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《草原》小學(xué)語文六年級上冊一單元PPT課件含教案
大?。?18M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級上冊第一單元課文《草原》教學(xué)的PPT動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括草原的美景圖片、文章結(jié)構(gòu)劃分、文章主旨?xì)w納等，共計32頁；提起草原，我們最先想到的就是新疆和內(nèi)蒙古的大草原，草原對于生活在城市中的我們來說象征著自由、廣袤，可以再草原上騎馬馳騁，也可以觀察了解當(dāng)?shù)貏游锏纳盍?xí)性，拓展我們的視野，增加我們對自然的了解；
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數(shù)字編碼人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)于人教版三年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)字編碼學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了16張幻燈片。數(shù)字編碼存在于我們生活的方方面面，比如說我們的郵政編碼以及我們?nèi)ル娪霸嚎措娪暗淖欢紝儆跀?shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)字編碼，不難發(fā)現(xiàn)數(shù)字編碼給我們的生活帶來了極大的便利。此PPT模板內(nèi)容主要通過一些具體的案例來讓同學(xué)們了解數(shù)字編碼的具體方法。
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《寫日記》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?36M | 頁數(shù)：23頁這是一套與《寫日記》有關(guān)的PPT演示文稿，總共22頁。學(xué)生首先能夠掌握日記的格式并且學(xué)會記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在教師的引導(dǎo)下，他們能夠選擇生活中有意義的事情作為日記的內(nèi)容，從而培養(yǎng)堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣，也能逐步提高他們的觀察力和表達(dá)力。而在教學(xué)的過程中，教師應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)他們閱讀更加優(yōu)秀的作品，自主地總結(jié)出寫日記的格式和方法，學(xué)會記錄自己的成長歷程。
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《竹節(jié)人》統(tǒng)編六年級上冊三單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：46頁這是一套與《竹節(jié)人》有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀課文來了解作者的思想感情，這不僅能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，還可以使他們積極地參與到課堂當(dāng)中。同時，本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容是關(guān)于竹節(jié)人的制作和玩法，教師首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容，其次通過實(shí)際演示或者視頻展示來幫助學(xué)生更直觀的感受，最后引導(dǎo)學(xué)生動手操作，更加深入地體會。
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《橋》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案
大?。?42M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級上冊統(tǒng)編版第四單元課文《橋》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主旨?xì)w納、課文生字詞教學(xué)、小說特點(diǎn)類型匯總等，共計35頁；《橋》講述了山洪暴發(fā)之后，一位黨支部書記將村民安全送過橋，并且在面臨生與死的抉擇之中，總是將生的希望留給他人，歌頌了這位共產(chǎn)黨人的無私奉獻(xiàn)的精神，以及對兒子深沉的愛；
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《窮人》統(tǒng)編六年級上冊四單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級上冊第四單元課文《窮人》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括主要人物的形象、小說主旨分析、文章創(chuàng)作背景等，共計41頁；課文是俄國著名作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的短篇小說，當(dāng)時的俄國正處于沙皇統(tǒng)治下，貴族階級和底層勞動者的矛盾日益加劇，在懷揣著對貴族的憤懣和無產(chǎn)階級精神的歌頌，作者寫下了這篇小說；
初中語文人教部編版八年級上冊《飲酒》課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版初中語文八年級上冊課文《飲酒》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計28頁。這是一篇流傳后世的田園詩，本詩的作者是東晉著名詩人，也是中國歷史上著名的“田園詩人”——陶淵明。PPT模板采用簡潔的背景圖，設(shè)計了一堂環(huán)節(jié)完整的詩文解說課。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠從詩中感受悠遠(yuǎn)的清香，養(yǎng)成淡泊名利的良好品質(zhì)。
七年級上冊人教版語文《皇帝的新裝》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《皇帝的新裝》的PPT模板，共計23頁?！痘实鄣男卵b》是一篇舉世聞名、家喻戶曉的童話作品，它的作者來自丹麥的安徒生，其著有《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等著作，因此被譽(yù)為現(xiàn)代童話之父?！痘实鄣男卵b》通過富有童真童趣的童話故事，揭露了當(dāng)時社會的黑暗程度以及貴族階級的阿諛奉承。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到當(dāng)時社會的病態(tài)表現(xiàn)。
賈生七年級語文下冊PPT課件模板
大小：36M | 頁數(shù)：25頁這是一套“《賈生》七年級語文下冊課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板對《賈生》作者李商隱進(jìn)行了介紹；第二部分模板講述了該作品的寫作背景，并介紹了賈生這一人物形象；第三部分模板解釋了文中生字詞，并深入文本進(jìn)行課文解讀；第四部分模板開啟了隨堂檢測，分析其中所運(yùn)用的欲抑先揚(yáng)的寫作手法，并在最后進(jìn)行本節(jié)課的課堂小結(jié)。
登飛來峰課件PPT七年級語文下冊
大小：9M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版七年級下冊語文課文《登飛來峰》的PPT模板，共計25頁?！兜秋w來峰》是一篇經(jīng)典的中國古代詩詞作品，其作者是我國北宋時期著名的文學(xué)家、思想家王安石，其還著有《桂枝香》、《泊船瓜洲》等著作?！兜秋w來峰》這首詩生動地描繪了飛來峰的景觀，并借此表達(dá)了作者自身遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，同時也傳達(dá)了“只有站得高才能看得遠(yuǎn)”的深刻哲理。
未選擇的路課件PPT七年級語文下冊
大小：23M | 頁數(shù)：23頁這是一個關(guān)于《未選擇的路課件》的授課PPT。《未選擇的路課件》是七年級語文下冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于作者的基本簡介，學(xué)習(xí)他的主要代表作品和寫作的風(fēng)格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)其中的重點(diǎn)字詞，學(xué)習(xí)如何解讀文章，這四首詩分別表達(dá)了什么樣的意境，用簡單的語言概括每小節(jié)的意思。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《未選擇的路課件》的相關(guān)內(nèi)容。
