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馬伯庸《食南之徒》讀書分享PPT課件含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一套與馬伯庸《食南之徒》讀書分享有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。在馬伯庸的《食南之徒》中，不僅僅是寫到了由于食物導(dǎo)致國(guó)家滅亡的相關(guān)事件，更是反映了人性的貪婪和丑惡，也展現(xiàn)了君子報(bào)恩的重要觀念。在這本小說中，作者將歷史與小說故事相結(jié)合，使人們可以感受到歷史的生動(dòng)和鮮活的人物，而不是冰冷的數(shù)字和文字，從而更易理解歷史內(nèi)容，并從中獲得一定啟發(fā)和思考。
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閱讀分享讀書分享讀書心得閱讀人生PPT課件模板
大小：14M | 頁數(shù)：29頁這是一套閱讀分享，讀書分享讀書心得閱讀人生的PPT模板，共計(jì)29頁。閱讀是人們獲取中文知識(shí)、了解世界和拓寬思維的重要途徑。在閱讀教學(xué)過程中，教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維有三個(gè)方面。首先，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考，拓展思維；二是引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持思想自主，敢于質(zhì)疑權(quán)威；此外，教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生逆向思維，改變思維方式，將閱讀視為一種激發(fā)大腦
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《自卑與超越》讀書報(bào)告讀書分享閱讀分享PPT課件含講稿
大小：38M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于《自卑與超越》讀書報(bào)告讀書分享閱讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。并不是每一個(gè)人的原生家庭都是幸福的，但原生家庭對(duì)我們一生都有著很重要的影響，有著幸福的原生家庭的人，他們會(huì)在某些事情上顯得更加自信，而相反人們則會(huì)呈現(xiàn)出一種自卑狀態(tài)，而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是作者阿德勒的作品《自卑與超越》。
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慢一點(diǎn)也沒關(guān)系讀書分享教師讀書分享課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于《慢一點(diǎn)也沒關(guān)系》讀書分享教師讀書分享的PPT模板，共計(jì)24頁?！堵稽c(diǎn)也沒關(guān)系》是比利時(shí)著名醫(yī)學(xué)家、社會(huì)性治療師呂克·斯維寧博士所寫作的一本書。PowerPoint開篇對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，運(yùn)用幻燈片講解的書籍中所提及的生活藝術(shù)和智慧的啟示。說明了該別在該躺平的時(shí)候動(dòng)腦子以及慢一點(diǎn)也沒關(guān)系等書中的主要內(nèi)容。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以幫助我們了解《慢一點(diǎn)也沒關(guān)系》
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《傅雷家書讀后感》教學(xué)課件PPT含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一個(gè)關(guān)于《傅雷家書讀后感》的PPT。傅雷家書是傅雷及夫人寫給他們的孩子的家信摘編，表達(dá)父母對(duì)孩子的關(guān)愛，嘔心瀝血的教子內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)傅雷的教子之道和濃濃的父子深情。通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠深化自己的閱讀感受，增強(qiáng)閱讀理解的能力，感受愛國(guó)主義教育。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《傅雷家書讀后感》的相關(guān)內(nèi)容。
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傅雷家書讀后感優(yōu)秀ppt課件模板
大小：32M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)傅雷家書讀后感優(yōu)秀PPT課件模板，共計(jì)17頁?！陡道准視肥菍⑽覈?guó)著名文學(xué)翻譯家、文學(xué)評(píng)論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本小集子，里面飽含了一名父親對(duì)兒子真摯的愛和期望。PPT課件內(nèi)容中闡述了有關(guān)《傅雷家書》讀后感的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生理解傅雷家書的作者、具體內(nèi)容和寫作情感。
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紅色家書讀后感課件ppt模板
大小：8M | 頁數(shù)：21頁這是一套“紅色家書讀后感課件”PPT模板，該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板對(duì)于紅色家書進(jìn)行了簡(jiǎn)介說明；第二部分模板展示了共產(chǎn)黨員不浮躁、不氣餒、不驕傲的特點(diǎn)；第三部分模板講述了傳承功成不必在我，功成必定有我的擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)其擔(dān)負(fù)起一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任；第四部分模板回顧了過去并展望未來；第五部分模板展示了其心得體會(huì)。
