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《甲午中日戰(zhàn)爭》教育教學(xué)課件PPT
大小：6M | 頁數(shù)：12頁這是一套介紹甲午中日戰(zhàn)爭的PPT模板，共計(jì)12頁。甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因是日本為了征服朝鮮侵略中國，進(jìn)而稱霸世界，于1894年7月25日發(fā)動了侵略的作戰(zhàn)，開始為豐島之戰(zhàn)，繼而在平壤進(jìn)行戰(zhàn)爭，引發(fā)了在我國黃海的大戰(zhàn)、遼東半島戰(zhàn)役和威海衛(wèi)自衛(wèi)戰(zhàn)，最后以清政府失敗而告終。結(jié)果是簽訂了中日《馬關(guān)條約》，《馬關(guān)條約》的簽訂導(dǎo)致中國半殖民地半封建化程度大大加深。這是一場日本挑起的侵略戰(zhàn)爭。搜索復(fù)制
《吃水不忘挖井人》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于《吃水不忘挖井人》教育教學(xué)課件的PPT，共計(jì)17頁。喝水不忘挖井人，教育我們要懂得感恩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時候，在沙洲壩住，那里沒有水井，喝水很不方便，于是，毛主席帶領(lǐng)人們挖了一口井，解決了鄉(xiāng)民們喝水的問題，從那以后，大家喝水都記著毛主席挖井的恩情，也教育我們要常懷感恩的心，在享受生活便利的同時，感恩那些默默在背后給我們提供這些便民服務(wù)的人。搜索復(fù)制
《乘法的初步認(rèn)識》教育教學(xué)課件PPT
大小：18M | 頁數(shù)：32頁這是一套《乘法的初步認(rèn)識》教育教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)33頁。乘法是將同一個數(shù)相加的快捷方式。運(yùn)算的結(jié)果稱為積，“x”是乘號。從哲學(xué)的角度來看，乘法是由加法的量變引起的質(zhì)變的結(jié)果。整數(shù)、有理數(shù)和實(shí)數(shù)的乘法是通過對這一基本定義的系統(tǒng)推廣來定義的。乘法也可以被視為計(jì)算矩形中排列的對象，或查找具有定義邊長度的矩形區(qū)域。學(xué)習(xí)好有關(guān)于乘法的知識，對于接下來的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。搜索復(fù)制
《童年的發(fā)現(xiàn)》教育教學(xué)課件PPT
大小：15M | 頁數(shù)：34頁這是一套講解語文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT模板，選自統(tǒng)編版語文五年級下冊教材，共計(jì)34頁。這篇課文的作者是著名生物學(xué)家達(dá)爾文。達(dá)爾文認(rèn)為，世界上的任何生物都是由低級向高級逐漸的發(fā)展進(jìn)化而來的。人類起源于最原始的細(xì)胞，后來逐漸演化成為魚類、兩棲動物和哺乳類動物，其中一部分哺乳動物經(jīng)過進(jìn)化成為古代的類人猿，又經(jīng)過漫長的勞動改造，才發(fā)展成今天的人類。搜索復(fù)制
幼兒園教師老師培訓(xùn)教育PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一個關(guān)于《幼兒園教師老師培訓(xùn)教育》的PPT。幼兒園教師的工作十分細(xì)致，要求熱情接待兒童，注意禮貌用語，隨時觀察幼兒的精神狀態(tài)，了解幼兒在家的情況，帶領(lǐng)幼兒開展每項(xiàng)活動，認(rèn)真組織和指導(dǎo)幼兒活動，對個別幼兒和家長進(jìn)行談話教育，指導(dǎo)幼兒做好值班工作。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于幼兒園教師老師培訓(xùn)教育的相關(guān)內(nèi)容。
幼兒園教師禮儀教育培訓(xùn)PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：30頁這是一套幼兒園教師禮儀教育培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)30頁。教師不僅僅是教授知識的源泉，同時也是傳承文明的導(dǎo)師，是教學(xué)育人的園丁，更是以身作則的楷模。教師使命光榮，責(zé)任重大。教師的一言一行可能會影響學(xué)生的一生。因此，不僅在課堂中，而且在生活中，在細(xì)節(jié)上，教師都應(yīng)當(dāng)注意自己的言行，言談舉止必須符合教師的禮儀標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。
我愛我家PPT課件幼兒教學(xué)教育
大?。?M | 頁數(shù)：11頁這是一套有關(guān)幼兒園教學(xué)內(nèi)容我愛我家的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)12頁。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓孩子們更好地了解家的相關(guān)內(nèi)容。家對于中國人來說是我們最熟悉的地方，在那里有著教我們做人、撫養(yǎng)我們長大成人的人，有著讓我們感到最安全、最舒適、最溫暖的地方。對于幼兒來說，家是他們待過最長時間的地方，因此為他們營造一種家的氛圍，并且能夠讓他們對家這個概念得到升華是有必要的。
