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1.2.1地球與地球儀（第1課時）人教七年級地理上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于地球與地球儀的PPT課件，使用PowerPoint制作。地球是我們居住的行星，擁有豐富的自然資源和多樣的生命形態(tài)。而地球儀，則是人們?yōu)榱烁玫卣J識地球，仿照其形狀按一定比例縮小制作的模型。地球儀上標注了經(jīng)緯度、七大洲四大洋等地理信息，可以幫助我們直觀地理解地球的構(gòu)造和地理分布。從最早的紙質(zhì)、木質(zhì)地球儀，到如今電子、磁懸浮等高科技地球儀，它們不僅是學習的工具，更是人類對地球探索的見證。
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1.2.3地球與地球儀（第3課時）人教七年級地理上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于地球與地球儀的PPT課件，使用PowerPoint制作。地球是太陽系八大行星之一，擁有豐富的自然資源和多樣的生態(tài)環(huán)境。而地球儀，則是人們仿造地球形狀，按一定比例縮小制作的模型。地球儀上設(shè)有經(jīng)緯度，能整體而近似正確地展示地球表面各種景物的相互關(guān)系，是學習地理的必備工具，廣泛應(yīng)用于教學、裝飾及展覽展示等領(lǐng)域。通過地球儀，我們可以更直觀地認識和理解地球。
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《除數(shù)是一位數(shù)的除法》第二單元復(fù)習課件部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套與《除數(shù)是一位數(shù)的除法》有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過整理與復(fù)習，學生們不僅能夠?qū)ζ骄趾统êx有更深刻的認識，還可以在整理知識的過程中體會乘法與除法之間的關(guān)系，從而提高他們的解決問題的能力。同時，在復(fù)習過程中學生還可以感受到數(shù)學知識的嚴謹性和邏輯性，這使得他們能夠自主地養(yǎng)成良好的學習習慣，提高他們的自主學習能力。這份PowerPoint由兩個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是口算除法，
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《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》第四單元復(fù)習部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》第四單元有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。教師首先引導學生通過完成相應(yīng)習題復(fù)習舊知來引入新知，這不僅可以使學生進一步鞏固兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，還可以加強他們對于新舊知識之間的理解。同時，通過復(fù)習的方式，學生們能夠自主地整理本單元所學的知識點，從而形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，讓他們感受到知識之間的邏輯性，這也能夠提高他們的自主學習能力。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成
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《整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)》數(shù)學四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第六單元《整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)》的PPT課件模板，共計29頁，共分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含四個學習任務(wù)）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了理解運算律在小數(shù)中的適用性并進行簡便計算的要求；課前導入通過整數(shù)簡便計算復(fù)習運算律；探究新知部分通過實例驗證小數(shù)運算中交換律（任務(wù)一）和結(jié)合律（任務(wù)二）的適用性，對比展示
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第一單元小數(shù)乘法單元復(fù)習課件人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第一單元《小數(shù)乘法》的單元復(fù)習課件PPT模板，共計23頁。通過對于單元的復(fù)習課件的學習，能夠幫助孩子們更好的鞏固本單元所學的知識點。PowerPoint的開篇對單元知識體系進行了梳理，運用幻燈片對于重難點、易錯點進行了剖析，通過演示文稿進行的變式鞏固練習和綜合拓展延伸，能夠幫助力學生更好的復(fù)習和鞏固本單元所學的有關(guān)小數(shù)乘法的知識點。
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第三單元《小數(shù)除法》單元復(fù)習課件人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于小數(shù)除法的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)除法是小學數(shù)學中的重要組成部分，它是在整數(shù)除法基礎(chǔ)上的進一步拓展。在這一知識點中，學生們將學習如何將除法運算應(yīng)用于小數(shù)，掌握小數(shù)除法的計算步驟和方法，包括如何確定商的小數(shù)點位置、如何處理除不盡的情況等。通過小數(shù)除法的學習，學生們不僅能夠提升他們的計算能力和數(shù)學應(yīng)用能力，還能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。
