這是一套以“改變心智,成就自我”為主題的PPT模板,共計16頁。PPT模板中共展示了六個故事,每個故事中蘊含著一個發(fā)人深省的人生哲理,有的故事借助親人之間的對話來折射現(xiàn)實,有些故事通過名人的親身經(jīng)歷來啟發(fā)心靈。通過學習PPT模板展示的內容,可以從題材豐富、內容有趣的故事中探索人生道理,同時提升自身的大局觀以及思維能力。
這是一套有關我的家鄉(xiāng)河北介紹的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含18張幻燈片。河北是一個擁有著悠久歷史和豐富文化的省份,是中國民族文化的重要發(fā)源地,也誕生了許多優(yōu)秀的歷史英雄人物,因此河北的文物保護位居全國第一,旅游業(yè)也很發(fā)達。石家莊是河北最大的城市,同時也是河北的省會,這里是解放戰(zhàn)爭時期總部的所在地,也是明代鑄修長城的擁有地,所以不能錯過了解歷史的機會。通過學習該PPT模板可以讓
這是一套關于珍愛生命陽光生活中小學心理健康主題班會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含18張幻燈片。中小學生的心理處于不斷發(fā)展的狀態(tài),如果學校不如積極引導他們走向正確的道路,他們將可能會受到社會和外界的影響,出現(xiàn)心理問題。因此,學校和班主任通常會進行心理健康主題班會,及時觀察學生的心理狀況,及時引導學生形成健康的心理。
這是一套有關中小學生生命教育主題班會的PPT模板,共計25頁。一般來說,主題班會的主題是固定的。為了有效實現(xiàn)主題班會的目的,主題班會所有的要素和環(huán)節(jié)都必須具體化。沒有具體的主題班會,很難解決學生或班級群體的突出問題。與此同時,要將主題課與學生的生活世界相結合,這樣才能真正引起學生的道德共鳴,促進學生對自我的認同和反思,形成穩(wěn)定的道德體驗和道德感知,最終內化為個人的道德品質。
這是一套不斷推進黨的自我革命的生動實踐的PPT模板,共計21頁。在黨中央的堅強領導下,中央組織部努力規(guī)范領導干部配偶、子女行為以及配偶在企業(yè)管理中的行為,加強組織領導和政策引導,不斷完善頂層設計。成立了由中央組織部主要負責主持的中央標準化試點工作指導小組,討論和指導重大問題;舉行了三次動員和部署會議,提供了特別培訓,并宣傳了政策要求。
這是一套關于部編版語文四年級下冊《習作:我的奇思妙想》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是引導學生大膽想象、暢享未來的事物和生活,表達自己的奇思妙想并具體地寫下來,教會學生按一定順序介紹事物的樣子、功能等,培養(yǎng)學生修改習作的能力,提高習作水平。該套PPT從七個方面進行《習作:我的奇思妙想》的這一節(jié)課程。第一部分為銜接生活,打開思路,該部分是讓同桌進行交流,暢想自己想要發(fā)明的東
這是一套適用于進行小學語文五年級下冊部編版主題為“我愛你,漢字”的綜合性課堂教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括漢字的演變過程、書法藝術欣賞、研究報告的格式和寫作方法等,共計65頁;本課件在內容上首先介紹了傳統(tǒng)藝術文化與漢字的關聯(lián),例如剪紙的漢字形狀、扇面上書寫的漢字、印章等;接著介紹了本節(jié)課綜合性活動的活動建議和安排,包括完成一份研究報告、搜集更多的課外資料等;然后展示了漢字不同時期的書寫特
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版主題為“我的樂園”的習作課教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括寫作題材構思、文章結構劃分、寫作方法分享等,共計24頁;我的樂園是指能夠帶給我快樂的地方,這個地方承載了我快樂的回憶和經(jīng)歷,象征著放松和趣味,與我正面的情緒息息相關,因此在寫作過程要注重“我”的心理描寫,融入情感在寫作中;本課件在內容上首先讓學生討論寫作主題,讓學生根據(jù)自己的想法和經(jīng)歷填寫樂
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版課文《納米技術就在我們身邊》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括納米技術的原理、納米技術的作用和意義、基礎知識過關等,共計62頁;納米技術是研究在1~100nm范圍內的材料的性質與應用,納米技術的出現(xiàn)可以便利人們的生活,這類材料的研究對人類的航空、電子芯片領域有著重要意義,本課堂帶領我們認識這項技術,拓寬視野;本課件在內容上首先介紹了任務情境,讓學生參
這是一套關于部編版小學語文五年級下冊《那一刻,我長大了》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。成長的過程中可能會經(jīng)歷許多磨難和困難,但我們仍然需要坦然面對,努力克服成長過程中遇到的困難。今天這節(jié)課學習的主要目的是為了引導學生通過回憶童年生活經(jīng)歷、小組交流分享等活動,激發(fā)學生寫作靈感,拓寬學生的寫作思路,同時還能在互相評價的環(huán)節(jié)里學習他人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高寫作
