這是一套與部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我愛(ài)這土地有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片?!段覑?ài)這土地》主要描述作者艾青生活在的這片土地上,痛苦大于歡樂(lè),但這畢竟是生養(yǎng)他的祖國(guó),即使到死也不愿意離開(kāi)。這首詩(shī)所在的時(shí)代與學(xué)生所處的時(shí)代相差甚遠(yuǎn),因此需要學(xué)生通過(guò)發(fā)揮自己充分的想象力來(lái)對(duì)這首詩(shī)有他們獨(dú)特的理解,反復(fù)的朗誦詩(shī)歌,體會(huì)其中所存在的意境,讓學(xué)生擁有身臨其境的感覺(jué),使學(xué)生得到
這是一套適用于進(jìn)行部編版初中九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《月夜憶舍弟》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)積累、詩(shī)詞大意介紹、詩(shī)詞主旨分析、詩(shī)詞情感表達(dá)解讀等,共計(jì)37頁(yè);《月夜憶舍弟》是唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫在安史之亂時(shí)期,與弟弟分隔兩地,音訊難通時(shí)所創(chuàng)作,表達(dá)了詩(shī)人在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們流離失所,居無(wú)定所時(shí),對(duì)親人的思念與擔(dān)憂(yōu),全詩(shī)語(yǔ)言基調(diào)沉郁哀傷,情感真摯;
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)夢(mèng)回繁華課件PPT模板?!肚迕魃虾訄D》是北宋畫(huà)家張擇端的作品,此作品是藝術(shù)界的"國(guó)寶級(jí)精品",而此作品所描繪的畫(huà)面正是北宋汴京清明節(jié)的繁榮景象,而今天我們幻燈片主要講述的也是有關(guān)北宋時(shí)代背景的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)宋朝的社會(huì)背景有了進(jìn)一步的了解,也可以通過(guò)對(duì)文章的學(xué)習(xí)去了解一下宋朝的繁榮景象。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)中國(guó)石拱橋課件PPT模板。自古以來(lái),中國(guó)在建筑方面都大有成就,尤其是石拱橋的設(shè)計(jì)別具風(fēng)格,石拱橋不僅十分的美觀,它的設(shè)計(jì)也十分的有特色。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)《中國(guó)石拱橋》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)石拱橋的設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步的了解,并且能夠區(qū)分它和其它橋的區(qū)別。
這是一套與部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝌蚪找媽媽有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。小蝌蚪找媽媽是小學(xué)語(yǔ)文課文之一,就一種自然現(xiàn)象教孩子們要學(xué)會(huì)觀察大自然的事物,不能片面的看待問(wèn)題,應(yīng)該要全面的了解再來(lái)評(píng)價(jià)。這篇課文教會(huì)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難不要退縮,要主動(dòng)探索,堅(jiān)持才能達(dá)到最終的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝌
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文中《屈原(節(jié)選)》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。通過(guò)對(duì)《屈原(節(jié)選)》的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生了解屈原對(duì)腐朽昏庸的當(dāng)權(quán)者的抨擊,認(rèn)識(shí)到屈原的高尚的追求與崇高的品格。PowerPoint開(kāi)篇講解了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),回顧了上堂課的知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用幻燈片對(duì)課文中的表達(dá)手法進(jìn)行了介紹。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生更加的了解《屈原(節(jié)選)》這一篇課文。
這是一套部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)中《不求甚解》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。學(xué)習(xí)《不求甚解》這一篇論證文能夠了解與作者相關(guān)的文學(xué)常識(shí),積累課文中的精彩字詞和重點(diǎn)語(yǔ)句,了解駁論文的寫(xiě)法。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片對(duì)作者以及本文的創(chuàng)作背景以及議論文的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了介紹。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,教師可以借助PPT引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)習(xí)《不求甚解》這一篇課文。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《溜索》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!傲锼鳌笔侵冈谠颇吓髰{谷,兩岸居民過(guò)江的一種方式。通過(guò)對(duì)本篇課文的學(xué)習(xí),能夠了解溜索這種渡人和運(yùn)送貨物牲畜的交通方式。PowerPoint開(kāi)篇介紹了“溜索”是什么,運(yùn)用幻燈片對(duì)溜索的基本知識(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,對(duì)課題進(jìn)行了解讀。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們可以了解文章的主要內(nèi)容,體會(huì)作者的思想感情。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《偉大的悲劇》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章主旨分析、文章表達(dá)手法賞析、文章線索解讀等,共計(jì)26頁(yè);《偉大的悲劇》是奧地利作家斯蒂芬·茨格威在1927年出版的作品,文章講述了兩支隊(duì)伍征服南極點(diǎn),在激烈競(jìng)爭(zhēng)下,阿蒙森隊(duì)捷足先登,并且斯科特隊(duì)在離開(kāi)科考目的地的歸途中不幸遇難的故事,文中情感真摯,體裁為傳記;