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第三單元小數(shù)除法五年級數(shù)學上學期期末復(fù)習講練測人教PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上學期期末復(fù)習講練測中第三單元小數(shù)除法的相關(guān)內(nèi)容，共計26頁。在本單元的學習中要求學生能夠熟練掌握小數(shù)除法的計算方法，包括除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法、除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法，并且能夠進行計算、正確處理商的小數(shù)點的位置。通過學習小數(shù)除法的運算以及應(yīng)用中培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。PowerPoint開篇運用幻燈片對于本單元的知識思維架構(gòu)進行了分析。教師通過此思維導圖來帶領(lǐng)學生回憶本
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第一單元小數(shù)乘法五年級數(shù)學上學期期末復(fù)習講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊上學期期末復(fù)習講練冊中第一單元小數(shù)乘法的PPT模板，共計48頁。通過復(fù)習小數(shù)乘法這一單元，讓學生能夠準確的掌握小數(shù)乘法的計算方法，深入理解小數(shù)乘法的算理，明確因數(shù)變化和積的變化規(guī)律之間的關(guān)聯(lián)，并且運用相關(guān)的規(guī)律解決實際問題。PowerPoint開篇運用幻燈片對于本單元的思維架構(gòu)進行了展示，將本單元的知識點再次呈現(xiàn)在同學們的面前，帶領(lǐng)同學們進行了第一輪的復(fù)習回顧。第
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《觀察物體（二）》第二單元復(fù)習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《觀察物體（二）》有關(guān)的PPT，總共34頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師引導學生通過觀察和動手操作等實際活動，了解從同一位置來觀察不同物體時，形狀有可能相同，也有可能不同，從而辨認出從不同方向所觀察到的幾何體的形狀，這不僅可以培養(yǎng)他們的空間觀念，還可以提升他們的動手操作能力。此外，本節(jié)課也能夠激發(fā)學生對于空間與圖形的興趣，從而培養(yǎng)探究精神。這份PPT由兩個部分組成。第一部分內(nèi)容是從不同位
《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系習題課》小學數(shù)學四年級下冊PPT課件（第1.2課時）
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學四年級下冊《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系》的習題課教學的PPT模板，共計20頁。本節(jié)課是以組織學生完成相關(guān)習題、總結(jié)各類題型的解決方法和做題思路為教學重點，其中包含了加減法的意義以及加減法的關(guān)系等重點知識。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到了數(shù)學的奇妙之處，同時激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
《乘、除法的意義和各部分之間的關(guān)系》小學數(shù)學四年級下冊PPT課件（第1.3課時）
大小：6M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學四年級下冊《乘、除法的意義和各部分之間的關(guān)系》的PPT模板，共計26頁。PPT模板中借助插花的情景問題來引導學生探索《乘、除法的意義和各部分之間的關(guān)系》的重點知識，同時強調(diào)了乘除法中有關(guān)數(shù)字0的注意事項。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提升學生的探索能力和思考能力。
《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系》小學數(shù)學四年級下冊PPT課件（第1.1課時）
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學四年級下冊《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系》的PPT模板，共計26頁。本節(jié)課主要是關(guān)于四年級下冊數(shù)學教材第一單元中的《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系》的第一課時的教學內(nèi)容。PPT模板重點探究了加法和減法的定義，并引導學生思考了加法和減法之間的關(guān)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強學生的探究能力和分析能力。
