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- 含教案
26.2實(shí)際問題與反比例函數(shù)人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)實(shí)際問題與反比例函數(shù)的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生識(shí)別實(shí)際問題中蘊(yùn)含的反比例函數(shù)關(guān)系，準(zhǔn)確列出反比例函數(shù)的表達(dá)式，并且熟練運(yùn)用反比例函數(shù)知識(shí)求解實(shí)際問題中的未知量，培養(yǎng)學(xué)生從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力，提升數(shù)學(xué)抽象思維。該套PPT從九個(gè)方面展開實(shí)際問題與反比例函數(shù)的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)鞏固，該部分通過復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)，引
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《用比例解決問題（1）》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《用比例解決問題（1）》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例方程式解決實(shí)際問題等，共計(jì)24頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了比例的定義概念以及比例的分類，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著介紹了用算數(shù)方法解決實(shí)際問題的應(yīng)用，結(jié)合課前回顧，引發(fā)學(xué)生思考能否用比例解決問題；隨后，深入講解了如何利用比例解決實(shí)際問題，如通過已知的兩個(gè)量的正比例關(guān)系，推算出第三個(gè)量，通
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《用比例解決問題（2）》小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《用比例解決問題（2）》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括反比例的意義、反比例方程式解決實(shí)際問題等，共計(jì)27頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們思考了正、反比例的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，是學(xué)生們更好的區(qū)分正、反比例在實(shí)際問題中的不同應(yīng)用；接著介紹了用算數(shù)方法解決實(shí)際問題的應(yīng)用，結(jié)合課前回顧，引發(fā)學(xué)生思考能否用比例解決問題；隨后詳細(xì)解釋了反比例方程的建立與求解方法，運(yùn)用比
藍(lán)色線條逼真手繪創(chuàng)意論文答辯開題報(bào)告PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁藍(lán)色線條逼真手繪創(chuàng)意論文答辯開題報(bào)告PPT模板，采用白底藍(lán)色線條風(fēng)格。手繪效果逼真，手繪元素包括：手繪燈泡、手繪放大鏡、手繪灰機(jī)、手繪餅圖、手繪柱狀圖、手繪文件夾、手繪時(shí)間軸等，創(chuàng)意滿滿。
多彩扁平格子風(fēng)格畢業(yè)論文答辯開題報(bào)告PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：26頁多彩扁平格子風(fēng)格畢業(yè)論文答辯開題報(bào)告PPT模板采用了五彩風(fēng)格，打破以往論文答辯顏色單一的風(fēng)格
小清新風(fēng)格教學(xué)研究開題報(bào)告論文答辯PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：26頁小清新風(fēng)格教學(xué)研究開題報(bào)告PPT模板，運(yùn)用小清新花邊風(fēng)格。PPT中也包含了墨跡和水墨風(fēng)格，很好把小清晰風(fēng)格和墨跡、水墨風(fēng)格融入在一起，成為一種新的PPT風(fēng)格。
- 含講稿
從整體性和系統(tǒng)論的角度深刻把握主題教育總要求PPT黨課
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)從整體性和系統(tǒng)論的角度深刻把握主題教育總要求黨課PPT，共計(jì)24頁。＂每件事物都有它的兩面性＂，也就是說不管任何事情，我們不能僅僅只用表面現(xiàn)象來確定它的性質(zhì)好壞，而應(yīng)該用全面的眼光去分辨是非。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)＂從整體性和系統(tǒng)論的角度深刻把握主題教育總教育＂主題教育的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們更好的理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，也有利于提高我們看
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以主題教育為契機(jī)加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝PPT黨課
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一個(gè)關(guān)于《以主題教育為契機(jī)加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝》的PPT。在主題教育過程當(dāng)中，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)提供精神指引和理論的科學(xué)指導(dǎo)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于以主題教育為契機(jī)加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝的相關(guān)內(nèi)容。
簡約扁平畢業(yè)季論文答辯開題報(bào)告通用PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：15頁適用于扁平PPT模板,論文答辯PPT模板,簡約扁平畢業(yè)季論文答辯開題報(bào)告通用PPT模板,動(dòng)態(tài)模板PPT模板
炫彩方塊簡約時(shí)尚大氣論文答辯開題報(bào)告學(xué)術(shù)報(bào)告ppt模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁適用于炫彩方塊簡約時(shí)尚大氣論文答辯開題報(bào)告ppt模板,論文答辯PPT模板,學(xué)術(shù)報(bào)告PPT模板
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專注學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離手機(jī)拒絕手機(jī)游戲主題班會(huì)PPT模板
大小：4M | 頁數(shù)：22頁這是一個(gè)關(guān)于《專注學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離手機(jī)拒絕手機(jī)游戲主題班會(huì)》的PPT。對(duì)于學(xué)生而言，接觸手機(jī)的年紀(jì)越來越輕，很多學(xué)生從小就接觸手機(jī)，上課玩手機(jī)也成了普遍現(xiàn)象，嚴(yán)重影響課堂秩序。學(xué)生使用微信、QQ同他人聊天，減少了和其他人面對(duì)面聊天的過程。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于專注學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離手機(jī)拒絕手機(jī)游戲主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
