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【習(xí)作】二十年后的家鄉(xiāng)（任務(wù)四）部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級上冊第四單元主題為“二十年后的家鄉(xiāng)”習(xí)作課教學(xué)的ppt課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)作課的課堂要求、范文示例解析、習(xí)作要點(diǎn)介紹等，共計(jì)29頁；“二十年后的家鄉(xiāng)”是一個(gè)需要創(chuàng)造思維和合理想象的寫作題材，學(xué)生要了解當(dāng)下的科技發(fā)展現(xiàn)狀，并對未來的演變做出符合邏輯的推斷，可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力；
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圓明園的毀滅（任務(wù)一）部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元第14課PPT課件含教案
大小：60M | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元第14課《圓明園的毀滅》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括圓明園的相關(guān)簡介、圓明園毀滅的經(jīng)過、圓明園的現(xiàn)狀等，共計(jì)52頁；圓明園的燒毀是近代史恥辱史上的重要事件，作為清代大型皇家園林，在英法聯(lián)軍的侵略中毀于一旦，只剩下斷壁殘?jiān)珌硖嵝盐覀冎袊返谋瘎『徒逃?xùn)；
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《古詩三首（任務(wù)二）》部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元第12課PPT課件含教案
大小：88M | 頁數(shù)：62頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級上冊第四單元第12課《古詩三首》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文言文常識積累、古詩釋義與主旨分析、拓展教學(xué)等，共計(jì)61頁；詩詞是古人用來描繪事物傳達(dá)感情的一種文學(xué)體裁，以其精煉的語言、豐富的意境、韻律節(jié)奏美成為中國文學(xué)史上璀璨的明珠，課件對古詩詞進(jìn)行了詳細(xì)解讀，內(nèi)容完整；
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《從前有座山》（任務(wù)四）部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第三單元快樂讀書吧PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版五年級上冊課文《從前有座山》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文情節(jié)梳理、課文生字詞教學(xué)等，共計(jì)42頁；《從前有座山》是一個(gè)關(guān)于寺廟里的小和尚的故事，也是民間流傳的經(jīng)典故事之一，課件通過《從前有座山》引入對民間故事的詳細(xì)介紹了，科普了歐洲民間故事、非洲民間故事、中國民間故事的區(qū)別于特點(diǎn)；
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【口語交際】《該不該實(shí)行班干部輪流制》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大小：38M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文三年級下冊《該不該實(shí)行班干部輪流制》的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含21張幻燈片。展開是否應(yīng)該實(shí)行班干部輪流制這一主題的討論非常貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)日常，針對這一主題，相信每個(gè)同學(xué)都有不同的觀點(diǎn)。這份PPT模板就以此為題，從三個(gè)部分引導(dǎo)學(xué)生展開第二單元的口語交際課。在開始之前，教師通過提問的方式引出班級有哪些班干部以及各自的職責(zé)，引出主題。第一部分是創(chuàng)設(shè)情
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【單元導(dǎo)讀+口語交際】探尋自然之秘，揭秘科技之謎+說新聞部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大小：124M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版主題為“探尋自然之秘，解密科技之謎”說新聞的單元導(dǎo)讀教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新聞稿的主題分析、新聞的特點(diǎn)、新聞稿的撰寫等，共計(jì)47頁；本課件首先復(fù)習(xí)匯總了單元課文的主題，介紹單元情境設(shè)計(jì)，了解新聞的特點(diǎn)，包括時(shí)效性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性等，讓學(xué)生探討話題“通過什么方式了解新聞的”；然后針對新聞進(jìn)行分類，按照新聞的區(qū)域、內(nèi)容、時(shí)間等，闡明了新聞播報(bào)