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1.2細胞的多樣性和統(tǒng)一性（第2課時）高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于細胞的多樣性和統(tǒng)一性的PPT課件，使用PowerPoint制作。細胞的多樣性和統(tǒng)一性是生命體系中的兩大基石，對生物體的生存與繁衍至關(guān)重要。多樣性使得細胞能夠特化出不同的形態(tài)和功能，從而適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境條件，執(zhí)行不同的生理任務(wù)。這種特化不僅提高了生物體的適應(yīng)性和生存能力，還促進了生物種群的多樣性和復(fù)雜性。統(tǒng)一性則確保了細胞之間能夠相互協(xié)作、共同維持生物體的整體功能。所有細胞都共享一些
人教版小學數(shù)學一年級下冊擺一擺想一想教學教案課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套人教版小學數(shù)學一年級下冊擺一擺想一想教學教案的PPT模板，共計22頁。孩子們剛上小學，對一切事物的認知處于無知狀態(tài)，對各種新事物充滿好奇。小學生對學習沒有形成正確的認識，所以他們需要培養(yǎng)良好的學習觀念。小學階段是培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力和思維能力的關(guān)鍵階段。這時，學生就像一張白紙。因此，小學階段是培養(yǎng)小學生數(shù)學思維的重要階段。數(shù)學是一門激發(fā)學生學習和發(fā)展他們智力的學科，是很重要的。
小學數(shù)學一年級下冊擺一擺想一想教學教案課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于小學數(shù)學一年級下冊《擺一擺，想一想》的PPT模板，共計20頁?！稊[一擺，想一想》這節(jié)課是在學生已有的基礎(chǔ)上組織學生進一步深化對于計數(shù)單位的認識，明確十位上和個位上的1擁有著不同的意義，并掌握黑點數(shù)與其所組成的數(shù)的個數(shù)之間的關(guān)系和規(guī)律。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學生建立對計數(shù)單位的直觀感受和深刻認識。
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多位數(shù)乘一位數(shù)練習十三人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：42頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)練習十三學習和教育PPT課件模板，共計使用了42張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)基本的掌握了多位數(shù)乘一位數(shù)的計算規(guī)律，我們也大概的了解了有關(guān)于兩、三位數(shù)乘以一位數(shù)的筆算方式，而這一節(jié)課，我們主要是一節(jié)練習鞏固課，目的是為了檢測同學們對該知識點的掌握程度。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于應(yīng)用題以及計算題的解題方式等等內(nèi)容。
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同底數(shù)冪的乘法人教版數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這是一套與人教版數(shù)學八年級上冊同底數(shù)冪的乘法有關(guān)的PPT演示文稿，總共24頁。通過學習同底數(shù)冪的乘法的數(shù)學課程，學生能夠在推理和判斷過程中了解同底數(shù)冪乘法的運算法則，從而將其運用到數(shù)學題目當中。同時，在運用知識進行計算的過程中，他們能夠深入感受冪的力量，這對于發(fā)展他們的推理和表達能力有著重要作用，能夠讓他們切實體會到數(shù)學知識的重要性。
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6.2.5向量的數(shù)量積（1）人教數(shù)學必修二PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：16頁這是一套與向量的數(shù)積1人教數(shù)學必修二有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。教師利用物理中功的概念來引入新知，并逐步引導學生探究向量數(shù)量積的相關(guān)知識，使學生充分理解向量數(shù)量積的概念并掌握相關(guān)運算規(guī)則。同時，在探究性質(zhì)的過程中，學生可以了解到向量數(shù)量積的重要作用，包括在數(shù)學和物理中廣泛應(yīng)用，也能在學習的過程中培養(yǎng)他們的類比推理能力，使他們擁有嚴謹?shù)臄?shù)學思維。
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6.2.3向量的數(shù)乘運算人教數(shù)學必修二PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：11頁這是一套與向量的數(shù)乘運算人教數(shù)學必修二有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。通過本堂課的學習后，學生們能夠了解向量數(shù)乘運算的概念和幾何意義，并且運用相關(guān)概念解決實際問題。同時，教師通過引導學生思考相關(guān)問題并進行動手實踐活動，學生的分析問題能力和探究能力都能夠有所提升，而在與他人交流的過程中，也進一步提高了學生的合作能力和表達能力，激發(fā)他們對于數(shù)學學習的興趣。