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊《習作:我的動物朋友》寫作教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括學習對動物外貌、動作、神態(tài)的生動描寫以及形象的表達出自己對動物的喜愛之情,共計22頁;本課件在內容上首先明確了習作的主題和目標,激發(fā)了學生的寫作興趣;接著,回答了借助文本,化解寫作難點的問題,即創(chuàng)設情境,并舉出案例分析,幫助學生進行理解和練習;隨后,在寫作技巧環(huán)節(jié),重點講解了如何抓住動物的特點進行
這是一個《我多想去看看》部編小學語文一年級下冊PPT,共計40頁。本套模板分為兩個課時,第一課時包含了兩個任務,任務一為啟程前的準備,首先顯示的是生詞,并介紹了三種記憶方法,接著依次放出生字及相關部首、結構和組詞,然后學習某某的某某街斗,并在每一句文字下面配圖,學完后學生自己照著這個結構寫,最后自由朗讀詩歌;任務二為奇妙地發(fā)現(xiàn),主要是解讀課文的內容。并以指定的幾個字開頭組句,其中還穿插了圖片和視
這是一套關于部編版小學語文四年級下冊《我們家的男子漢》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含38張幻燈片。每位男生都想成為一名男子漢,而男子漢常常被賦予頂天立地、敢作敢當、正直無私和心胸寬廣的特點。這份演示文稿主要通過四個部分介紹《我們家的男子漢》我們家的男子漢這篇文章。第一部分是聯(lián)系生活,談“男子漢”,首先介紹了男子漢的定義以及男子漢的一些相關特點,同時介紹了這篇文章的作者王安憶
這是一套關于稅法宣傳進校園的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含27張幻燈片。稅法宣傳進校園活動旨在向廣大學生普及稅法知識,提高他們對稅收重要性的認識。通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等形式,讓學生了解稅收的基本制度、納稅義務和稅收優(yōu)惠政策,引導他們樹立正確的稅收觀念。此次活動不僅有助于培養(yǎng)學生的稅法意識,也為未來社會的稅收法治建設奠定了堅實基礎。
這是一套與班主任工作總結有關的演示文稿,包含20張幻燈片。班主任工作總結能夠讓班主任及時發(fā)現(xiàn)學生在學習和生活、乃至心理健康方面的問題,這不僅能夠對學生進行全面評價,也可以為學生提供針對性的幫助。因此,班主任工作總結對學生的身心發(fā)展和教育有著至關重要的作用,能夠在總結中提出更好的改進措施,從而方便班主任在未來工作中幫助學生更加全面的發(fā)展。
這是一套有關于"悅讀越經(jīng)典,書香伴童年"國際兒童讀書日學習PPT課件模板,共計使用了22張幻燈片。讀書可以豐富我們的學識,還可以提升我們的修養(yǎng)。作為新時代青年,我們更應該不斷的豐富我們的思想,通過閱讀來了解更多有關于課本之外的知識。此PPT模板內容主要向我們詳細的講述了國際兒童讀書日的相關內容,包括讀書活動的安排以及宣讀倡議書等等內容。
這是一套關于預防沉迷網(wǎng)絡安全教育的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含19張幻燈片。預防網(wǎng)絡沉迷主題班會是一個重要的教育活動,旨在增強學生們對網(wǎng)絡使用的健康意識和自我管理能力。班會上,老師會詳細講解網(wǎng)絡沉迷的危害,包括影響學業(yè)、損害身心健康等方面,讓學生們深刻認識到沉迷網(wǎng)絡的嚴重性。通過分享案例、小組討論等互動環(huán)節(jié),引導學生們深入思考和討論如何避免網(wǎng)絡沉迷,并鼓勵他們提
這是一套與中小學生書香校園有關的演示文稿,包含23張幻燈片。創(chuàng)建書香校園一直以來是學校的重點工作之一,大部分學校還專門成立了相關領導小組,并創(chuàng)建書香校園等重要內容,從而來加強學生的閱讀意識,共同建設書香校園,引導他們善于閱讀并且愛上閱讀。同時,教育部也十分關注青少年的閱讀工作,一直將閱讀作為立德樹人的重要途徑,堅持相信閱讀能夠滋潤學習者的精神內涵,并使他們樹立終身閱讀的觀念。
這是一套關于中小學生文明禮儀主題班會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含21張幻燈片。講文明、懂禮貌是中華傳統(tǒng)美德,現(xiàn)階段我國的教育中明確規(guī)定教師應該注重學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。因此,教師必須通過定期開展不同形式的主題班會來對學生進行品德教育,引導學生形成良好的品德,從而成為一名講文明、懂禮貌的好學生。
這是一套與預防中小學生沉迷網(wǎng)絡安全教育有關的演示文稿,包含35張幻燈片。為了防止中小學生沉迷于網(wǎng)絡,必須要對網(wǎng)絡沉迷問題進行科學干預,并且采取堅持治療和教育相結合。由于沉迷網(wǎng)絡導致學生出現(xiàn)了不同程度的生理和心理問題,家長、學校和醫(yī)院都應采取合理、正確的治療方式來幫助學生,使他們認識到部分網(wǎng)絡內容對于他們的危害,并且增強自我抵制能力,使他們的身心得到健康發(fā)展。