一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構(gòu)、職責 領(lǐng)導小組下設(shè)5個應急處理組,其分工與職責如下: ?。?)現(xiàn)場指揮組 主要職責:負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作做出重大決策,督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作?! 。?)警戒疏散組 主要職責:負責疏散師生,維護秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、派出所、醫(yī)院等部門)負責維穩(wěn)和救助?! 。?)現(xiàn)場救護組 主要職責:負責對受傷人員進行救治,對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素?! 。?)通訊聯(lián)絡(luò)組 主要職責:負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告;收集信息,起草事件報告;做好新聞單位的接待、采訪工作。
1、加強對危險化學品的管理,制定管理和實驗操作規(guī)則,并配備專人管理,對危險化學品實行專人、專柜、加鎖的措施。 2、加強對學生實驗課的規(guī)范教育。 3、加強實驗課前對化學用品、實驗設(shè)備的檢查與維護,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。 三、處置程序 一旦發(fā)生急性化學中毒事故,應遵循以下程序處理。 1、一旦發(fā)生事故,立即向?qū)W校報告,學校領(lǐng)導應立即趕到現(xiàn)場,同時在第一時間向教育局有關(guān)部門報告。
一、指導思想和要求 按照防汛工作對師生高度負責的責任原則,實行防汛責任學校領(lǐng)導負責制,快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保學校汛期安全?! 《⒎姥磧?nèi)容 本汛期主要有暴雨、洪水、地質(zhì)災害等,這些災害可能對師生人身安全及教育教學秩序造成重大、特大的危害,學校應積極開展應急處置工作?! ∪C構(gòu)和職責 為有效處置本學校在汛期發(fā)生的緊急情況下最大限度地降低緊急情況造成的危害,維護學校的安全穩(wěn)定,經(jīng)研究,決定成立__縣初級中學防汛工作領(lǐng)導小組。
2、編制的依據(jù) 根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家自然災害救助應急預案》、《x突發(fā)公共事件共體應急預案》及《x高新區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》的規(guī)定,結(jié)合高新區(qū)實際,特制定本預案?! ?、適用的范圍 本預案是《x高新區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》框架下的專項預案,是高新區(qū)應對雪災的緊急行動方案,適用于降雪前、降雪過程中已預測將要發(fā)生雪災及雪災發(fā)生后的應急反應?! ?、工作原則 以人為本、預防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導、部門協(xié)作、各司其職,密切配合,依靠群眾、科學應對。 5、啟動條件 高新區(qū)區(qū)域內(nèi)發(fā)生雪災,出現(xiàn)下列任何一種情況,啟動本預案。
一、工作原則(1)依法防控,科學應對。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預案規(guī)定,規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用,運用先進科學技術(shù),提高防控水平。(2) 預防為主,有效處置。不斷健全新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制,做好人員、技術(shù)、物資等應急準備,落實各項防控措施。加強監(jiān)測,及時研判新型冠狀病毒疫情風險;適時預警,及早響應,快速處置。(3) 加強宣教,社會參與。加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責任意識。加快新型冠狀病毒疫情應急知識普及,積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對防控和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論,維護社會穩(wěn)定。
1.4組織機構(gòu)與職責 1.4.1公司應急響應指揮部總指揮、副總指揮的主要職責是: (1)貫徹國家有關(guān)應急救援工作的法律法規(guī)和方針政策; ?。?) 根據(jù)本部門事故應急搶險的需要,建立專、兼職應急隊伍、儲備應急救援裝備和器材、做好應急救援必要的資金準備、開展應急救援培訓和演練; ?。?) 發(fā)生事故時,按事故應急預案立即組織搶險救援、人員撒離、現(xiàn)場控制與保護、醫(yī)療救護、交通管制、保衛(wèi)保密等應急工作;
1、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長?! ?、由保健老師做好登記造冊匯報建檔等工作。 3、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型群眾活動的集會文藝匯演等?! ?、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員?! ?、在傳染病流行期間,個性加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學生。對寢室教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所糞便池食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。
5.1 信息報送發(fā)生安全責任事故時,應當立即向主要負責人如實報告。主要負責人接到事故或險情報告后,應根據(jù)各自職責,在規(guī)定時限內(nèi)及時上報相關(guān)信息。5.2 事故預防制定公司所涉及的危險化學品的事故應急預案,并定期進行演練和修訂;健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu),配備滿足安全管理工作需要的工作人員;完善各項安全生產(chǎn)制度;加強對從業(yè)人員的安全生產(chǎn)教育和培訓;強化日常安全生產(chǎn)檢查。特別是在運輸途中,應加強監(jiān)管,由供貨方實施監(jiān)控管理。如有運輸途中發(fā)生意外,監(jiān)管部門應及時采取救援措施,并向上級匯報。如自身能力不能施展救援的,應及時向其他有能力的營救部門求援。
二、幼兒園防洪防汛工作預案: 1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力?! ?、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。
1.以人為本,預防為主。把保障人民群眾生命安全作為首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)事件對人民生命的威脅和危害。完善各項工作機制,防患于未然。2.統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責。各部門在指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導下,具體負責落實各自應急處置工作的各項事項。3.系統(tǒng)聯(lián)動,資源整合。按照條塊結(jié)合的要求,充分依靠和利用各相關(guān)部門應急指揮機構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息等資源的協(xié)助作用。4.快速反應,協(xié)同配合。建立健全處置突發(fā)事件的快速反應機制,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,快速反應,科學應對。
