這是一套適用于進(jìn)行高中高一人教版選擇性必修第一冊(cè)第三單元第二課時(shí)“摩擦力”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括摩擦力的定義概述、摩擦力的作用方向、摩擦力的特點(diǎn)等,共計(jì)38頁(yè);摩擦力是一種生活中常見的力,例如推動(dòng)木箱產(chǎn)生的阻力、汽車剎車受到的力,摩擦力是作用在物體上并影響運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的力,摩擦力也不都是阻力,人在走路是,腳向后摩擦地面,就給了人向前的摩擦力,幫助人行動(dòng),跑步助跑也是同理;
這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第三單元第三課時(shí)“牛頓第三定律”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括牛頓第三定律的運(yùn)用、作用力與反作用力的特點(diǎn)、物體受力分析教學(xué)訓(xùn)練等,共計(jì)32頁(yè);相互作用力總是大小相等,方向相反,例如讓彈簧產(chǎn)生形變的力和讓彈簧恢復(fù)形變的力是相互作用力,本課堂結(jié)合前文所學(xué)知識(shí),帶領(lǐng)我們思考相互作用力的特點(diǎn),并加以運(yùn)用,提升學(xué)生的思維邏輯能力與分析能力;
這是一套關(guān)于波的干涉的PPT課件,使用PowerPoint制作。波的干涉在物理學(xué)中具有極其重要的地位。它是波動(dòng)學(xué)中的基本現(xiàn)象之一,不僅揭示了波疊加的原理,還為光學(xué)、聲學(xué)等領(lǐng)域的研究提供了重要手段。干涉現(xiàn)象的應(yīng)用廣泛,如光的干涉可用于制作激光干涉儀、干涉濾光片等光學(xué)儀器,聲波的干涉可用于測(cè)量距離、檢測(cè)材料缺陷等。通過干涉現(xiàn)象的研究,人們能更深入地理解波的行為,推動(dòng)相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
這是一套關(guān)于多普勒效應(yīng)的PPT課件,使用PowerPoint制作。多普勒效應(yīng)是物理學(xué)中的一個(gè)重要概念,其重要性不言而喻。首先,它揭示了波源與觀察者相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者接收到的波的頻率會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象,這一發(fā)現(xiàn)對(duì)于理解波動(dòng)性質(zhì)具有重要意義。其次,多普勒效應(yīng)在天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、氣象學(xué)、通信技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用,如測(cè)量天體速度、監(jiān)測(cè)血流情況、預(yù)測(cè)天氣變化等,推動(dòng)了相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此,深入研究多普
這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第一課時(shí)“光的折射”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括光的折射的定義概述、日常生活中的折射現(xiàn)象、折射的應(yīng)用等,共計(jì)32頁(yè);因?yàn)楣庠趥鞑ミ^程中需要介質(zhì),當(dāng)介質(zhì)不同時(shí),光的傳播路徑與速度都發(fā)生改變,會(huì)形成折射現(xiàn)象,較為常見的就是筷子插入水中時(shí)形成的“錯(cuò)位”現(xiàn)象,本套PPT帶領(lǐng)我們深入了解折射;
這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第二課時(shí)“全反射”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括全反射的定義概述、全反射的原理與過程分析、全反射的實(shí)際應(yīng)用等,共計(jì)32頁(yè);全反射是由于光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì),在特定臨界角的情況下,光不發(fā)生折射,而全部反射產(chǎn)生的現(xiàn)象,本課件詳細(xì)講解了全反射的原理,并分析了計(jì)算公式;
這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第三課時(shí)“光的干涉”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括雙縫實(shí)驗(yàn)的過程與意義、光的干涉的定義、光的干涉的影響因素等,共計(jì)36頁(yè);光本質(zhì)上是一種電磁波,根據(jù)波的性質(zhì)類推,光也具備干涉現(xiàn)象,物理史上著名的雙縫實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一點(diǎn),將光身上的“秘密”抽絲剝繭一點(diǎn)一點(diǎn)的站現(xiàn)在人們眼前;
