這是一套關(guān)于《傳染病防治法》解讀學(xué)習(xí)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含26張幻燈片。學(xué)習(xí)《傳染病防治法》可以幫助我們更好的預(yù)防傳染病,因?yàn)檫@部法律不僅總結(jié)了我國(guó)各種各樣傳染病的防治經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還借鑒了其他各個(gè)國(guó)家的一些好的做法。通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以更深入的了解傳染病的相關(guān)內(nèi)容以及《傳染病防治法》的條文變化的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié)匯報(bào)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié)匯報(bào)是員工針對(duì)在不同部門(mén)和不同崗位上的短期工作經(jīng)歷而形成的工作報(bào)告,輪崗學(xué)習(xí)的目的在于引導(dǎo)員工體會(huì)不同崗位的特別之處,從而更加明確自身的工作目標(biāo)和工作方向。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以有效提高輪崗員工的自我認(rèn)知能力,同時(shí)促進(jìn)其工作上的主觀能動(dòng)性的發(fā)展。
這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)成果匯報(bào)的演示文稿 ,使用PowerPoint 制作。這套PPT 模板一共包含20張幻燈片。學(xué)習(xí)成果匯報(bào)是展示學(xué)習(xí)收獲與成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在匯報(bào)中,學(xué)生將總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能以及個(gè)人感悟,通過(guò)PPT、報(bào)告、展示板等形式,向老師、同學(xué)及家長(zhǎng)展示學(xué)習(xí)成果。匯報(bào)內(nèi)容涵蓋課堂學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)掌握情況、課外拓展學(xué)習(xí)的成果、實(shí)踐項(xiàng)目的完成情況等,旨在展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法及成效。通過(guò)匯
學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從小抓起。這套學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)PPT模板采用了卡通風(fēng)格,以班會(huì)的形式探討了雷鋒的生平事跡、雷鋒的日記、以及雷鋒精神的內(nèi)涵。
這套學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)ppt模板為我們描述了雷鋒同志的偉大生平事跡。雷鋒出生于1940年,湖南望城縣人。1957年擔(dān)任縣委通訊員,1957年加入中國(guó)共青團(tuán),并在部隊(duì)中多次立功。被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒日記,使我們深刻了解到了雷鋒同志的好人好事,以及偉大的雷鋒精神。
這套學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)ppt用宏偉的天安門(mén)城樓作為背景,用黨旗和黨徽作為裝飾,左邊是華表柱,右邊展示著雷鋒同志的塑像。PPT采用了書(shū)本設(shè)計(jì)風(fēng)格,配上翻頁(yè)動(dòng)畫(huà),猶如在瀏覽一本關(guān)于雷鋒同志的歷史書(shū)籍,“書(shū)中”為我們展示了雷鋒同志的生平簡(jiǎn)介、雷鋒同志的好人好事、雷鋒日記、雷鋒精神。
這是一套關(guān)于五項(xiàng)管理學(xué)習(xí)主題班會(huì),通過(guò)PowerPoint制作,包含25張幻燈片。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)良并不是完全取決于學(xué)生的刻苦程度。有時(shí)學(xué)生花太多時(shí)間在這上面甚至可能適得其反,出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。因此,各個(gè)方面的平衡和管理非常重要,比如控制課后作業(yè)的完成時(shí)間、加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理,適當(dāng)?shù)氖褂檬謾C(jī)、保持良好的睡眠質(zhì)量、定期閱讀、增強(qiáng)身體素質(zhì)。
適用于宣傳推廣PPT模板,黨政學(xué)習(xí)之中國(guó)夢(mèng),黨政工作匯報(bào)PPT模板,黨政工作總結(jié)PPT模板,動(dòng)態(tài)模板PPT模板
這是一套關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課學(xué)校教育培訓(xùn)講課的演示文稿,使用PowerPoint制作。該P(yáng)PT模板一共包含了34張幻燈片。開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)生們開(kāi)啟新階段學(xué)習(xí)生活的重要序幕,對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)年樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面具有重要作用。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的教育,教師可以幫助學(xué)生消除假期綜合征,減少因來(lái)到新環(huán)境而產(chǎn)生的不適心理,盡快進(jìn)入角色,全身心投入學(xué)習(xí)。
這是一套小學(xué)生教育學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)。情緒調(diào)節(jié)是以正確的方式探索你的情緒,然后調(diào)整自身的情緒、理解情緒并放松。情緒不分好壞,通常只有為正面和負(fù)面之分。積極情緒可以激發(fā)熱情和希望,而消極情緒如果不及時(shí)控制,可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的精神疾病。情緒沒(méi)有好壞之分,但情緒引起的行為是由好換之分的。因此,我們應(yīng)該合理調(diào)節(jié)情緒波動(dòng),發(fā)揮情緒的積極作用。
這是一套有關(guān)幼兒園教學(xué)課件科學(xué)教育《聰明的小海豚》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含14張幻燈片。幼兒教育對(duì)于幼兒一生的發(fā)展來(lái)說(shuō)非常重要,而教師的教學(xué)方式更能影響一個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。因此,在幼兒園教師進(jìn)行備課時(shí),一定要充分考慮學(xué)生的思維發(fā)展情況,幼兒園學(xué)生主要以具象思維為主,因此在我們教授一些知識(shí)性內(nèi)容時(shí),可以通過(guò)圖片以及道具的方式直觀展示相關(guān)知識(shí),提高教學(xué)效果。
