(一)社會安全教育 1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。 2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。 3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。
一、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對邪教?! 《W(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定?! ∪⒚繉W(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進(jìn)行一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。 四、實行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。
二、為確保計算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),防止病毒感染及造成計算機(jī)癱瘓,原則上不得將外來軟盤、光盤、移動盤等在本單位計算機(jī)上使用(若工作需要使用,必須先經(jīng)過殺毒處理),不得在計算機(jī)中任意安裝與工作無關(guān)程序或刪除重要文件?! ∪⒉辉谟嬎銠C(jī)上做與工作無關(guān)的事。工作時間嚴(yán)禁在計算機(jī)上進(jìn)行炒股和聊天、游戲等娛樂活動;不進(jìn)入商業(yè)性網(wǎng)站進(jìn)行猜獎、傳銷之類活動;遵守道德準(zhǔn)則,嚴(yán)禁進(jìn)入不健康網(wǎng)站;遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范,不傳播有害信息?! ∷摹圩o(hù)一切計算機(jī)設(shè)備,不得擅自更改設(shè)備配置,嚴(yán)禁將計算機(jī)設(shè)備移作它用,并做好防雷、防火、防盜、防潮工作,以保障計算機(jī)設(shè)備處于良好狀態(tài)。確實需要,須經(jīng)管理人員許可。
一、思想上 一年來,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。 二、工作上 一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。 在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志?! ≡谶@一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
根據(jù)發(fā)展需要,學(xué)校制定校本研培,促進(jìn)中青年教師專業(yè)化成長發(fā)展計劃,有計劃地開展對中青年教師的培養(yǎng)提高工作?! ?、45歲以下的中青年教師必須及時對個人發(fā)展做好全面規(guī)劃,并寫好書面計劃統(tǒng)一上交學(xué)校。以學(xué)年度為單位,凡是未及時上交者,每份扣款10元?! ?、學(xué)校校長,教科處,教導(dǎo)處隨時對中青年教師,特別是新參加工作的教師的教學(xué)“六認(rèn)真”情況,進(jìn)行檢查、總結(jié),對出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)和提出改進(jìn)意見。督促其快速成長?! ?、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高,要求45歲以下的教師,小學(xué)達(dá)???,中學(xué)必須達(dá)本科,未達(dá)標(biāo)者,須在三年內(nèi),最遲不超過四年達(dá)標(biāo),否則,將對其所擔(dān)任的工作進(jìn)行重點調(diào)換。 5、在職參加學(xué)歷學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)者,學(xué)校給予200元的補(bǔ)助獎勵。
學(xué)校還設(shè)立舉報箱公布舉報熱線暑期安排值班人員及時收集有關(guān)教師師德師風(fēng)情況的反饋息。從多角度、多渠道強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)每位教師都受社會和人民的監(jiān)督。五、嚴(yán)格查處有償家教根據(jù)教育局規(guī)定嚴(yán)禁教師從事有償家教。除了會議上多次強(qiáng)調(diào)以外我校教師還簽訂“關(guān)于拒有償家教”的承諾書。同時師德師風(fēng)專項巡查和整治領(lǐng)導(dǎo)小組利用暑假期間不定期深入群眾中去通過走訪調(diào)查、實地考察等途徑實時掌握我校教師是否存在“有償家教”的問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時制止并匯報教育局。至今止我校并未發(fā)現(xiàn)有師從事有償補(bǔ)課的現(xiàn)象??傊ㄟ^狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作使學(xué)校教師深深體會到只有制度完善、強(qiáng)過程管理發(fā)現(xiàn)問題及時處理才能證師德建設(shè)有成效。這次暑期師德師風(fēng)專項巡查和整治以法制學(xué)習(xí)教育和組織教師進(jìn)行自查依托以“以法治?!钡闹贫裙芾?、科學(xué)評估、重在激勵手段形成良好的教師隊伍樹立教師的職業(yè)道德形象。
2.句型whereto? go to…… 活動目標(biāo):1.幼兒能初步掌握單詞發(fā)音。 2.能正確理解句型含義。 3.踴躍地參加游戲,大膽大聲練讀。 活動準(zhǔn)備:1.掛圖[park zoo hospital postoffice] 2.卡片[park zoo hospital postoffice] 3.長繩5條。 重難點:1.post office的發(fā)音。 2.句型的理解。 活動過程:一.開始部分 1. 操練單詞:出示掛圖 T: what s this? C: park. T: what s this? C: zoo. [新單詞] 出示掛圖 T:有一個人告訴你他生病,你應(yīng)該告訴他上哪去呀?