1、每日組織全體員工上報身體健康狀況及當日體溫,如出現(xiàn)疑似病例或確診病例需及時做出應對,及時上報。2、對外地返程員工進行登記、匯總,對其進行跟蹤管理。3、外地返程員工要按規(guī)定實行居家/集中隔離觀察14天;4、為助力疫情精準防控和分類有序復工復產(chǎn),請督促員工網(wǎng)上自行申報健康碼,在線填寫健康信息、14天內(nèi)是否接觸過新冠確診病人或疑似病人等信息后,通過審核后將生成一個顏色碼,領(lǐng)取綠碼的人員憑碼通行,領(lǐng)取紅碼和黃碼的人員需按規(guī)定隔離并健康打卡,滿足條件后方可轉(zhuǎn)為綠碼。
1.以人為本,健全機制醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應切實履行公共服務(wù)職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害,把突發(fā)疫情應急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來。通過建立和完善應急機制,為應對突發(fā)疫情提供保障?! ?.依法規(guī)范,措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,完善突發(fā)疫情應急體系,建立健全突發(fā)疫情應急處理工作制度,對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應,及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。 3.統(tǒng)一領(lǐng)導,聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度,政府應對突發(fā)疫情防控工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導,協(xié)調(diào)各單位各部門,聯(lián)防聯(lián)控,規(guī)范部署,積極處置,步調(diào)協(xié)調(diào),行動有效,切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
四、工作原則堅持統(tǒng)一領(lǐng)導、快速反應,分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時控制,系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學校教育教學秩序穩(wěn)定。五、機構(gòu)職責學校成立由主要領(lǐng)導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領(lǐng)導小組,具體負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡(luò)溝通,配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。
<1>自然災害。主要包括水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、水上災害、生物災害和森林災害等?! ?lt;2>事故災難。主要包括工礦商貿(mào)等企業(yè)的各類安全事故,交通運輸事故,公共設(shè)施和設(shè)備事故,核與輻射事故,環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。 <3>公共衛(wèi)生事件。主要包括傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全和職業(yè)危害,動物疫情,以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
(一)危險化學品及其它有毒有害物質(zhì)在經(jīng)營、貯存、運輸、使用和處置過程中發(fā)生的爆炸、燃燒、大面積泄漏等事件;(二)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程中因意外事故造成的廢水、廢氣、固廢、電磁輻射等環(huán)境污染破壞事件;(三)影響飲用水源地水質(zhì)安全的突發(fā)性環(huán)境污染事件;(四)因不可抗力(含自然原因和社會原因)而造成危及環(huán)境安全及人體健康的環(huán)境污染事件;
二、應急處理措施(突發(fā)事件發(fā)生后,應嚴格按以下步驟處理):1、各企業(yè)食品安全管理員要切實負起責任,嚴密監(jiān)視,信息靈通,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。2、接到食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)食品安全突發(fā)事件報告后領(lǐng)導小組及時商議派人60分鐘到達事發(fā)現(xiàn)場,立即處置。3、保護現(xiàn)場,展開調(diào)查,依法取證,組織分析討論事發(fā)原因;及時報告上級主管領(lǐng)導和相關(guān)部門;4、協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)救治病人;
二、組織方式 生產(chǎn)安全應急預案演練周活動,由鎮(zhèn)安監(jiān)站主辦,中心學校、中心衛(wèi)生院、長運汽車站、森美加油站、移動公司、豪錦化妝品有限公司、新華都購物廣場、恒晨超市等單位承辦,有關(guān)單位負責人、分管安全生產(chǎn)工作的人員、業(yè)務(wù)骨干參加?! ∪?、活動時間 x月份第三個星期,即x月xx日至xx日?! ∷?、活動內(nèi)容 組織應急預案培訓;開展應急預案演練;進行應急預案評估;落實應急預案演練小結(jié)。
2、上級主管部門關(guān)于學校安全工作下發(fā)的文件、通知、通報、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須歸檔備查?! ?、學校制定的安全管理計劃各種安全管理制度,突發(fā)安全事故應急預案和組織領(lǐng)導機構(gòu)等材料都要裝訂歸檔。 4、學校自查安全隱患、整改措施、落實情況等材料必須及時歸檔。
1、災前 ?。?)村應急協(xié)調(diào)小組協(xié)調(diào)組織應急救援力量進入應急工作狀態(tài)。按照村應急管理責任分工,各小組長負責各組、各戶排除安全隱患?! 。?)村后勤保障小分隊負責對搶險物資、工具、用品(如雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等)進行詳細檢查,確保備足和性能良好;對生活物資進行購置和清點,確保村民吃、穿、住、醫(yī)等必要生活條件得到保障?! 。?)村搶險救災小分隊負責檢查、疏通溝渠、地漏等排水設(shè)施,檢查、消防各類建筑物、場所安全隱患,確保村民生命財產(chǎn)安全。對災害可能威脅村民生活的,必須組織轉(zhuǎn)移安置?! 。?)村領(lǐng)導組成員負責公布并暢通緊急聯(lián)系電話,隨時關(guān)注氣象站有關(guān)預報信息,及時向村民通報情況。
1、學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。 2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導,學校領(lǐng)導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。 3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。