只能停放物業(yè)公司許可的機(jī)動車車型,并服從物業(yè)管理部門關(guān)于地下車位的管理規(guī)定。3、不得影響其它車位上停放車輛的安全和正常通行,車輛進(jìn)出停車位不得妨礙物業(yè)管理活動和其他業(yè)主、物業(yè)使用人的活動。4、在停車位內(nèi)修理車輛或清洗車輛須在物業(yè)管理規(guī)定要求下進(jìn)行。
甲、乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,現(xiàn)將甲方 _ 私家車位租給乙方作為車輛( )停放使用,并簽訂如下車位租賃合同條款,甲、乙雙方共同遵守和執(zhí)行。一、本車位租金 元整/月,大寫: .支付方式為 .乙方到期如需續(xù)租,需提前1個月通知甲方。乙方留存租金收條作為支付憑證,車位管理費(fèi)用由甲方支付。二、租期為 年 月 日至 年 月 日止。共計 個月, ,大寫: 。結(jié)算方式為:。三、如乙方在租賃期間要該場地轉(zhuǎn)租給第三方使用時,必須征得甲方同意方可轉(zhuǎn)租,否則視為違約,甲方可收回車位,剩余租金概不退還。四、甲方責(zé)任及義務(wù):1、在租賃期間,如甲方需提前收回乙方使用的車位使用權(quán),甲方須提前一個月通知乙方并退還剩余租金,并賠償乙方1個月租金。2、在租賃期間,如自然損壞產(chǎn)生的場地維修及檢修費(fèi)用由甲方支付,如人為損壞(包括乙方)場地維修所產(chǎn)生的費(fèi)用由行為人負(fù)責(zé)支付。
甲乙雙方同意按照下列條款簽訂本租賃合同,以資共同遵守:一、甲方向乙方出租 市 小區(qū)地下停車位,車位號碼是 號。二、租期期限及車位租金:自 年 月 日至 年 月 日止,租金合計人民幣 元(大寫: )。租金由乙方在簽署協(xié)議后一次性支付給甲方。租賃期內(nèi)的車位管理費(fèi)由甲方承擔(dān)。三、雙方只構(gòu)成車位租賃關(guān)系,不構(gòu)成保管關(guān)系。乙方應(yīng)自行做好車輛的安全防護(hù)工作,如因車輛受損或車內(nèi)物品丟失,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。四、乙方停放至停車位上的車輛如因車輛受損,由乙方自行向損害方索賠,甲方協(xié)助。五、在租賃期內(nèi),該車位的所有權(quán)屬于甲方。乙方對該車位只有使用權(quán),乙方不得在租期內(nèi)對該車位進(jìn)行銷售、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)租、抵押或采取其他任何侵犯租賃物件所有權(quán)的行為。六、乙方不得擅自更改本協(xié)議停車位的用途;乙方不得將人、貴重物品留置在停放的車輛內(nèi);乙方停放的車輛不得外附或內(nèi)裝任何危險物品,如易燃、易爆、腐蝕性等違禁物。由于上述原因產(chǎn)生的一切責(zé)任由乙方承擔(dān)。
甲、乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,現(xiàn)將甲方*****租給乙方作為車輛停放使用,并簽訂如下車位租賃合同條款,甲、乙雙方共同遵守和執(zhí)行。一、本車位租金300元整/月(含車位管理費(fèi)即物業(yè)費(fèi)70元),大寫:叁佰元(含物業(yè)費(fèi)柒拾元),支付方式為支付寶轉(zhuǎn)賬(支付寶賬號:****),乙方到期如需續(xù)租,需提前1個月通知甲方。車位管理費(fèi)即物業(yè)費(fèi)由甲方支付,乙方無需另外支付。乙方按兩個月一次將租金支付給甲方。二、租期為2019年3月15日至2019年9月15日止。三、如乙方在租賃期間要該場地轉(zhuǎn)租給第三方使用時,必須征得甲方同意方可轉(zhuǎn)租,否則視為違約,甲方可收回車位,剩余租金概不退還。
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責(zé)任則是師德的靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn),他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學(xué)生?! ∥覀兊牡膼?,其次是要愛學(xué)生。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應(yīng)該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應(yīng)該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學(xué)生教師應(yīng)公平、公正,經(jīng)常與學(xué)生談心,使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。