《幼兒園認(rèn)識數(shù)字》教育教學(xué)課件PPT
大小：9M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于幼兒園認(rèn)識數(shù)字的教學(xué)演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了20張幻燈片。對于幼兒園的學(xué)生來說，除了培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣之外，還應(yīng)該掌握一定的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的知識，這樣可以為他們今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在幼兒園時學(xué)習(xí)辨認(rèn)數(shù)字可以幫助他們更好的進(jìn)入一年級的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)幼兒園學(xué)生認(rèn)識數(shù)字時更好的因材施教，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
幼兒園教育游戲化教學(xué)PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行主題為“游戲化教學(xué)，快樂共成長“的幼兒園教育游戲化教學(xué)介紹的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括游戲化教學(xué)的目的、游戲化教學(xué)內(nèi)容、游戲化教學(xué)的作用等，共計(jì)33頁；課件旨在幫助教育工作者更好地理解和實(shí)施游戲化教學(xué)方法。通過生動的圖文展示和詳細(xì)的案例分析，課件不僅能提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度，還能促進(jìn)他們的全面發(fā)展。適用于幼兒園教師培訓(xùn)、家長教育講座等場合；
抗疫期間心理教育培訓(xùn)ppt課件
大小：4M | 頁數(shù)：44頁疫情之下，開學(xué)之日，遙遙無期。被隔離在家中的學(xué)生們，是不是焦灼、煩躁、不安，無心學(xué)習(xí)，整天生活在疫情的陰霾籠罩下。那么，這里是不一樣的課堂，這堂課為你講述了疫情下如何保持健康積極的心態(tài)。共包括十個內(nèi)容：1.疫情下情緒波動怎么辦；2.面對疫情信息需靜心；3.疫情假期長，如何居家安心學(xué)習(xí)；4.推遲開學(xué)，中高考學(xué)生如何學(xué)習(xí)；5.長假無聊怎么破；6.如何健康合理安排使用電子產(chǎn)品；7.如何去面對家人的嘮叨
冬季取暖安全知識教育宣傳PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：19頁這是一個關(guān)于冬季取暖安全知識教育宣傳的PPT。冬季來了，周圍的氣溫驟降，在這種低溫環(huán)境下，我們不同地區(qū)有各自的取暖方式。有采取暖氣的、有采取電火爐的、有用空調(diào)的、也有還在用煤炭取暖的?，F(xiàn)在的生活提供我們各種便利的方式，讓我們住得更加舒適，但是同時，我們也面臨各種潛在的威脅。這個PPT主要是為我們介紹一下取暖安全知識。
一年級行為習(xí)慣養(yǎng)成教育PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套一年級行為習(xí)慣養(yǎng)成教育PPT課件，共23頁。PPT封面以藍(lán)天白云、綠草地為背景，一群天真活潑的小學(xué)生在藍(lán)天下，草地上歡暢，奔跑、游戲。彩色藝體字突出主題：好習(xí)慣從這里開始。PPT正文從五個方面來講解如何培養(yǎng)一年級學(xué)生好習(xí)慣，分別有：1.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的要求；2.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課堂紀(jì)律的要求；3.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成讀書寫字姿勢的要求；4.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課間時間訓(xùn)練的要求
高中生心理健康教育主題班會ppt
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一個關(guān)于高中生心理健康教育主題班會的PPT。在這個PPT里面，我們將與大家一起學(xué)習(xí)高中生心理健康教育的相關(guān)知識。高中是我們?nèi)松泻苤匾囊粋€階段。在這一階段，我們不僅面對我們?nèi)松械囊粓鲋卮罂荚?，更重要的是我們將邁過自己的青春期，逐漸走向成熟，并樹立我們的更完整的價(jià)值觀。因此，關(guān)注這一時期我們學(xué)生的心理健康就變得尤為重要。
開學(xué)第一課收心教育主題班會ppt
