這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)最短路徑問題有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。通過學(xué)習(xí)軸對(duì)稱中關(guān)于最短路徑問題的課題,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并運(yùn)用軸對(duì)稱的知識(shí),來解決簡單的最短路徑問題。同時(shí),在不斷的練習(xí)過程中,學(xué)生能夠體會(huì)到圖形的變換在解決數(shù)學(xué)問題時(shí)所發(fā)揮的重要作用。此外,在此堂課的學(xué)習(xí)和收獲后,學(xué)生們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)有所收獲,了解數(shù)學(xué)知識(shí)在我們生活中的重要性。
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課文《實(shí)際問題與二元一次方程組》第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括綜合復(fù)雜題型匯總訓(xùn)練、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖繪制、課后作業(yè)布置查漏補(bǔ)缺等,共計(jì)18頁;二元一次方程組是用x、y等字母設(shè)置題目中的未知量,結(jié)合題目信息表達(dá)出等式關(guān)系,通過聯(lián)立等式方程求解出未知量的計(jì)算方法,二元一次方程可以在二維坐標(biāo)系上表示出來,從而延伸出更加復(fù)雜深入的知識(shí)分類,例如導(dǎo)數(shù)
這是一套適用于進(jìn)行初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課文《實(shí)際問題與二元一次方程組》第一課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括實(shí)際問題信息抓取、二元一次方程組的含義和應(yīng)用、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)22頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括結(jié)合題目給出的數(shù)量關(guān)系羅列二元一次方程組并求解、熟練掌握羅列二元一次方程組的步驟、舉一反三思考習(xí)題類型和特點(diǎn)等;然后通過帶領(lǐng)學(xué)生求解一道《算法統(tǒng)宗》中的題目引入課堂內(nèi)容
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)課文《實(shí)際問題與二元一次方程組》第二課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一課時(shí)知識(shí)回顧、二元一次方程復(fù)雜數(shù)量關(guān)系實(shí)際應(yīng)用題訓(xùn)練、數(shù)形結(jié)合實(shí)際應(yīng)用題解決方法等,共計(jì)21頁:本課件在內(nèi)容上首先回顧了上一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),包括用二元一次方程組求解實(shí)際問題的步驟、二元一次方程的列式計(jì)算等,并通過一道用圖形判斷未知量的數(shù)量關(guān)系的典例題引入課堂內(nèi)容,以及如何根據(jù)題目信息中的比
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)一元一次不等式第1課時(shí)的PPT課件,一共包括28張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開一元一次不等式第1課時(shí)的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧一元一次方程的概念、解法及應(yīng)用,為學(xué)習(xí)一元一次不等式做鋪墊。第二部分為合作探究,通過具體例子引導(dǎo)學(xué)生利用不等式的性質(zhì)進(jìn)行解題,體會(huì)“移項(xiàng)”的概念。第三部分為典例分析,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生逐步解題,強(qiáng)調(diào)每一
這是一套適用于教學(xué)人教數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)11.2一元一次不等式第2課時(shí)的PPT課件模板,整體結(jié)構(gòu)分為復(fù)習(xí)引入、典例分析、鞏固練習(xí)、歸納總結(jié)、感受中考、小結(jié)梳理和布置作業(yè)七個(gè)板塊,共計(jì)26頁。本套PPT首先通過類比一元一次方程的解題步驟引入不等式應(yīng)用,隨后通過知識(shí)競(jìng)賽晉級(jí)、節(jié)能減排、超市優(yōu)惠方案等6個(gè)典型案例,系統(tǒng)講解如何分析數(shù)量關(guān)系、建立不等式模型;在練習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)置工程進(jìn)度、商品銷售、損耗定價(jià)等實(shí)際問
這是一套關(guān)于量一量比一比人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。長度單位是小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,不同的長度可以用不同的單位來表示,同時(shí)不同的單位之間也可以進(jìn)行換算。因此,二年級(jí)的數(shù)學(xué)教師在教授單位的同時(shí)需要通過不斷反復(fù)練習(xí)的方式讓學(xué)生理解不同單位之間的區(qū)別,從而真正掌握這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式方程第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共25頁。通過學(xué)習(xí)分式方程的第二課時(shí),學(xué)生能夠?qū)?shí)際問題中的等量關(guān)系用分式方程來表示,并用所學(xué)知識(shí)來解決簡單的實(shí)際問題,從中體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性。因此,在數(shù)學(xué)解題的過程中,學(xué)生運(yùn)用方程思想解決問題的實(shí)際能力能夠有所提高,這不僅鍛煉了他們的邏輯思維能力,也激發(fā)了他們的創(chuàng)新和探索意識(shí)。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式方程第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過學(xué)習(xí)分式方程的第一課時(shí),學(xué)生們能夠理解分式方程的定義,并運(yùn)用該知識(shí)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。同時(shí),通過實(shí)際的練習(xí)過程后,學(xué)生的分析問題和解決問題能力能夠得到鍛煉,這不僅能夠提升他們數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思維,還可以培養(yǎng)他們?cè)跀?shù)學(xué)解題過程中善于思考和總結(jié)的習(xí)慣,提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形第一課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了37張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門比較綜合的學(xué)科,而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)的是有關(guān)于形狀的具體內(nèi)容。三角形是形狀中的一大重要圖形,而三角形又分為等腰三角形、直角三角形和等邊三角形等。