一、說教材分析《真理誕生于一百個問號之后》是第五單元的一篇精讀課文,也是一篇議論文。文題“真理誕生于一百個問號之后”也是課文的主要觀點(diǎn)。全文結(jié)構(gòu)清晰:第1自然段開門見山,提出觀點(diǎn),明確指出:“真理誕生于一百個問號之后”本身就是“真理”。主體部分(2—8自然段)引用科學(xué)發(fā)展史上的三個有代表性的事例(謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問題,通過反復(fù)試驗(yàn)和研究,發(fā)現(xiàn)水的漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān);德國地質(zhì)學(xué)家魏格納從蚯蚓的分布,推論地球上大陸與海洋的形成;奧地利醫(yī)生從兒子做夢時眼珠轉(zhuǎn)動這個現(xiàn)象,經(jīng)過反復(fù)觀察和分析,推斷出凡睡者眼珠轉(zhuǎn)動時都表示在做夢),論述了只要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。第三部分(9、10自然段)總結(jié)全文,重申觀點(diǎn)。指出科學(xué)并不神秘,也不遙遠(yuǎn),關(guān)鍵在于“知微見著”,不斷探索,善于獨(dú)立思考,具有鍥而不舍的精神。
一、說教材《真理誕生于一百個問號之后》是統(tǒng)編語文小學(xué)六年級下冊第五單元中的一篇精讀課文,屬于議論文。課文的題目也是課文的主要觀點(diǎn)。課文用三個具體確鑿的事例論述了只要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。 選編這篇課文的意圖,一是讓學(xué)生了解科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一般規(guī)律——真理誕生于一百個問號之后,從中感受到,領(lǐng)悟到:見微知著,獨(dú)立思考,鍥而不舍,不斷探索的科學(xué)精神。二是學(xué)習(xí)課文用具體典型的事例說明觀點(diǎn)的寫作方法了解議論文的形式。二、說教學(xué)目標(biāo)1.會寫“域、慣”等12個字,會寫“真理、領(lǐng)域”等詞語。 2.能聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子。能仿照課文的寫法寫一段話,用具體事實(shí)說明一個觀點(diǎn)。 3.理解三個關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的故事,能從具體事例中正確理解“真理誕生于一百個問號之后”的含義。
教師活動:請同學(xué)們閱讀教材P26頁圖表,思考所提的問題。學(xué)生活動:閱讀課本,積極思考。教師點(diǎn)評:公民應(yīng)在本地事務(wù)中增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,積極參與民主管理。在參與民主管理的過程中,學(xué)習(xí)民主管理的知識和技能,體驗(yàn)民主管理的意義和價值,逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識和實(shí)際本領(lǐng)。2、青年學(xué)生應(yīng)積極參與民主管理青年學(xué)生應(yīng)著眼于未來發(fā)展,積極參與民主管理。在基層民主自治這種最廣泛的民主實(shí)踐中,獲得更多民主管理機(jī)會,以不同方式嘗試參與參與民主管理活動。在參與民主管理的過程中,學(xué)習(xí)民主管理的知識和技能,體驗(yàn)民主管理的意義和價值,逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識和實(shí)際本領(lǐng)。(三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評本節(jié)內(nèi)容講述了我國的基層民主管理形式和主要內(nèi)容,明確了積極參與基層民主管理的重要意義,這對我們提高自身政治素質(zhì),增強(qiáng)參與政治生活的責(zé)任感和能力等,有重大作用。