民間故事嫦娥奔月PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于民間故事嫦娥奔月的PPT模板，共計(jì)24頁。嫦娥奔月是我國古代的一個(gè)浪漫的神話故事，與后羿射日、女媧補(bǔ)天、共工觸山并稱為中國四大神話。PowerPoint開篇通過介紹中秋節(jié)來吸引讀者的興趣，讓大家將視線轉(zhuǎn)移到嫦娥奔月的故事上。隨后運(yùn)用幻燈片介紹了嫦娥奔月的各個(gè)版本的說法并且介紹了嫦娥奔月的其他版本的假說。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓讀者對于嫦娥奔月這一個(gè)民間故事有更深刻的了解。
司馬光砸缸民間故事PPT課件
大小：35M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于司馬光砸缸民間故事的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含20張幻燈片。中國民間故事包括很多，比如百鳥朝鳳、精衛(wèi)填海、浪子回頭、司馬光砸缸等。學(xué)生通過對這些民間故事的學(xué)習(xí)，可以鍛煉其思維，學(xué)習(xí)故事中所蘊(yùn)含的哲理。通過學(xué)習(xí)司馬光砸缸這個(gè)故事，可以通過司馬光的行為，培訓(xùn)學(xué)生的臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)士遇事不要慌的心里狀態(tài)。
- 含教案
【單元導(dǎo)讀】愛國情懷（任務(wù)一）部編小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元PPT課件含教案
大小：58M | 頁數(shù)：22頁【單元導(dǎo)讀】愛國情懷（任務(wù)一）部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元PPT課件這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版語文教材五年級上冊第四單元愛國情懷（任務(wù)一）教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括中國近代史的悲壯過往、對中國的熱愛、課文內(nèi)容解讀等，共計(jì)21頁；艾青在《我愛這土地》中寫到“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?！敝袊膹V袤大地與我們血脈相連，我們要保護(hù)這里，熱愛這里，了解過往歷史，
口語交際勸告PPT課件人教部編版
大小：4M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)語文部編版三年級下冊課本內(nèi)容《口語交際勸告》的PPT課件，主要內(nèi)容是圍繞“勸告”這一主題進(jìn)行小組練習(xí)和情景模擬等，共計(jì)20頁；語文知識的學(xué)習(xí)不僅僅局限于一篇篇課文，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合素質(zhì)能力，包括寫作、閱讀、知識積累、語言交流等，而本課文內(nèi)容便是重在培養(yǎng)學(xué)生在“勸告”方面的交流技能。
小小新聞發(fā)布會PPT課件模板四年級下冊語文園地四“口語交際”
大小：12M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于四年級下冊語文園地四“口語交際”之小小新聞發(fā)布會的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)13頁。新聞是我們在日常生活當(dāng)中經(jīng)?？梢钥匆姷?，通過課堂中同學(xué)們的交流，互動與合作，讓同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱囊环蓐P(guān)注給予到國內(nèi)外發(fā)生的大事小事當(dāng)中去，這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的交流、收集和整理各種材料的能力，還增強(qiáng)了他們之間的合作意識，同時(shí)還能讓同學(xué)們更加關(guān)注生活中發(fā)生的的事。學(xué)習(xí)該
- 含講稿
世界民間故事名著導(dǎo)讀讀書分享PPT課件含講稿
大?。?3M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)于世界民間故事名著導(dǎo)讀讀書分享學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了22張幻燈片。有時(shí)候我們會覺得電視劇中的有些故事情節(jié)非常的令人驚嘆，但其實(shí)這些情節(jié)也源自于我們的生活，而歷史上正是有很多名著記載了許許多多的民間故事，而這些民間故事更是人們親身經(jīng)歷，因此民間故事也顯得特別的真實(shí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了一些記錄民間故事的經(jīng)典讀物。
小學(xué)語文《中國民間故事之三皇五帝》名著導(dǎo)讀課件PPT
大小：14M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文《中國民間故事之三皇五帝》名著導(dǎo)讀課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含29張幻燈片。閱讀可以洗滌一個(gè)人的心靈，豐富一個(gè)人的閱歷。在閱讀每一本書籍的過程中，我們通常都會對文中的故事情節(jié)有所思考，并且還會有自己獨(dú)特的見解。除此之外，通過閱讀一些名著也可以幫助我們了解當(dāng)時(shí)的社會背景和社會風(fēng)氣，更深入的了解當(dāng)時(shí)的社會文化。