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帶殼的牡蠣是大人的心臟PPT模板讀書分享課件
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與帶殼的牡蠣是大人的心臟有關(guān)，包含24頁幻燈片。帶殼的牡蠣是大人的心臟這本漫畫圖文并茂，畫風(fēng)可愛且?guī)в猩疃鹊暮x，每一個(gè)漫畫都是由一個(gè)個(gè)有趣的故事組成，極其富有深意。比如向日葵花園告訴我們要接受自己的平凡，平凡其實(shí)是一種幸福的事情，相信自己，即使平凡也能將日子過好。雖然此書內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，都是我們生活中常見的問題，但我們總能發(fā)現(xiàn)自己的影子，通過閱讀之后豁然開朗。
好書分享窗邊的小豆豆PPT課件好書推薦都后感
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于《窗邊的小豆豆》的好書分享的PPT模板，共計(jì)30頁?！洞斑叺男《苟埂肥且槐九e世聞名的兒童文學(xué)著作，其作者是日本著名作家黑柳徹子，其還著有《阿朝快100歲了》、《小時(shí)候就在想的事》等作品。PPT模板中開篇介紹了黑柳徹子的基本情況以及《窗邊的小豆豆》的主要內(nèi)容，并清晰地闡述了《窗邊的小豆豆》中所表達(dá)的有關(guān)師生關(guān)系等方面的教育理念。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受到《窗邊的小豆豆
被討厭的勇氣讀書閱讀分享會(huì)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套被討厭的勇氣讀書閱讀分享會(huì)的PPT模板，共計(jì)25頁?！侗挥憛挼挠職狻肥且徊康恼軐W(xué)著作，于2013年12月由日本哲學(xué)家邵一郎和日本作家高世堅(jiān)首次出版。本書使用希臘哲學(xué)中的經(jīng)典“對(duì)話”方法，簡(jiǎn)單而深刻地探討了“人們?nèi)绾潍@得幸?！钡膯栴}。這位哲學(xué)家用一種簡(jiǎn)單易懂的方式向年輕人解釋了如何改善人際關(guān)系，如何獲得幸福，以及如何鼓起勇氣面對(duì)他人。這本書的特點(diǎn)是不僅分析了生活中出現(xiàn)問題的原因，而且逐一提
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了不起的蓋茨比閱讀賞析PPT課件讀書分享
大?。?5M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于文學(xué)著作《了不起的蓋茨比》的閱讀賞析PPT模板，共計(jì)23頁?！读瞬黄鸬纳w茨比》一書被譽(yù)為世界文學(xué)史上的完美之書，而這一本偉大著作的作者是美國(guó)著名小說家菲茨杰拉德。PPT模板將作品簡(jiǎn)介、主要角色還、情節(jié)簡(jiǎn)介、文段欣賞和閱覽感悟五個(gè)環(huán)節(jié)巧妙地串聯(lián)起來，對(duì)本書進(jìn)行了詳細(xì)到位的賞析，讓不大熟悉本書內(nèi)容的讀者也能感受到這本書的魅力所在。
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了不起的蓋茨比小說賞析PPT課件讀書分享
大?。?4M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于《了不起的蓋茨比小說賞析》的PPT課件?！读瞬黄鸬纳w茨比》堪稱世界文學(xué)史上最完美的讀本之一，展現(xiàn)了美國(guó)大蕭條的前十年，美國(guó)的主要社會(huì)特色。文章當(dāng)中為人們展現(xiàn)了美國(guó)夢(mèng)。主要的角色包括蓋茨，比黛西，尼克，湯姆。通過了解故事的主要情節(jié)發(fā)展，欣賞文章當(dāng)中對(duì)于時(shí)代的描繪。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于讀書分享的相關(guān)內(nèi)容。
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《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》讀書分享ppt課件
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師讀書分享的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含17張幻燈片。作為一名老師，我們不僅需要有過硬的專業(yè)知識(shí)，還需要運(yùn)用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，和學(xué)生能夠在課后成為好朋友，發(fā)自內(nèi)心的與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生心靈最深處的感受。教師可以通過閱讀書籍《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》來學(xué)習(xí)如何走進(jìn)學(xué)生的心里，拉近與學(xué)生的距離。
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教師讀書分享《做溫暖的教育者》PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行教師讀書《做溫暖的教育者》分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括讀書分享的理由、《做溫暖的教育者》的主要情節(jié)、書籍帶給我們的啟發(fā)等，共計(jì)21頁；課件從分享讀書的原因開始，闡述了選擇這本書進(jìn)行深度閱讀與討論的意義，旨在引導(dǎo)教師們反思教育的本質(zhì)和目的。接著，通過梳理《做溫暖的教育者》的主要情節(jié)，精選書中的精彩片段和教學(xué)案例，讓參與分享的教師能夠直觀地感受到書中的教育理念；