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這套ppt共用了32張幻燈片，來介紹開學(xué)第一課要如何開展。開始就用古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的故事，引申出刻苦與堅(jiān)持的意義與力量。讓學(xué)生從故事中自己領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持每天多學(xué)一點(diǎn)，才會慢慢登上頂峰。在學(xué)習(xí)的路上，砌不了空中樓閣。但要相信自己，只要不懈的努力，我們一定會更優(yōu)秀的。
寒假疫情防控知識教育培訓(xùn)PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套寒假疫情防控知識教育培訓(xùn)PPT模板，共計(jì)25頁。面對今年冬季新冠疫情零星爆發(fā)的趨勢，普及疫情防控的相關(guān)知識更是迫在眉睫。病毒在不斷升級成長，給予我們抗疫的挑戰(zhàn)則越發(fā)重大，對每一個人的要求都在逐步嚴(yán)格。外出時全程佩戴好口罩，時刻保持與他人之間的安全距離，回家后立即洗手，保持室內(nèi)通風(fēng)，及時用酒精消毒，將食物煮熟再吃等日常防護(hù)必須嚴(yán)抓嚴(yán)防！盡力不讓新冠病毒入侵身體危害家人，危及社會大眾！
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識教育PPT
大小：18M | 頁數(shù)：26頁這是一篇關(guān)于介紹大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識教育的PPT，共計(jì)26頁。隨著現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)越來越普及，人們生活越來越離不開互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便攜是眾所周知的，學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上交友，娛樂，學(xué)習(xí)，上課，甚至工作。但是任何東西都是雙面性的，網(wǎng)絡(luò)在帶來極大便攜的同時就伴隨著極大的安全隱患，網(wǎng)絡(luò)詐騙啊，網(wǎng)絡(luò)噴子啊，網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)黃賭毒等等，這些都是潛在的極大的安全隱患，需要引起極大的重視，也需要老師們加以引導(dǎo)學(xué)習(xí)規(guī)避
高中生心理健康教育主題班會ppt
大小：7M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于高中生心理健康教育的主題班會PPT。我們大家都知道，高中是我們?nèi)松刑貏e重要的一個階段，在這個階段，我們面臨著我們?nèi)松械谝粋€最重要的選擇，高考。在這種重壓之下，我們的學(xué)業(yè)必然會變得格外繁重。面對這種學(xué)習(xí)壓力，我們的孩子們其實(shí)是非常辛苦的，一個不小心可能就會造成壓抑的情緒。我們將通過這個PPT來為大家進(jìn)行疏導(dǎo)。
女性遇難逃生法則教育PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于女性遇難逃生法則教育的PPT模版。女性本來就一個弱勢群體，相比男性來說，女性碰到各種危險(xiǎn)會大很多，也會多很多。那么，女性如果碰到危難，該如何面對？曾經(jīng)在一本小說中，男主對女主說過這么一句話：如果遇到危險(xiǎn)，首先要冷靜下來，努力自救，如果不能自救，就等著我來救。這句話雖然有很大成份是在秀恩愛，但是還是存在自己的的道理。女性遇到危害，首要的就是先讓自己冷靜，只有冷靜下來，才能仔細(xì)觀察周圍環(huán)
5.12汶川地震教育活動策劃PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于5.12汶川地震教育活動策劃的PPT模版。汶川地震這個事件發(fā)生的時間離現(xiàn)在已經(jīng)過去好幾年了，但是當(dāng)時的那些慘狀還讓人歷歷在目，無法忘懷。那些失去親人的痛苦與哀傷，那淚流滿面還要讓自己堅(jiān)強(qiáng)等待的背影，都讓人記憶深刻，愁緒萬千。而這個活動策劃的意義，就在于讓人們能記住那些在事發(fā)后，艱苦奮斗在第一線的英雄們，因?yàn)橛辛怂麄儓?jiān)實(shí)的臂膀，人民才能在苦難中生存下來，因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，讓人民心中燃?/p>
做好教育扶貧助力脫貧攻堅(jiān)PPT
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套做好教育扶貧助力脫貧攻堅(jiān)PPT，共17頁。PPT封面以廢物的紅綢帶、燦爛的黨徽、中國未來的國家棟梁少先隊(duì)員等元素構(gòu)成，紅色正體字突出主題：做好教育扶貧助力脫貧攻堅(jiān)。PPT正文主要內(nèi)容有：1.教育脫貧需要配置優(yōu)質(zhì)的教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量；2.教育脫貧需要發(fā)展職業(yè)教育，提高專業(yè)技能；3.教育脫貧需要加大教育資助，鼓勵社會對教育事業(yè)的捐贈；4.轉(zhuǎn)變思想是實(shí)現(xiàn)脫貧的重要因素，脫貧攻堅(jiān)需要有扶