口語交際商量人教版PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版二年級上冊語文口語交際《商量》的PPT模板。共計(jì)20頁。在日常生活中，當(dāng)我們需要和別人統(tǒng)一意見或者需要別人的幫助的時(shí)候，不可避免要和他人商量，從而解決問題。商量是人際交往過程中的一個(gè)重要部分，因此學(xué)習(xí)如何與他人商量對于學(xué)生的成長是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握與他人商量的方法和技巧，從而構(gòu)建和諧的人際交往關(guān)系。
- 含教案
交流平臺與初試身手（任務(wù)三）部編五年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套與交流平臺與初試身手有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握說明性文章的特點(diǎn)和寫作方法，因此，在教學(xué)過程中，教師要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓他們在交流和實(shí)踐中學(xué)習(xí)并掌握。同時(shí)，在評價(jià)環(huán)節(jié)中，教師要引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并鼓勵他們在日常生活中要多思考和多觀察，才能夠不斷地提高自己的鑒賞能力和寫作水平。
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語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：52頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。通過學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語文課程后，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩歌寫作的基本方法，掌握詩歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點(diǎn)。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩歌的創(chuàng)作，他們能夠感受到詩歌獨(dú)特的魅力，并抒發(fā)自身的情感，從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng)，這對于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。
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語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞PPT課件含教案
大?。?24M | 頁數(shù)：88頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT，總共87頁。通過引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容，并鼓勵他們分享個(gè)人的閱讀體會，使他們能夠勇于表達(dá)自己的理解和想法。同時(shí)，通過誦讀的形式，學(xué)生們能夠把握詩歌的情感基調(diào)和韻味，并在誦讀的過程中把握誦讀的技巧和體會詩歌的內(nèi)涵，從而捕捉到詩歌所傳遞的細(xì)膩情感，使學(xué)生們對詩歌充滿興趣和熱情。
- 含教案
語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：47頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿，總共46頁。在學(xué)習(xí)詩歌朗誦的語文課程后，學(xué)生們能夠分析詩歌中的意象，并領(lǐng)會詩歌的意境，這能夠幫助他們在朗讀的過程中體會詩人的情感，并感受詩歌的獨(dú)特魅力。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)將朗誦的技巧教授給學(xué)生，包括重音和節(jié)奏等技巧，使學(xué)生能夠把握好詩歌的基調(diào)，領(lǐng)會詩歌的韻律美。
口語交際說新聞PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于教學(xué)部編版語文四年級下冊課本口語交際《說新聞》的PPT課件，主要內(nèi)容包括分小組根據(jù)話題討論、導(dǎo)入談話主題等，共計(jì)24頁；新聞讓平民百姓足不出戶就能了解到國家發(fā)生的與政治經(jīng)濟(jì)文化等相關(guān)的重大事件，且具有及時(shí)性、實(shí)效性，讓學(xué)生了解到新聞相關(guān)的知識，并以此作為口語交流的主題，既可以鍛煉學(xué)生的口語交際能力，又能增加學(xué)生對新聞的了解。
口語交際課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套口語交際課件PPT模板，共39頁。PPT封面以簡約卡通的畫面為背景，有綠綠的草地和樹木，兩位職業(yè)工作人員正在進(jìn)行友好的溝通交流，黑色正體字突出主題：口語交際。PPT正文以實(shí)際案例的形式展開討論，如何做到恰如其分的對別人進(jìn)行安慰。以案例討論分析的方法讓學(xué)生在參與討論中獲得經(jīng)驗(yàn)和方法。安慰別人需要做到：找出問題原因，選擇以真誠鼓勵，理解，并能提出力所能及的幫助方式等適合的方式進(jìn)行安慰，通過樸