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)《土地的誓言》的教學(xué)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了35張幻燈片。《土地的誓言》這篇文章是優(yōu)秀作家端木蕻良的作品,他是東北作家群的代表人物。多在這篇文章中,作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描繪了在昔日美麗的故鄉(xiāng),以此來(lái)抒發(fā)作者對(duì)于故鄉(xiāng)的思念之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師和學(xué)生更好的理解文章的主要內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版教材七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)抓住細(xì)節(jié)的教學(xué)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)51張幻燈片。抓住細(xì)節(jié)這一課時(shí)的內(nèi)容是屬于寫(xiě)作單元的內(nèi)容,在日常的寫(xiě)作當(dāng)中要想把人物或者故事描繪得生動(dòng),就必須抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行寫(xiě)作。但很多同學(xué)對(duì)于如何抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行寫(xiě)作知之甚少,因此他們的作文不能給讀者留下深刻的印象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于學(xué)生掌握抓住細(xì)節(jié)的寫(xiě)作技巧,并將其運(yùn)用到自己的寫(xiě)作當(dāng)中去。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)《游山西村》的教學(xué)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)21張幻燈片。游山西村這首古詩(shī)的作者是陸游。陸游是我國(guó)古代的偉大詩(shī)人,他創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌。在這首詩(shī)中,他表現(xiàn)了自己對(duì)于農(nóng)村淳樸生活的喜愛(ài)和贊美之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的節(jié)奏,體會(huì)詩(shī)歌的意境。
這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改潤(rùn)色課件PPT模板。初中生的寫(xiě)作教學(xué)比較注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,除此之外,教師還會(huì)教學(xué)生如何構(gòu)思自己的文章結(jié)構(gòu)并且能夠修改和潤(rùn)色自己的文章,一篇好的文章是經(jīng)過(guò)不斷的修改而得來(lái)的。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了修改文章和潤(rùn)色文章的具體內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助同學(xué)們寫(xiě)出更優(yōu)秀的作品并掌握修改文章的方法。
這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫(xiě)課件PPT模板。"看圖寫(xiě)話"是初中階段一個(gè)常見(jiàn)的考試題型,主要考察的就是同學(xué)們的擴(kuò)寫(xiě)能力,同學(xué)們需要根據(jù)圖片所展示的內(nèi)容,然后根據(jù)自己的想象以及結(jié)合生活實(shí)際來(lái)描繪圖片所講述的事件以及題目所要表達(dá)的中心主旨。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)"教會(huì)同學(xué)們學(xué)習(xí)擴(kuò)寫(xiě)"主題課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于
這是一套關(guān)于部編版教材四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)說(shuō)新聞的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了13張幻燈片。新聞是我們的日常生活中獲取信息的一種方式,通過(guò)閱讀報(bào)紙或者收聽(tīng)電視或廣播這些途徑,我們可以隨時(shí)了解到國(guó)內(nèi)外的大小新聞。這極大的方便了我們的生活。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板,可以幫助人們更好的了解新聞的概念、新聞的特點(diǎn)及新聞稿的規(guī)范格式等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《贈(zèng)從弟》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含10張幻燈片。古詩(shī)貫穿小學(xué)到高中,甚至一直到大學(xué),只要我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,那必然要學(xué)習(xí)古詩(shī)。因?yàn)楣旁?shī)不僅是中華文化的一部分,更是我們了解我國(guó)歷史以及和古人談話的一次機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)古詩(shī)深入分析,可以深刻的感受詩(shī)人想表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)更多生活中的經(jīng)歷。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《美麗的顏色》課件PPT模板。因?yàn)橛猩饰覀冞@個(gè)世界才不會(huì)顯得那么"單調(diào)",比如說(shuō)春天春意盎然的"綠色",一切都顯得那么生機(jī)勃勃;再比如說(shuō)春節(jié)張燈結(jié)彩的"紅色",讓我們感受到了春節(jié)的喜慶和歡快,這便是色彩帶給我們的快樂(lè)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了《美麗的顏色》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《浣溪沙》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含17張幻燈片。浣溪沙是作者蘇軾在被貶之后所創(chuàng)作的,在此期間,作者通過(guò)寫(xiě)詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的情感,借景抒情,表達(dá)了作者樂(lè)觀、豁達(dá)的思想感情。這首詩(shī)描寫(xiě)雨中的南方初春,表達(dá)作者雖處在困境中卻老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神,保持著一種向上的心態(tài),這首詞寫(xiě)景抒慨,寫(xiě)景全部用白描的手法,細(xì)致淡雅,富有哲理。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《審題立意》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。寫(xiě)作是每個(gè)人的必備技能,不管是應(yīng)對(duì)考試還是未來(lái)的工作,都會(huì)涉及到寫(xiě)作。但在寫(xiě)作之前,審題非常重要,認(rèn)真審題可以幫助我們更探究其含義,了解題目的真正意義,便于我們尋找寫(xiě)作的角度。如果審題沒(méi)有到位,我們的作文就可能出現(xiàn)偏題的情況。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《泊秦淮杜牧》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。中國(guó)的詩(shī)文浩如煙海,能千古流傳,靠的不是詩(shī)人的地位和名氣,而是他們的以天下為己任的責(zé)任感。唐朝末年,戰(zhàn)爭(zhēng)練練,但統(tǒng)治者不知危險(xiǎn)以及到達(dá)眼前,還在享受醉生夢(mèng)死的生活。這引起了作者的憤怒,從而完成了這首詩(shī)的創(chuàng)作,體現(xiàn)了作者的悲憤之情。