2、通過活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞:wolf。 3、 引導(dǎo)幼兒體驗英語活動帶來的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 情景創(chuàng)設(shè)(森林)、小兔的頭飾若干、大灰狼的衣服、磁帶 活動過程: (一)情景創(chuàng)設(shè)(復(fù)習(xí)部分動物單詞) 出示小兔的頭飾,Who is it ? 今天我們就來做rabbit做游戲,(幼兒與教師一起帶頭飾) Who are you ? We are rabbits. (音樂……):今天我們又要來做游戲了,Are you happy? ( It’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat.It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat.That’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat(
二、活動準(zhǔn)備 錄音、玩具絨兔、小兔頭飾若干、大灰狼頭飾一個 三、活動過程 1.導(dǎo)入課題,安定情緒。(做律動) (Now, children, please do after me) Hand hand, shake shake shake; Shouldrer shouldrer, shake shake shake; Hip Hip, shake shake shake2.主體部分 師生問好。 T: Hello, boys and girls. C: Hello, Miss Fu. 3.導(dǎo)入新詞 T: Now, Listen carefully. I have red eyes, I have short tail, I have long ears, I have carrot. What am I?T: Can you guess it? C: 小兔 T: Yes, you are clever(師出示玩具絨兔)小白兔有個好聽的英文名字叫“rabbit”,follow me please(幼兒集體念)
3.初步感知英語歌曲《fish, fish, come here》 課前準(zhǔn)備:魚塘、各種各樣的小魚、魚桶、魚桿 小貓的頭飾 配樂磁帶 活動過程: 1. Introduction the class T:Look, it’s a fine day. Mummy will take you to fishing. Are you ready?happ S:Yes! T:Ok! Let’ go!(Show the big pond with many fish in it.)T:Look, a big pond, there are many fish, you see! Babies, find a gaddi and sit down. Be careful! Don’t crush!(教師先找一塊地 墊跪下來,動作幅度大一些。)
20XX.04-20XX.08 XXX軟件有限公司 崗位:幼師工作描述:v 教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。v 依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標(biāo)、計劃,并組織實施,做好教育筆記。v 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。v 做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。v 負(fù)責(zé)班級教學(xué)和日常管理工作;結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定工作目標(biāo)。
1.復(fù)習(xí)所學(xué)顏色單詞。 2.學(xué)習(xí)句型“I like …….”活動難點: 1.能根據(jù)老師的指令作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。 2.能大膽表述自己喜愛的顏色。 三、活動目標(biāo): 1.鞏固顏色單詞red﹑yellow、blue、green﹑pink﹑purple﹑black. 2.初步感知﹑學(xué)習(xí)句型“I like …….”能表述出自己喜愛的顏色。 3.培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。 四、活動過程: 1.復(fù)現(xiàn)已學(xué)的顏色單詞。 T: What colour?C: Yellow/Black… T: Red? C: Yes./No. Blue.