這是一套適用于進(jìn)行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第五課時(shí)“光的衍射”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括衍射的定義概述、光的衍射現(xiàn)象的應(yīng)用、衍射現(xiàn)象的原理等,共計(jì)27頁(yè);與光的干涉一樣,衍射也是波具有特點(diǎn),衍射是光在遇到障礙物時(shí)偏離原來直線傳播的物理現(xiàn)象,通過實(shí)驗(yàn)可以觀測(cè)到衍射的圖像,本堂課帶領(lǐng)學(xué)生了解衍射的實(shí)驗(yàn)和理論知識(shí);
這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第三單元第五課時(shí)“共點(diǎn)力的平衡”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括共點(diǎn)力的定義概述、共點(diǎn)力平衡的條件、平衡狀態(tài)下物體運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)等,共計(jì)49頁(yè);當(dāng)我們對(duì)物體進(jìn)行受力分析后,如果在某一方向上物體所受的兩種作用力作用點(diǎn)在相同點(diǎn)上,并且大小相等,方向相反,那這個(gè)方向上力不做功,不改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),可以幫我們簡(jiǎn)化題目,理清思路;
這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第一課時(shí)“牛頓第一定律”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括牛頓第一定律的定義概述、相關(guān)計(jì)算公式、習(xí)題練習(xí)理論運(yùn)用等,共計(jì)34頁(yè);在通常認(rèn)知中,人們會(huì)誤以為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,但實(shí)際上力是改變物體狀態(tài)的原因,當(dāng)物體所受的作用力均互相抵消,合外力為0時(shí),物體會(huì)維持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),本課件對(duì)這一結(jié)論進(jìn)行了詳細(xì)闡述和演繹;
這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第三單元第四課時(shí)“力的合成和分解”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)題訓(xùn)練、力的合成與分解定義概述、受力分析步驟等,共計(jì)42頁(yè);一個(gè)物體無論是處于靜止還是運(yùn)動(dòng)狀態(tài),勢(shì)必會(huì)受到力的影響,當(dāng)我們分析物體的運(yùn)動(dòng)情況和軌跡時(shí),要先充分考慮物體受力情況,并通過分解和合成力來判斷物體在某個(gè)方向上所受的力;
這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第三課時(shí)“牛頓第二定律”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括牛頓第二定律的定義概述、計(jì)算習(xí)題運(yùn)用、公式變式學(xué)習(xí)等,共計(jì)41頁(yè);牛頓第二定律是偉大物理學(xué)家牛頓提出的奠定宏觀物理理論體系的三大定律之一,牛頓第二定律與力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān),根據(jù)表達(dá)式呈現(xiàn)出在質(zhì)量不變的情況下,力與加速度成正比;
這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第四單元第四課時(shí)“力學(xué)單位制”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括力學(xué)單位制有哪些、單位制的定義和計(jì)算要求、單位制大小關(guān)系等,共計(jì)27頁(yè);力是一個(gè)有方向有大小的物理量,其國(guó)際單位制也不屬于基礎(chǔ)單位中,是由加速度與質(zhì)量的單位組合而來,本課程教學(xué)了單位制的詳細(xì)知識(shí),并總結(jié)概括基本單位,能夠?yàn)閷W(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的物理計(jì)算基礎(chǔ);
這是一套關(guān)于測(cè)量重力的演示文稿,使用PowerPoint制作。測(cè)量重力是確定地球表面重力加速度值的過程。它主要利用物體在重力作用下的物理現(xiàn)象,如自由落體、擺的擺動(dòng)等。測(cè)量方法分為動(dòng)力法和靜力法,前者根據(jù)物體受力后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)測(cè)定重力,后者則根據(jù)物體受力后的平衡狀態(tài)進(jìn)行測(cè)定。重力測(cè)量在地球科學(xué)、太空探索、軍事及國(guó)民經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用,為認(rèn)知地球內(nèi)部、導(dǎo)彈制導(dǎo)及資源勘探等提供重要依據(jù)。
