這是一套關于部編版語文九年級下冊《溜索》的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生學會運用多種描寫手法塑造人物、烘托氣氛的寫作技巧,并學會梳理小說情節(jié),把握故事的起因、經過和結果。該套PPT從四個方面展開《溜索》的這一節(jié)課程。首先對作者阿城進行了介紹,并且學習了本節(jié)課的生字詞。該套PPT的第一個部分為初讀感知,要求學生有感情的朗讀課文把握文意,并掌握故事情節(jié)的開端、發(fā)展、高
這是一套關于部編版語文九年級下冊《蒲柳人家》的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是學習通過外貌、語言、動作等描寫塑造鮮明人物形象的方法,了解小說的故事情節(jié),理清文章脈絡,體會小說濃郁的鄉(xiāng)土氣息。該套PPT從五個方面展開《蒲柳人家》的這一節(jié)課程。第一部分為自主探究,該部分主要是自主學習,了解該篇課文的作者、創(chuàng)作背景、小說文體以及該篇課文的生字詞。第二部分為初讀感知,通過初步閱讀課
這是一套關于部編版語文九年級下冊《棗兒》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生了解該篇課文的作者以及劇本的基本特點,感受劇本中所表達的親情、鄉(xiāng)情以及對傳統(tǒng)生活的懷念,培養(yǎng)學生對親情的珍視和對傳統(tǒng)文化的關注。該套PPT從四個方面展開《棗兒》的這一節(jié)課程。課程開始首先介紹了本節(jié)課的教學目標,并創(chuàng)設情境,引出本節(jié)課的主題,通過介紹作者、創(chuàng)作背景和文體知識,幫助學生進行課前預習。
這是一套關于部編版語文九年級下冊《不求甚解》的PPT課件,一共包括21張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生理解“不求甚解”的真正含義,樹立正確的讀書觀,并幫助學生學習本文的駁論方法,分析文章的論證思路,培養(yǎng)學生收集資料、整理信息及自主探究的能力。該套PPT從三個方面展開《不求甚解》的這一節(jié)課程。第一部分為整體感知,通過了解題目“不求甚解”的意義,以及快速閱讀課文,理清文章的層次結構,感知本文作
這是一套關于部編版語文九年級下冊《無言之美》的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生理解“無言之美”的內涵,體會其在藝術和生活中的體現,幫助學生學習作者論證“無言之美”的方法,培養(yǎng)學生的審美感知和理性思考能力,提升學生對美學的興趣和認識。該套PPT從四個方面展開《無言之美》的這一節(jié)課程。第一部分為自學檢測,通過作者介紹、字音字形和詞語解釋這三部分幫助學生進行課前預習。第二
這是一套關于部編版九年級語文下冊《出師表》的PPT模板,共計41頁。通過學習《出師表》這一篇文章,能夠讓學生能夠體會諸葛亮對于蜀漢的忠誠以及他的政治主張治國理念,感受文中的深沉真摯的情感,并且理解“表”這種文體的特點和作用。PowerPoint開篇介紹了本篇文章需要達到的核心素養(yǎng),通過情境導入猜人名的方式來激發(fā)學生的學習興趣。第一個部分為了解作者,感知歷史。運用幻燈片對于作者進行了簡單介紹,并且
這是一套關于部編版語文九年級下冊《屈原》的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是帶領學生了解屈原及歷史劇的相關知識,體會屈原的愛國情懷,激發(fā)學生對正義、真理的追求,培養(yǎng)學生的愛國情懷。該套PPT從三個方面展開《屈原》的這一節(jié)課程。第一部分為梳理主要情節(jié),把握戲劇沖突,將課文分為開端、發(fā)展和高潮兩部分,并展示沖突關系圖,梳理課文情節(jié)。第二部分為分析人物形象,理解人物內心,通過人物關
這是一套關于部編版語文九年級下冊《魚我所欲也》的PPT課件,一共包括44張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生有感情的朗讀課文題,積累文言字詞,提高文言文閱讀的能力。該套PPT從四個方面展開《魚我所欲也》的這一節(jié)課程。第一部分為文意速通,該部分通過初讀課文,熟悉課文的生字讀音以及重要字詞的意義,并對整篇課文進行翻譯。第二部分為文言現象梳理,該部分詳細講解了本篇文言文中的通假字、古今異義、一詞多義
這是一篇關于部編版語文九年級下冊《唐雎不辱使命》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生有感情的朗讀課文,增加學生文言文詞匯的積累,幫助學生翻譯課文,理解文章大意,提高文言文閱讀理解能力。該套PPT從五個方面展開《唐雎不辱使命》的這一節(jié)課程。第一部分為自主檢測,從本文作者、創(chuàng)作背景、主要人物、認識字詞這幾個方面,幫助學生進行課前預習。第二部分為整體感知,通過觀看課文誦讀視
這是一套關于部編版語文九年級下冊《海燕》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生領會作品深刻的象征含義,理解象征手法在文中的運用,學會有感情的朗讀課文,體會作者的思想感情。該套PPT從五個方面展開《海燕》的這一節(jié)課程。第一部分為讀讀寫寫、預習檢測,該部分主要是從作者介紹、背景資料、文體知識、文學常識、標識讀音、詞語釋義這幾個部分來幫助學生進行課前預習。第二部分為自主閱讀、