一、 教材分析民主管理這個知識點(diǎn)雖然沒有理論難度容易理解,但它具有較強(qiáng)的實(shí)用價值,可以幫學(xué)生找到一種切實(shí)可行的政治參與路徑。因?yàn)榇逦瘯闹R對城市中的孩子來說比較陌生,所以本課側(cè)重于講解居委會的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1、識記村委會、居委會及其作用2、正確理解基層民主管理中公民民主參與的形式3、聯(lián)系實(shí)際分析公民在基層管理組織中的作用(二)能力目標(biāo)提高公民參與民主管理的能力(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)參與民主管理的意義和價值三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):村委會、居委會及其作用,公民在基層管理組織中的參與的形式和作用難點(diǎn):公民在基層管理組織中的參與的形式和作用四、學(xué)情分析高一學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是:第一,對什么都好奇,具有強(qiáng)烈的求知欲;第二,可塑性強(qiáng),適當(dāng)引導(dǎo)有利于培養(yǎng)其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;第三,孩子們性格活潑,、樂于實(shí)踐、容易激活。
①演示動畫,理解大爆炸宇宙論②主要觀點(diǎn):? 大約150億年前,我們所處的宇宙全部以粒子的形式、極高的溫度、極大的密度,被擠壓在一個“原始火球”中。? 大爆炸使物質(zhì)四散出擊,宇宙空間不斷膨脹,溫度也相應(yīng)下降,后來相繼出現(xiàn)在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命。2、其它宇宙形成理¬——穩(wěn)定理論3、大膽猜測:宇宙的將來史蒂芬·霍金是英國物理學(xué)家,他提出的黑洞理論和宇宙無邊界的設(shè)想成了現(xiàn)代宇宙學(xué)的重要基石?;艚鸬挠钪鏌o邊界的設(shè)想是這樣的:第一,宇宙是無邊的。第二,宇宙不是一個可以任意賦予初始條件或邊界的一般系統(tǒng)?;艚痤A(yù)言宇宙有兩種結(jié)局:永遠(yuǎn)膨脹下去,不斷地擴(kuò)大,我們將看到所有星系的星球老化、死亡,剩下我們孤零零的,在一片黑暗當(dāng)中?;蛘邥s而在大擠壓處終結(jié)科學(xué)巨人霍金:探索的精神)
【教學(xué)內(nèi)容】一、農(nóng)業(yè)資源的綜合開發(fā)1、目的和意義(1) 目的:為了充分、合理地利用丘陵山區(qū)豐富的自然資源,使山區(qū)日益繁榮。(2) 意義:有利于低山丘陵山地某一種自然資源的多方面利用和多層次利用。2、開發(fā)模式(1)走立體化農(nóng)業(yè)的道路①發(fā)展立體化農(nóng)業(yè)的原因:南方低山丘陵區(qū)的地形地貌多樣,山地與平原的比例為4:1;人口密度大,人均耕地少,可耕地后備資源不足,人多地少的矛盾突出,生態(tài)環(huán)境狀況脆弱。②千煙洲的立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系土地利用結(jié)構(gòu):土地利用方式多樣化(林地、草地、耕地、水面甚至家庭院落都已被利用);農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型多樣(林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、種植業(yè)等都有安排),且林業(yè)用地(包括果園和經(jīng)濟(jì)林地)面積最大,超過農(nóng)業(yè)用地的一半,反映出千煙洲的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)已從過去的以糧食生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的以林業(yè)為主。布局形式:丘山——丘下為“用才林——經(jīng)濟(jì)林和毛竹——果園或人工草地——農(nóng)業(yè)——魚塘”。