活動目標(biāo):1、幼兒能積極的參與游戲,培養(yǎng)孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣,在游戲中習(xí)得英語。2、學(xué)習(xí)兒歌《Eight Little Baby Ducks》 3、能大膽創(chuàng)作,體驗交流、合作的快樂。 活動準(zhǔn)備:1、8張小鴨圖片、小鴨戲水掛圖一張2、錄音機(jī)、歌曲磁帶3、卡片:小貓、小魚各十張4、小鴨頭飾25個 活動過程:1、熱身活動: 游戲:Big Wolf(評析:通過游戲,充分調(diào)動幼兒情緒,烘托課堂氣氛,為幼兒創(chuàng)造一個快樂的英語氛圍,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。)
活動準(zhǔn)備: 1、一袋水果,內(nèi)有蘋果、梨、橘子、香蕉各一個。 2、配套磁帶 活動過程: 一、1、問好,做律動《幸福拍手歌》。 2、復(fù)習(xí)歌曲《How do you do ?》 二、學(xué)習(xí)新內(nèi)容 1、導(dǎo)入 游戲:奇妙的口袋 找一名幼兒從“奇妙的口袋”中里拿出水果,教師導(dǎo)入所學(xué)單詞。 T:What’s this?C:蘋果 T:yes, apple.C:apple. 同種方法其他水果。
2、能夠正確運(yùn)用句子。 活動準(zhǔn)備: 1、玩具娃娃一個。 2、晚上的圖片一張。 3、火柴和一支蠟燭。 活動過程: 一、問好,做律動《幸福拍手歌》。 T:Good morning ,boys and girls.Now ,let’s do the actions,Are you ready? C:Yes.(師幼一起律動。) 二、導(dǎo)入 出示晚上的圖片(畫有星星和月亮),利用圖畫導(dǎo)入單詞。 T:Boys and girls。When does the moon rise up.?(月亮什么時候出來的?) C:晚上. T:Night
活動準(zhǔn)備 1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。 2、幼兒用書人手一冊,紅色彩筆人手一支?;顒舆^程 1、幼兒進(jìn)行談話活動: 1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么? 2)教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,并進(jìn)行分類。 2、通過觀察幼兒用書,了解注意飲食衛(wèi)生的重要。 1)看圖說說:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么? 2)觀察畫面,說說:這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿。?例如:觀察拉肚子的小朋友,說說:為什么他會拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒有洗手。)……觀察一名肥胖兒童:他為什么會這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)
work description:1. Carry out financialaccounting such as company income, expenses and cost, and make a comprehensiverecord of the company's business activities, current payments, and property andmaterials;2. Accept the inspection and supervision oftaxation, auditing and other departments, provide the required information in atimely and accurate manner, and maintain good communication and coordinationwith all parties;3. Cash and bank receipt and paymentprocessing, production of accounting vouchers, bank reconciliation, documentreview, issue and custody of invoices;
PRODUCTIONSuccessfully engineered and producedfour new products of complex technology applying various engineeringdisciplines and marketing skills.MARKETINGConceived and implemented newmarketing plan which broadened distribution and increased volume 27%, increasedprofits 9%.FINANCEInstituted new financial controls andprocedures, increased cash flow 19%, improved R. O. I. 13%, set objectives andachieved financial ratios which became the envy of the industry.TECHNICALBACKGROUNDIntimately familiar with themetalworking industry and with sophisticated machinery and equipment in a boardarea of manufacturing.
Teaching aids: colours computer…… Teaching proce : 1.Warming up: song: How is the weather? 2.Daily talk: (1)T:Good moring everyone! C:Good moring teacher! (2) T:Hello! C:Hello! T:How are you! C:Fine , thank you! T:How do you do! C:How do you do! (3) T:Where are you from? C:Hangzhou! (4)T:Nice to see you! C:Nice to see you to! T:Gland to meet you! C:Gland to meet you to! (5) T:What’s your name? C:saly lily…… T:Who is your friend? C:saly lily…… (6) T:What colour do you like? C:I like red\blue\green……
20xx.03-20xx.08 工作單位:浙江XX學(xué)校崗位:語文教師1、負(fù)責(zé)語文課程的教學(xué)工作,包括備課、作業(yè)布置批改、成績測驗等; 2、定期與學(xué)生進(jìn)行溝通,組織家長會,協(xié)助學(xué)校開展的各類活動; 3、負(fù)責(zé)課時統(tǒng)計、教師課程反饋單的整理以及學(xué)員檔案的完善。20xx.07-20xx.02 工作單位:浙江XX教育有限公司崗位:語文教師1、負(fù)責(zé)語文課程的講授工作,包括講解考點、組織課堂討論、課堂答疑等;2、負(fù)責(zé)學(xué)生作業(yè)和試卷批改以及家長回訪,參與學(xué)校組織的教研活動。