這是一套關于《快樂讀書吧:笑與淚,經歷與成長》統(tǒng)編六年級上冊第四單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含29張幻燈片?!锻辍肥歉郀柣鶆?chuàng)作的一部自傳體小說,阿廖沙是這本小說中的主人公,他有著一顆善良的心和極其的求知欲望,因此阿廖沙喜歡閱讀各式各樣的書籍,在閱讀中形成了阿廖沙的性格特點,推薦學生閱讀這本書可以引導學生向阿廖沙學習,樹立榜樣意識。
這是一套關于《習作:讓生活更美好》統(tǒng)編六年級上冊第三單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片。俗話說“好記性不如爛筆頭”,我們生活中會出現許許多多的趣事,但是隨著時間的推移很有可能被我們所遺忘。書面記錄就是一種避免遺忘的方式,引導小學六年級的學生說出生活中所遇到的趣事,并用書面的方式記錄下來,還能培養(yǎng)學生的寫作能力,讓學習更加高效。
這是一套適用于進行小學語文一年級上冊統(tǒng)編版第七單元課文《兩件寶》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文標題解讀、課文生字詞教學、句子仿寫等,共計38頁;手賦予我們動手能力,大腦讓我們能夠思考思辨學習,這是人們與生俱來的法寶,幫助我們在社會生存并適應環(huán)境,人類進步也離不開手和大腦,本課文帶領我們走進兩件寶,了解其重要性并加以運用;
這是一套適用于進行小學語文一年級上冊統(tǒng)編版第六單元課文《日月明》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文生字詞積累、漢字結構規(guī)律、生字詞的含義與用法等,共計47頁;漢字是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,不僅是一門語言工具,每個漢字都傾注著古人的智慧,烙印著文化記號,漢字種類多樣,意義繁復,因此要注重初學階段的知識積累,打好基礎,才能讓未來的學習更加輕松;
這是一套適用于進行小學三年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《小狗學叫》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括故事結局預測、課文帶給我們的啟示、課文生字詞積累等,共計32頁;《小狗學叫》是一則通俗易懂的童話故事,小狗不會叫,卻來到了一個沒有狗的國家,其他小動物都熱心腸的教小狗如何叫,故事發(fā)展十分有趣,并且在課堂教學過程讓學生不斷思考故事會有怎樣的結局,培養(yǎng)了學生對故事發(fā)展的預測能力;
這是一套適用于進行小學語文統(tǒng)編版一年級上冊第八單元語文園地八教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括生字詞積累、字句段運用、漢字書寫指導等,共計51頁;語文園地八集中教學了漢字的結構、職業(yè)的劃分、字詞段運用方法、拓展教學等知識,能夠有效幫助學生聯系單元課文知識拓寬視野,學習更全面的技能,提升其表達能力和學習能力,加強對漢字的理解能力;
這是一套適用于進行小學語文六年級上冊第七單元語文園地七教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括記筆記的技巧、單元課文生字詞字句段運用、手工制作說明書的步驟等,共計17頁;語文園地七圍繞著第七單元的主題進行教學,設計了有趣的情境,提升學生的學習能力,幫助學生掌握學習技巧,包括如何記筆記、如何交流學習心得等,有助于提升學生的綜合素養(yǎng);本課件在內容上首先介紹了本單元的主題和三個主要任務,并通過判斷成語的
這是一套有關于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》學習和教育PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。俗話說"三人行,必有我?guī)熝?quot;,那么也就是說,當我們在一個群體中,我們一定會遇到比自己更加優(yōu)秀的人,因此我們要學會學習他人的優(yōu)點和長處,因此如果我們遇到不懂的問題時,就要敢于提問,這樣才能夠更好的提升自己的能力。
這是一套與《在牛肚子里旅行》有關的PPT演示文稿,總共40頁。教師在課堂教學過程中要注意引導學生通過不同的方式來理解課文內容,包括朗讀、討論和畫圖等方式,從而體會課文中青頭和紅頭的真摯友誼。同時,教師還應當注重學生的情感體驗,在講故事的環(huán)節(jié)中,要注入感情讓學生體會到相關品質的珍貴,包括珍惜友誼和勇于面對困難的品質,從而成為更加有擔當的人。
這是一套與《語文園地》有關的演示文稿,包含33張幻燈片。在本堂課的教學過程中,教師要注意引導學生參與到課堂討論和練習當中,發(fā)揮學生的主體作用。例如對于課文中所學詞語和句子,教師可以通過呈現具體的例子和練習,幫助他們更好地掌握知識。而在日積月累這一環(huán)節(jié),教師應當為學生解釋諺語的含義,并鼓勵他們運用到實際生活當中,也為不同層次的學生給予一定指導和鼓勵。