這是一套關于高一化學人教必修第一冊中第四單元第二節(jié)元素周期律中第一課時的PPT模板,共計39頁。本課時主要講的是元素性質的周期性變化規(guī)律,學生能夠在分析第三周期的化學元素的性質時了解原子的核外電子排布變化規(guī)律等相關內(nèi)容。PowerPoint開篇介紹了1~18號元素性質的周期性變化規(guī)律,運用幻燈片講解了同周期元素金屬性和非金屬性的遞變規(guī)律。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學生體會元素周期律對化學學
這是一套關于高一化學人教必修第一冊第四單元第二節(jié)元素周期律中第二課時的PPT模板,共計43頁。元素周期表和元素周期律的學習能夠讓學生更好地了解元素化合物的相關知識。PowerPoint開篇介紹了元素周期表和元素周期律的關系,運用幻燈片講解了元素周期表和元素周期律的應用。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓學生通過討論交流、歸納總結等方法,掌握利用元素周期律推測元素單質及其化合物性質的基本方法,提高自
這是一套關于人教版化學九年級上冊水資源及其利用第二課時的PPT課件,一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源,但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產(chǎn)等因素給水資源造成不同程度的污染,都會給我們的生活帶來不便,我們要合理利用和保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用這一課程。通過提問的方式,讓學生思考天然水一般要經(jīng)過怎樣的工序才能夠成為生活用水,然后向學生展示了
這是一套關于人教版化學九年級上冊水資源及其利用第一課時的PPT課件,一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們必須要保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源,該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質變化的50年、水體污染七個方面展開對水的了解。第二部分為保護水資源
這是一道關于人教版化學九年級上冊物質組成的表示第1課時的PPT課件,一共包括29張幻燈片,設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解化學式的意義,并且掌握常見物質化學式的讀法和寫法,能夠根據(jù)化元素化合價正確書寫化學式,提高學生的應用能力。這套PPT從兩個部分展開物質組成的表示第1課時的課程。第一部分為化學式的意義、讀法和寫法,該部分通過自由討論總結化學式的意義,強調宏觀和微觀的區(qū)別,介紹單質、化合物化學式的
這是一套關于人教版化學九年級上冊物質組成的表示第2課時的PPT課件,一共包括25張幻燈片,設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解化合價的概念,掌握常見化合元素的化合價,并且根據(jù)化合價書寫化學式式以及根據(jù)化合式判斷化合價,這也能夠培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。這套PPT從兩個方面展開物質組成的表示第2課時的課程。第一部分為化合價,依據(jù)化合物里正、負化合價的代數(shù)和為0來判別化合元素的化合價,該部分還呈現(xiàn)了常見元素
這是一套關于人教版化學九年級上冊物質組成的表示第3課時的PPT課件,一共包括25張幻燈片,設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解相對分子質量的概念,并且掌握計算相對分子質量元素質量比和元素的質量分數(shù)的方法,通過這節(jié)課的學習,培養(yǎng)學生的計算能力和分析問題的能力。這套PPT從兩個方面展開物質組成的表示第3課時的課程。第一部分為相對分子質量的含義,通過分析實例,幫助學生理解相對分子質量的含義。第二部分為物質組
這是一套適用于進行初中九年級化學上冊課題1燃料的燃燒第一課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括燃料燃燒的條件、燃燒反應的本質、燃燒物的性質和類型等,共計33頁;在西方的傳說中,是普羅米修斯將火種帶來人間,火的出現(xiàn)極大的便利了人們的生活,隨著化學學科的發(fā)展,燃燒其實是一種劇烈的化學反應,本課件帶領我們走進“火”的化學世界,在內(nèi)容上首先強調了火對于人類發(fā)展和人類活動的重要意義,以及燃燒現(xiàn)象與我們
這是一套適用于進行初中九年級化學上冊課題1燃燒的燃料第2課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括消防設備的認識、滅火器滅火原理、消防安全知識教學和習題演練等,共計35頁;滅火器是常見的消防設施,分為干粉滅火器、泡沫滅火器等,不同類型的滅火器可以應對各類燃燒物引發(fā)的火災,本課件對相關原理和知識進行詳細介紹,在內(nèi)容上首先通過簡易滅火器的設計與制作實驗引入課文內(nèi)容,讓學生理解滅火器的使用原理,并展示