這是一套有關(guān)將理論學(xué)習(xí)作為首要問(wèn)題PPT黨課,共計(jì)20頁(yè)。什么是理論學(xué)習(xí)?理論學(xué)習(xí)就是指對(duì)一個(gè)政策或者原理的概念進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí),就比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)勾股定理時(shí),我們要先知道什么是勾股定理,也就是我們所謂的理論學(xué)習(xí),只有理論學(xué)習(xí)學(xué)好之后,我們才能將知識(shí)更好的運(yùn)用于實(shí)際情景中。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"將理論學(xué)習(xí)作為首要問(wèn)題"思想主題教育的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫
這是一套關(guān)于小學(xué)生文明禮儀教育的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含35張幻燈片。禮儀是我們?cè)谌穗H交往當(dāng)中,對(duì)待他人和事物的標(biāo)準(zhǔn)化的做法,尊重別人就是尊重自己,禮儀對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)也體現(xiàn)了我國(guó)的社會(huì)文明程度和生活習(xí)慣等。這份演示文稿主要從五個(gè)部分介紹了文明禮儀的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是文明禮儀和禮儀,這一部分主要介紹了禮儀的作用和禮儀的原則。第二部分是講禮儀的意義,主要包括內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外
這是一套與中小學(xué)行為規(guī)范教育有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共22頁(yè)。中小學(xué)生日常行為規(guī)范是我國(guó)教育部對(duì)于學(xué)生日常行為的基本要求,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)他們的行為規(guī)范訓(xùn)練,能夠使他們從小便樹(shù)立正確的觀念,形成良好的行為習(xí)慣。這不僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于中小學(xué)生思想品德和日常行為的重視,也能夠幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念,促進(jìn)他們的身心得到健康發(fā)展。
現(xiàn)在已經(jīng)正式開(kāi)學(xué)了,又雙叒叕到了公開(kāi)課的展示,這套教育教學(xué)公開(kāi)課說(shuō)課PPT模板采用了小清新風(fēng)格,淡雅簡(jiǎn)潔,希望可以幫到您。
這是一套介紹甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的PPT模板,共計(jì)12頁(yè)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的起因是日本為了征服朝鮮侵略中國(guó),進(jìn)而稱霸世界,于1894年7月25日發(fā)動(dòng)了侵略的作戰(zhàn),開(kāi)始為豐島之戰(zhàn),繼而在平壤進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),引發(fā)了在我國(guó)黃海的大戰(zhàn)、遼東半島戰(zhàn)役和威海衛(wèi)自衛(wèi)戰(zhàn),最后以清政府失敗而告終。結(jié)果是簽訂了中日《馬關(guān)條約》,《馬關(guān)條約》的簽訂導(dǎo)致中國(guó)半殖民地半封建化程度大大加深。這是一場(chǎng)日本挑起的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。搜索復(fù)制
這是一篇關(guān)于《吃水不忘挖井人》教育教學(xué)課件的PPT,共計(jì)17頁(yè)。喝水不忘挖井人,教育我們要懂得感恩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,在沙洲壩住,那里沒(méi)有水井,喝水很不方便,于是,毛主席帶領(lǐng)人們挖了一口井,解決了鄉(xiāng)民們喝水的問(wèn)題,從那以后,大家喝水都記著毛主席挖井的恩情,也教育我們要常懷感恩的心,在享受生活便利的同時(shí),感恩那些默默在背后給我們提供這些便民服務(wù)的人。搜索復(fù)制
這是一套《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教育教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。乘法是將同一個(gè)數(shù)相加的快捷方式。運(yùn)算的結(jié)果稱為積,“x”是乘號(hào)。從哲學(xué)的角度來(lái)看,乘法是由加法的量變引起的質(zhì)變的結(jié)果。整數(shù)、有理數(shù)和實(shí)數(shù)的乘法是通過(guò)對(duì)這一基本定義的系統(tǒng)推廣來(lái)定義的。乘法也可以被視為計(jì)算矩形中排列的對(duì)象,或查找具有定義邊長(zhǎng)度的矩形區(qū)域。學(xué)習(xí)好有關(guān)于乘法的知識(shí),對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。搜索復(fù)制
這是一套講解語(yǔ)文課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT模板,選自統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教材,共計(jì)34頁(yè)。這篇課文的作者是著名生物學(xué)家達(dá)爾文。達(dá)爾文認(rèn)為,世界上的任何生物都是由低級(jí)向高級(jí)逐漸的發(fā)展進(jìn)化而來(lái)的。人類起源于最原始的細(xì)胞,后來(lái)逐漸演化成為魚(yú)類、兩棲動(dòng)物和哺乳類動(dòng)物,其中一部分哺乳動(dòng)物經(jīng)過(guò)進(jìn)化成為古代的類人猿,又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的勞動(dòng)改造,才發(fā)展成今天的人類。搜索復(fù)制
這是一套適用于進(jìn)行教育心理學(xué)教師培訓(xùn)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教育心理學(xué)到定義概述、掌握教育心理學(xué)的重要性、教育心理學(xué)的發(fā)展過(guò)程等,共計(jì)44頁(yè);教育心理學(xué)是作為教師這一職業(yè)的人群必須要掌握的職業(yè)技能之一,學(xué)習(xí)教育心理學(xué)可以增加教師對(duì)學(xué)生心理、學(xué)生老師之間關(guān)系到理解與分析,能夠更好的處理學(xué)生的問(wèn)題,搭建好學(xué)生與老師之間的橋梁,本套PPT詳細(xì)介紹了相關(guān)內(nèi)容;