(一)地位《生活中的圓周運(yùn)動》這節(jié)課是新課標(biāo)人教版《物理》必修第二冊第5章《曲線運(yùn)動》一章中的第7節(jié),也是該章最后一節(jié)。本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了圓周運(yùn)動、向心加速度、向心力以后的一節(jié)應(yīng)用課,通過研究圓周運(yùn)動規(guī)律在生活中的具體應(yīng)用,使學(xué)生深入理解圓周運(yùn)動規(guī)律,并且結(jié)合日常生活中的某些生活體驗(yàn),加深物理知識在頭腦中的印象。(二)教材處理教材中的“火車轉(zhuǎn)彎”與“汽車過拱橋”根據(jù)學(xué)生接受的難易程度,順序作了對調(diào),并把最后一部分“離心運(yùn)動”放到下一節(jié)課處理。(三)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)(1)進(jìn)一步加深對向心力的認(rèn)識,會在實(shí)際問題中分析向心力的來源。(2)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察、分析問題、解決問題的能力,提高學(xué)生概括總結(jié)知識的能力。(3)了解航天器中的失重現(xiàn)象。2.過程與方法目標(biāo)(1)學(xué)會分析圓周運(yùn)動方法,會分析拱形橋、彎道等實(shí)際的例子,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
思考:洗衣機(jī)脫水時轉(zhuǎn)速高時容易甩干衣物,還是轉(zhuǎn)速低時容易甩干衣物?(2) 制作棉花糖的原理內(nèi)筒與洗衣機(jī)的脫水筒相似,里面加入白砂糖,加熱使糖熔化成糖汁。內(nèi)筒高速旋轉(zhuǎn),黏稠的糖汁就做離心運(yùn)動,從內(nèi)筒壁的小孔飛散出去,成為絲狀到達(dá)溫度較低的外筒,并迅速冷卻凝固,變得纖細(xì)雪白,像一團(tuán)團(tuán)棉花。5.離心現(xiàn)象的防止在水平公路上行駛的汽車,轉(zhuǎn)彎時所需的向心力是由車輪與路面的靜摩擦力提供的。如果轉(zhuǎn)彎時速度過大,所需向心力F大于最大靜摩擦力Fmax,汽車將做離心運(yùn)動而造成交通事故。因此,在公路彎道處,車輛行駛不允許超過規(guī)定的速度。當(dāng)高速轉(zhuǎn)動的砂輪或者飛輪內(nèi)部分子間相互作用力不足以提供所需向心力時,離心運(yùn)動就會使他們破裂,甚至釀成事故。
(一)全力守護(hù)“寶安藍(lán)”。深入推進(jìn)VOCs綜合治理,完善實(shí)施VOCs廢氣治理指南、源頭減量補(bǔ)貼辦法、攻堅工作成效評價等制度,探索小微企業(yè)VOCs廢氣集中治理試點(diǎn),初步建成VOCs全過程監(jiān)督管理體系。明確100家示范企業(yè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化企業(yè)改造實(shí)施路徑,完成75家VOCs企業(yè)深度治理任務(wù),力爭2024年底VOCs減排900噸。持續(xù)推廣新能源汽車和國四標(biāo)準(zhǔn)非道路移動機(jī)械,開展加油站紅外技術(shù)核查與油氣回收檢測,實(shí)行汽修企業(yè)“紅黑榜”制度,強(qiáng)化餐飲企業(yè)油煙治理檢查。壓實(shí)工地?fù)P塵“7個100%”治理主體責(zé)任,定期通報涉氣指標(biāo)排名。(二)鞏固提升水環(huán)境質(zhì)量。開展異常入河入海排口和雨季專項巡查行動。全面深化13類6.4萬個涉水面源排查整治,試點(diǎn)打造面源整治“示范街區(qū)”。開展飲用水源地水質(zhì)評估,持續(xù)實(shí)施重點(diǎn)區(qū)域地下水污染溯源及風(fēng)險防控試點(diǎn),嚴(yán)抓地下水考核點(diǎn)位達(dá)標(biāo)管控。加強(qiáng)近岸海域污染整治,著力削減入海河流總氮污染。
一是建立產(chǎn)業(yè)基地,以扶植基地帶動產(chǎn)業(yè)扶貧;二是組織xx繡娘大賽,推動xx繡品產(chǎn)業(yè)開發(fā);三是創(chuàng)辦亞歐絲綢之路服裝節(jié),向世界展示xx民族服裝風(fēng)采;四是舉辦“xx”國內(nèi)巡展,把xx傳統(tǒng)民族工藝推向市場;五是創(chuàng)建xx好物產(chǎn)業(yè)培育基地;六是舉辦“五一星光夜市”;七是創(chuàng)辦“xx好物節(jié)”,集中推介xx各地特產(chǎn);八是舉行“西域集市——xx好物國際巡展”;九是與各省市援疆指揮部緊密協(xié)作,推進(jìn)xx好物開發(fā)與對口援疆產(chǎn)業(yè)扶貧有效對接。