這是一套適用于進行初中人教版九年級化學上冊課題1碳單質的多樣性第一課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括常見的碳單質、碳單質的性質區(qū)別、碳單質的原子結構等,共計34頁;碳單質的外觀呈現(xiàn)不盡相同,甚至石墨和金剛石在硬度方面的性質截然相反,這些奧秘都隱藏在碳的原子組成結構上,即使化學元素完全相同,也可以因為空間組成而產(chǎn)生不同的物質,本課件帶領我們了解碳單質的物理性質和類型,在內(nèi)容上首先通過經(jīng)典電
這是一套適用于進行初中九年級人教版懷著上冊課題1碳單質的多樣性第2課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括碳的性質、碳與其他化學物質反應的現(xiàn)象、習題訓練等,共計25頁;碳由于不活潑的化學性質以及不同的原子組成結構,在自然界中存在類型多樣的單質,例如兼具硬度和美觀的金剛石、可以寫字畫畫的石墨等,碳的單質多樣且具備各類物理性質而被人們廣泛運用,本課件帶領我們學習碳單質的化學性質,在內(nèi)容上首先通過在
這是一套關于人教版化學九年級上冊課題1燃料的燃燒第3課時的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解不同燃料的燃燒特點,并且掌握燃料充分燃燒的條件,引導學生認識燃燒對環(huán)境的影響。這套PPT從兩個方面展開燃料的燃燒第三課時這一課程。第一部分為化學反應中的能量變化,通過分析實例,總結實驗結果,引導學生得出充分燃燒的條件。第二部分為放熱現(xiàn)象和吸熱現(xiàn)象,該部分通過生石灰與水的實驗
這是一套與分數(shù)和小數(shù)的互化五年級數(shù)學下冊有關的PPT,總共32頁。本堂課通過復習導入的方式來引導學生回顧已學知識,也能夠加強學生對新舊知識之間的聯(lián)系,順利地引入新課內(nèi)容。同時,通過引導學生探究新知,在課堂活動中了解和掌握知識,并在鞏固練習中加深對知識的理解,從而實現(xiàn)知識的內(nèi)化,這能夠有效培養(yǎng)他們的自主學習能力和知識應用能力。這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標,學生一方面可以掌握分數(shù)
這是一套有關于《半途而廢》成語故事學習和教育PPT課件模板,共計使用了24張幻燈片。中華文化博大精深、源遠流長,而成語是中國傳統(tǒng)文化的分支之一。小小的成語中蘊含了大大的中國哲學,而每一個字也有著不同的含義,今天這節(jié)課,我們將通過幻燈片來進一步學習和了解的是成語"半途而廢"的相關內(nèi)容。成語半途而廢主要出自西漢戴圣的作品《禮記》,而該成語是含有貶義的一類成語。此PPT模板內(nèi)容主要
這是一套與學習換位思考主題班會有關的PPT演示文稿,總共19頁。通過換位思考主題班會,中小學生們能夠更好地理解他人的感受和需求,從而培養(yǎng)自己關愛他人的能力。擁有了換位思考這一能力,能夠使孩子們從別人的角度出發(fā),站在他人的觀點和立場上,想出能夠幫助他們解決問題的辦法,從而提高自己解決問題的能力,更加自信地表達自己的想法和意見。
這是一套關于原子結構與元素周期表高二化學人教選修第二冊的PPT課件,使用PowerPoint制作。原子結構與元素周期表在整個化學學習生涯中具有重要地位,它們不僅是理解化學元素基本性質的基礎,也是學習更復雜更精妙的化學概念和理論的前提。通過深入理解原子結構和元素周期表,學生可以更好地掌握化學知識,打好學習化學的學習根基,夯實基礎,提高學習效率。
這是一套合唱指揮基本知識培訓課件的PPT模板,共計29頁。此PPT以紅色為主色調,輔以舞臺幕布,合唱指揮圖,合唱團卡通形象和音符等元素,與合唱指揮基本知識的主題相得益彰。音樂指揮是合唱表演中的核心存在,指揮與合唱團之間的默契對于一場音樂表演來說十分重要。通過學習此PPT模板展示的內(nèi)容,學習者將加強對合唱指揮基本知識的了解。
出師表課件中國風水墨風格PPT模板由LFPPT網(wǎng)(www.beckysteam.com)提供下載,《出師表》出自于《三國志·諸葛亮傳》卷三十五,是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給后主劉禪上書的表文,闡述了對后主劉禪治國寄予的期望,言辭懇切,寫出諸葛亮的一片忠誠之心。這篇表文以議論為主,兼用記敘和抒情。
這是一個關于《中國美食》的授課PPT。是人教版小學二年級語文第二單元第一課時的教學內(nèi)容之一。通過學習中國的美食,能夠了解如何制作糖油糍粑,學習關于做菜的相關字詞,多音字,學會寫這些字??偨Y中國美食的三種烹飪方法,包括涼拌、煎、紅燒,并且通過練習題的方式說說不同的烹飪方式的具體做法,增加同學們對中國美食的認識和了解。通過這個ppt,我們將共同了解關于《中國美食》的相關內(nèi)容。
這是一套關于中學生早戀問題的ppt模板,共計31頁。一直以來,中學生的早戀問題都是學校和社會密切關注的,家長和老師十分擔憂的。早戀現(xiàn)象之所以屢禁不止,這和男女在青春期時的特點息息相關。雖然早戀不是洪水猛獸,在一定程度上也有好的影響,但早戀大多數(shù)都是不成熟的、不理智的,極大可能會給學業(yè)以及人生帶來很多壞處。因此,中學生的早戀問題不容忽視。