今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有關(guān)于等腰三角形的相關(guān)特性。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第3課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第三課時(shí),學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并理解三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件,并且能夠運(yùn)用相關(guān)條件來解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。此外,通過驗(yàn)證三角形全等的過程中,他們的動(dòng)手操作能力和邏輯推理能力都能有所增強(qiáng),從而激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式的加減第一課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了23張幻燈片。加減乘除是數(shù)學(xué)學(xué)科中最基本的運(yùn)算法則,而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于分式的加減法法則。此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型講解來讓同學(xué)們運(yùn)用類比的思想來進(jìn)行計(jì)算法則的學(xué)習(xí),并讓同學(xué)們通過題型來學(xué)會(huì)異分母分式計(jì)算法則的具體內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)分式的乘除第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了19張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)大概的了解了分式乘法與分?jǐn)?shù)乘法的異同,這節(jié)課我們將來進(jìn)一步掌握分式乘法的運(yùn)算法則和分式乘除混合運(yùn)算的相關(guān)順序等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過知識(shí)點(diǎn)的講解和題型的演練來讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握分式乘除的相關(guān)法則。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)公式法第一課時(shí)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共25頁。學(xué)生們能夠掌握運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解的技巧,并準(zhǔn)確判斷數(shù)學(xué)問題是否適合用平方差公式進(jìn)行因式分解。同時(shí),在體會(huì)平方差公式在因式分解中的應(yīng)用,學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系,從而培養(yǎng)他們勇于探索的精神,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)等邊三角形學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了35張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科中,三角形、長方形、正方形和菱形是比較常見的形狀,而今天這節(jié)數(shù)學(xué)課,我們要來著重學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于三角形的具體內(nèi)容。上節(jié)課我們已經(jīng)了解了等腰三角形的相關(guān)特性,而這一節(jié)課,我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)于等邊三角形的具體內(nèi)容,等邊三角形最重要的特點(diǎn)就是三角形的三條邊長相等。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)等邊三角形第二課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。上節(jié)課我們已經(jīng)通過幻燈片來了解了等邊三角形的基本特質(zhì),等邊三角形的三條邊長相等,并且它的三個(gè)角也是同樣大,所以在做相關(guān)的圖形分析題的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)利用等邊三角形的相關(guān)性質(zhì)來解答題目以及獲得角的度數(shù)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于等邊三角形題型的解答技巧的講解。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)畫軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。在我們的生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)到處存在著各種各樣的圖形和形狀,而其實(shí)圖形和形狀之間也存在著許多的規(guī)則,而今天我們要來進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于軸對(duì)稱圖形的具體內(nèi)容和特點(diǎn)。此PPT模板內(nèi)容主要通過生活中的物品來向同學(xué)們講解軸對(duì)稱圖形的特性。
這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)角的平分線的性質(zhì)PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板,共計(jì)使用了29張幻燈片。數(shù)學(xué)是一個(gè)很綜合的學(xué)科,它不僅需要同學(xué)們有足夠的邏輯和思維能力,還需要同學(xué)們有一定的計(jì)算能力,而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于角的相關(guān)內(nèi)容。這節(jié)課我們將教會(huì)同學(xué)們學(xué)會(huì)去畫角的平分線,此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型來教會(huì)同學(xué)們畫角平分線。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含36張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第一課時(shí),學(xué)生們能夠利用“邊邊邊”的判定方法來求證三角形全等。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生能夠親身體驗(yàn)探索三角形全等條件的過程,通過教師的引導(dǎo)和自己的體會(huì)來歸納出所學(xué)知識(shí),這樣他們的探究能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力都能夠有所提升。
這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)三角形全等的判定第2課時(shí)有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共27頁。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第二課時(shí),學(xué)生們能夠掌握“邊角邊”條件的具體內(nèi)容,并能夠運(yùn)用其來判定兩個(gè)三角形全等。同時(shí),在學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的過程中,他們的推理能力和邏輯能力能夠得到進(jìn)一步提升,這也能培養(yǎng)他們樂于探索的良好品質(zhì)。