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專注學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離手機(jī)青少年拒絕手機(jī)游戲主題班會(huì)PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)于"專注學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離手機(jī)"青少年拒絕手機(jī)游戲主題班會(huì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了21張幻燈片。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展以及電子游戲的流行，許多青少年沉迷于游戲而耽誤了學(xué)業(yè)，甚至很多青少年由于沉迷游戲而產(chǎn)生了厭學(xué)等心理。因此作為家長，我們一定要注意孩子專注力的培養(yǎng)，并控制他們玩手機(jī)的時(shí)間，讓他們遠(yuǎn)離虛擬世界。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于拒絕游戲主題班會(huì)課件的相關(guān)內(nèi)容。
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專注學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離手機(jī)青少年拒絕手機(jī)游戲主題班會(huì)PPT模板含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一個(gè)關(guān)于《專注學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離手機(jī)青少年拒絕手機(jī)游戲主題班會(huì)》的PPT。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和手機(jī)的普及，越來越多的同學(xué)在上課玩手機(jī)，嚴(yán)重影響了課堂秩序。大部分的學(xué)生用手機(jī)來談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容。手機(jī)嚴(yán)重影響著學(xué)生們專注學(xué)習(xí)的情況，需要提醒家長和學(xué)生注意，盡量遠(yuǎn)離手機(jī)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于青少年拒絕手機(jī)游戲主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
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幸福是一種能力積極心理學(xué)專題講座課件PPT含講稿
大?。?5M | 頁數(shù)：40頁這是一套與幸福是一種能力積極心理學(xué)專題講座課件有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含40張幻燈片。幸福其實(shí)不是一種虛幻的存在，也不僅僅是一種簡簡單單的滿足，它會(huì)給我們腦部的神經(jīng)遞送一種快樂的元素，因此在我們的生理變化中是看得見、摸得著的，幸福和我們的學(xué)歷、長相以及收入并不存在著必然的關(guān)系，而是生活中的一種美好的人際關(guān)系以及家人朋友的關(guān)心，更能讓我們得到幸福的感覺。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT
新生軍訓(xùn)ppt模板
大?。?7M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于新生軍訓(xùn)的PPT模版。根據(jù)中華人民的教育法規(guī)定，新生都要進(jìn)行軍訓(xùn)，不論是大學(xué)生，高中生，還是中小學(xué)生，包括一些其他的技術(shù)性學(xué)校，都要接受正規(guī)的軍事訓(xùn)練，以及地震的應(yīng)急疏散的訓(xùn)練。這樣是為了讓學(xué)生在面對(duì)困難的時(shí)候，能擁有好的意志力，以及超強(qiáng)的執(zhí)行能力，也能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅的性格，并且也能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)性，以及團(tuán)隊(duì)的合作能力與協(xié)調(diào)能力。
新生軍訓(xùn)ppt內(nèi)容
大小：17M | 頁數(shù)：24頁這是一套新生軍訓(xùn)ppt內(nèi)容模板，共計(jì)25頁。在生活中我們總是會(huì)需要很多的難題，大多數(shù)人遇到困難的第一反應(yīng)都是去躲避，而少數(shù)人才會(huì)選擇直面解決，這就是因?yàn)樗麄儽旧碜銐驁?jiān)強(qiáng)有很堅(jiān)定的意志，而堅(jiān)毅的意志需要我們?nèi)ゲ粩嗟哪?，在體育訓(xùn)練中不斷去塑造更加強(qiáng)壯的自己，軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生而言，是增強(qiáng)體魄的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以鍛煉頑強(qiáng)不屈的意志，為后期的學(xué)習(xí)打下良好的思想基礎(chǔ)。
體能訓(xùn)練ppt課件
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套與體能訓(xùn)練有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。通過加強(qiáng)我們的體能訓(xùn)練，不僅能夠增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)和改善我們的心理狀態(tài)，還可以有效提高自身免疫力和預(yù)防相關(guān)疾病。因此，有必要養(yǎng)成健康的生活方式和體育習(xí)慣，這對(duì)于我們終身的成長和發(fā)展都有著積極影響，有助于幫助我們提高身體的適應(yīng)能力和抗病能力，使個(gè)人擁有較好的體態(tài)，從而提升個(gè)人的人際關(guān)系。
快閃特效動(dòng)畫暑假培訓(xùn)班招生PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：73頁這套快閃特效動(dòng)畫暑假培訓(xùn)班招生PPT模板融入了現(xiàn)在最流行的抖音元素，并且還加入了“故障風(fēng)”的動(dòng)畫效果，整體設(shè)計(jì)十分富有創(chuàng)意。PowerPoint共73頁，包含了70張文字動(dòng)畫和10張照片展示。圖文并茂，圖文相互交錯(cuò)，展示了培訓(xùn)班的特色和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4s店汽車售后服務(wù)人員培訓(xùn)PPT模板
大小：5M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于汽車4s店售后服務(wù)工作人員培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)25頁。4s店是汽車銷售服務(wù)4s店的簡稱，4s店汽車售后服務(wù)是指在汽車售出后跟進(jìn)后續(xù)的相關(guān)事宜，是體現(xiàn)4s店服務(wù)周到的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，因此對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行特定的售后服務(wù)培訓(xùn)是至關(guān)重要的。通過PPT模板展示的內(nèi)容，可以學(xué)習(xí)4s店各個(gè)工作環(huán)節(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，從而為顧客提供專業(yè)且完善的服務(wù)。
預(yù)防醫(yī)院感染崗位培訓(xùn)第一課時(shí)PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套預(yù)防醫(yī)院感染崗位培訓(xùn)第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)28頁。培訓(xùn)是醫(yī)院人力資源開發(fā)的最基本方式。雖然醫(yī)院每年投入大量人力物力進(jìn)行培訓(xùn)，在醫(yī)院內(nèi)外組織各種培訓(xùn)，員工積極參與學(xué)習(xí)，但仍存在許多問題。例如，醫(yī)院的培訓(xùn)管理有培訓(xùn)但沒有管理，投入但沒有顯著產(chǎn)出，需求沒有滿足，有針對(duì)性但不完整，沒有良好的主動(dòng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)等等。因此，只有基于員工自我評(píng)估需求和培訓(xùn)組織人通過任務(wù)分析和人員分析確定的有需求的培訓(xùn)才