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教師讀書分享《做溫暖的教育者》PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一套適用于進(jìn)行教師讀書分享《做溫暖的教育者》讀書推薦的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括書籍的作者介紹、書籍的主旨分析、書籍的創(chuàng)作背景、書籍的主要情節(jié)等，共計(jì)16頁；教育工作者是太陽下最光輝的職業(yè)，但是如果做一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，如何更好的陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，都是教師需要思考的問題，《做溫暖的教育者》是一名資深的教育工作者融合自身的經(jīng)歷創(chuàng)作的教育類著作，可以幫助教師成長(zhǎng)與進(jìn)步；
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融于教學(xué)的形成性評(píng)價(jià)讀書分享PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于融于數(shù)學(xué)的形成性評(píng)價(jià)讀書分享的PPT模板，通過PowerPoint制作。包含23張幻燈片。現(xiàn)如今，學(xué)校教育重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多樣性，部分教師也運(yùn)用了形成性評(píng)價(jià)這種評(píng)價(jià)方法在日常教學(xué)中。但目前還是存在一些問題，就是部分教師還是以終結(jié)性評(píng)價(jià)為評(píng)判學(xué)生成績(jī)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，忽視了形成性評(píng)價(jià)與教學(xué)融合的重要性。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板就可以幫助教師更進(jìn)一步的理解形成性教學(xué)。
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灰塵的旅行繪本故事讀書分享PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)于小學(xué)生讀書分享PPT課件模板，共計(jì)使用到了19張幻燈片。俗話說"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，閱讀不僅能夠豐富我們的精神世界，還能夠提升我們的修養(yǎng)。所以作為家長(zhǎng)，我們可以從小培養(yǎng)小朋友的閱讀習(xí)慣，這樣不僅能夠提高他們的閱讀能力，還能夠使他們了解更多有關(guān)于文學(xué)方面的知識(shí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了繪本《灰塵的旅行》的相關(guān)內(nèi)容。
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靜悄悄的革命讀書分享會(huì)PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行《靜悄悄的革命》讀書分享會(huì)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括《靜悄悄的革命》的創(chuàng)作背景、《靜悄悄的革命》內(nèi)容賞析、《靜悄悄的革命》的重要意義等，共計(jì)22頁；《靜悄悄的革命》是日本作家佐藤學(xué)的代表作之一，本書的革命對(duì)象并非王朝、階層，而是教學(xué)方式，是實(shí)踐新課程教學(xué)參考，提出了一種通過和事物對(duì)話和他人對(duì)話，和自身對(duì)話而創(chuàng)造出來的一種新穎的充滿創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)方式；
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追尋漂流的意義魯賓遜漂流記PPT讀書分享課件
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書分享的PPT模板，主題為“追尋漂流的意義”，共計(jì)29頁?！遏敒I遜漂流記》是一本舉世聞名的文學(xué)名著，其作者是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福?！遏敒I遜漂流記》主要圍繞魯濱遜和星期五兩個(gè)主要角色來展開敘述，記敘了他們?cè)诨膷u上與世隔絕的生活經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)，同時(shí)體會(huì)到《魯濱遜漂流記》的文學(xué)魅力。
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卓有成效的管理者讀書分享PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：58頁這是一套卓有成效的管理者讀書分享的PPT模板，共計(jì)59頁。卓越似乎不是一個(gè)新話題。大多數(shù)人都有追求卓越的原始動(dòng)機(jī)。然而，理論推導(dǎo)并不代表實(shí)際實(shí)踐。在新的競(jìng)爭(zhēng)條件、新的模式背景、新的目標(biāo)和要求以及新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)下，許多管理者經(jīng)常陷入許多困惑，例如設(shè)定卓越目標(biāo)的尷尬、不知道什么是卓越以及實(shí)現(xiàn)卓越的困難。從全國(guó)來看，既有“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大局，也有各行各業(yè)的良好創(chuàng)新實(shí)踐。不斷追求創(chuàng)新，就是在原有的