七年級語文下冊活板PPT課件模板
大小：39M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于七年級下冊語文課文《活板》的PPT模板，共計40頁?！痘畎濉肥且黄?jīng)典的文言文作品，其作者是我國北宋時期著名的政治家、科學(xué)家沈括，其還著有《夢溪筆談》等著作?！痘畎濉芬晃闹饕獓@我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一活字印刷術(shù)來展開敘述，并借助打比方、作比較、舉例子等說明手法來詳細(xì)地介紹活板印刷術(shù)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到古代勞動人民的智慧。
活板PPT課件模板七年級語文下冊
大小：42M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)七年級語文下冊PPT課件模板。印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，也正是因?yàn)橛杏∷⑿g(shù)的發(fā)明我們古人的智慧才得以傳承給后輩，而活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上的一次偉大的技術(shù)革命，今天幻燈片主要講述的也是有關(guān)活字印刷術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)"活板"的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解印刷術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。
勸學(xué)ppt初中七年級語文下冊課件
大?。?9M | 頁數(shù)：69頁這是一個關(guān)于《勸學(xué)》的PPT?！秳駥W(xué)》是初中七年級語文下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)要持之以恒，艱苦勤奮，要珍惜時間，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)的目的、意義、態(tài)度和方法。重點(diǎn)討論了學(xué)習(xí)的重要意義和學(xué)習(xí)過程當(dāng)中應(yīng)該秉持的態(tài)度。在課文的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中了解本文的中心論點(diǎn)以及各段的主旨大意。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《勸學(xué)》的相關(guān)內(nèi)容。
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【語文園地三】部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?41M | 頁數(shù)：14頁這是一個【語文園地三】部編小學(xué)語文三年級下冊PPT，共計13頁。本套PPT模板是對第三單元知識的綜合梳理與拓展。封面延續(xù)單元的傳統(tǒng)文化風(fēng)格，以古色古香的風(fēng)景畫為背景，搭配醒目的 “語文園地三” 標(biāo)題，營造出濃厚的文化氛圍，讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。交流平臺板塊，對本段元學(xué)習(xí)的課文《趙州橋》《一幅名揚(yáng)中外的畫》《盧溝橋的獅子》等關(guān)鍵段落進(jìn)行了分析，引導(dǎo)學(xué)生交流在本單元學(xué)習(xí)中了解到的中華傳統(tǒng)文化知識，
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語文園地三部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《語文園地三》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固對現(xiàn)代詩的理解，并培養(yǎng)學(xué)生對現(xiàn)代詩的欣賞能力以及創(chuàng)作能力。該節(jié)課程分為兩個課時進(jìn)行。第一課時包括三個部分，第一部分為交流平臺，該部分重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元內(nèi)容，并討論現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)。第二部分為識字加油站，該部分首先對古代文人及其名句進(jìn)行了展示，然后引導(dǎo)學(xué)生掌握
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《語文園地一》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大小：109M | 頁數(shù)：26頁這是一個《語文園地一》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT，共計25頁。本套模板對第一單元知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理與拓展，助力學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、提升語文綜合素養(yǎng)，分為交流平臺、字詞段運(yùn)用、書寫提示和日積月累四個部分。第一部分首先要求默讀內(nèi)容，在閱讀文章，整理信息，小組內(nèi)對課文中的民風(fēng)民俗、詳略安排進(jìn)行交流，并暢談對課文學(xué)習(xí)的的收獲；第二部分首先呈現(xiàn)兩個優(yōu)美的句子，對其用詞精妙的部分進(jìn)行比較賞析，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仿寫練
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【語文園地一】部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版課文語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨和思想感情探究、基礎(chǔ)知識過關(guān)、單元知識延伸拓展等，共計42頁；本課件首先創(chuàng)設(shè)課堂情境，讓學(xué)生參與主題為“走進(jìn)鄉(xiāng)村，賞迷人鄉(xiāng)村風(fēng)景”的打卡活動，欣賞鄉(xiāng)村風(fēng)采；然后總結(jié)了三篇單元課文作者的思想感情，結(jié)合課文的優(yōu)美句子進(jìn)行賞析，分析關(guān)鍵局所在位置的特點(diǎn)，思考匯總閱讀課文的方法，包括閱讀全文把握內(nèi)容、
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【語文園地二】部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大小：65M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《語文園地二》的PPT課件，一共包括38張幻燈片。該套PPT從四個方面展開《語文園地二》的這一節(jié)課程。第一部分為交流平臺，該部分主要是讓學(xué)生交流歸納解決問題的多種辦法。第二部分為識字加油站，該部分以開火車、讀生字的游戲方式，幫助學(xué)生辨析例字，科學(xué)識字，并對部分生字進(jìn)行了拓展練習(xí)。第三部分為語句段運(yùn)用，該部分首先是對詞語的含義進(jìn)行了解析，部分詞語包括新、舊兩種含義，
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《語文園地二》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大小：57M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級下冊部編版第二單元語文園地部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括名著中人物形象創(chuàng)作方法、分享最喜歡的人物、課外知識拓展學(xué)習(xí)等，共計39頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了在交流平臺上對名著人物的評價，例如湯姆·索亞、桑娜、尼爾斯等，闡明我們在閱讀名著時要對人物進(jìn)行評價，思考這個人物性格特點(diǎn)，并尋找作出評價的原因和依據(jù)，從多個方面立體客觀的評價人物；然后以評價