這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三節(jié)物質(zhì)的量中第三課時(shí)物質(zhì)的量濃度的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。學(xué)生已經(jīng)對(duì)物質(zhì)的量的基本單位以及物質(zhì)的量的概念進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過對(duì)于物質(zhì)的量濃度概念的學(xué)習(xí),能夠把握物質(zhì)的量濃度的計(jì)算方法,在實(shí)際問題中應(yīng)用物質(zhì)的量的濃度來解決問題。PowerPoint開篇介紹了物質(zhì)的量的濃度的定義,運(yùn)用幻燈片對(duì)于物質(zhì)的量的濃度的有關(guān)計(jì)算問題進(jìn)行了講解。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓
這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三節(jié)物質(zhì)的量中第一課時(shí)物質(zhì)的量的單位——摩爾的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。通過給學(xué)生創(chuàng)造生活情境,引出并讓學(xué)生理解物質(zhì)的量,能夠讓學(xué)生知道物質(zhì)的量是一個(gè)基本的物理量,了解單位摩爾。PowerPoint開篇對(duì)于物質(zhì)的量的單位摩爾進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,運(yùn)用幻燈片帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)了什么是物質(zhì)的量以及物質(zhì)的量與基本物理量的關(guān)系,認(rèn)識(shí)了新的單位——摩爾,運(yùn)用幻燈片對(duì)摩爾質(zhì)量進(jìn)行了介
這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教版必修第一冊(cè)中物質(zhì)的量的第二課時(shí)氣體摩爾體積的課件PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。學(xué)生通過對(duì)氣體摩爾體積的概念的認(rèn)識(shí),能夠初步理解阿伏伽德羅定律的內(nèi)容,了解認(rèn)識(shí)化學(xué)的核心素養(yǎng)。PowerPoint開篇對(duì)物質(zhì)的摩爾體積進(jìn)行了講解,運(yùn)用幻燈片介紹了什么是氣體的摩爾體積以及影響氣體摩爾體積的因素有哪些。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生通過對(duì)比、分析的方法提高自身的觀察分析和歸納能力。
這是一套關(guān)于氯及其化合物的應(yīng)用高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。通過學(xué)習(xí)氯及其化合物,如氯氣(Cl2)、氯化氫(HCl)和次氯酸(HClO),學(xué)生能夠?qū)u素元素及其化合物有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),這是理解其他非金屬元素性質(zhì)的基礎(chǔ)。并且氯氣與水的反應(yīng)、氯氣的氧化性等知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生理解氧化還原反應(yīng)的基本類型和特點(diǎn),這對(duì)于后續(xù)章節(jié)如電離平衡、鹽類水解等內(nèi)容的學(xué)習(xí)至關(guān)重
這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三章第一節(jié)鐵及其化合物中的第一課時(shí)鐵的單質(zhì)的PPT模板,共計(jì)42頁(yè)。學(xué)生通過對(duì)于鐵金屬材料的學(xué)習(xí),能夠了解鐵元素在自然界中的存在形態(tài)以及與人體健康的關(guān)系,能夠了解鐵的性質(zhì)的相關(guān)概念,以便解決生產(chǎn)生活中的簡(jiǎn)單化學(xué)問題。PowerPoint開篇對(duì)鐵單質(zhì)的物理性質(zhì)進(jìn)行了說明,運(yùn)用幻燈片分析了鐵單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生對(duì)于鐵的基本性質(zhì)有更深
這是一套關(guān)于人間簡(jiǎn)史從動(dòng)物到上帝讀書分享會(huì)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)25張幻燈片。作者在《從動(dòng)物到上帝》一書中從四個(gè)部分講述了人如何從一種普通的地球生物演變?yōu)楝F(xiàn)如今的主宰地球的上帝。該書文字樸實(shí),通俗易懂,表達(dá)了作者關(guān)于人類發(fā)展歷史的獨(dú)特觀點(diǎn)。作者還在書中提出了看待問題的不同角度供人們思考。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助讀者更好的了解該書的相關(guān)內(nèi)容。