這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)部編版上冊(cè)課文內(nèi)容《青山處處埋忠骨》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、多音字形近字辨析、課文主旨?xì)w納和結(jié)構(gòu)分析等,共計(jì)27頁(yè);從南京條約簽訂以來(lái),直到新中國(guó)成立之前,中國(guó)人都生活在水深火熱之中,唯有不斷斗爭(zhēng),堅(jiān)守信仰,無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱,灑熱血,中國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上,每一處都揮灑著中國(guó)人的血汗,因此,大好河山,歲月靜好,都是先輩爭(zhēng)取得來(lái)的,我們
這是一套適用于進(jìn)行部編版五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《小橋流水人家》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文重難點(diǎn)字詞教學(xué)、課文背景介紹、詩(shī)詞情境分析、詩(shī)詞釋義講解等,共計(jì)26頁(yè);“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”幾組簡(jiǎn)單的景物堆疊,卻拼湊出千古佳句,原作者馬致遠(yuǎn)表達(dá)的自己的游子思想之情,謝冰瑩借用這句詩(shī)詞作為文章標(biāo)題,是回味自己的童年,刻畫(huà)家鄉(xiāng)的詩(shī)情畫(huà)意,引起讀者的美好瑕想;
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《走遍天下書(shū)為侶》課件PPT模板。偉人高爾基曾說(shuō)"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯",讀書(shū)不僅可以改變我們的命運(yùn),亦可以提升我們的內(nèi)在知識(shí)素養(yǎng),在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們不妨靜下心來(lái)讀一本書(shū),書(shū)中的世界會(huì)讓我們"沉"下來(lái),也許這個(gè)時(shí)候我們一直苦苦尋求的結(jié)果,在我們沉下心的那一刻起便有了答案。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)閱讀教學(xué)課
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第六課《散步》的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受文中一家人互敬互愛(ài),和睦相處的深厚親情,引導(dǎo)學(xué)生珍惜親情,培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)家庭責(zé)任感。該套PPT首先說(shuō)明了本篇課文的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后對(duì)作者以及寫(xiě)作背景進(jìn)行了介紹,接著通過(guò)拼音檢測(cè)和詞語(yǔ)檢測(cè)兩個(gè)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。然后通過(guò)兩個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為整體感知,
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第五課《秋天的懷念》的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)文章中的母子之情,感受作者對(duì)母親深深的懷念之情,從而引導(dǎo)學(xué)生感悟文中所傳達(dá)的生命意義,樹(shù)立正確的生命觀。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為作者簡(jiǎn)介。第二部分為讀準(zhǔn)字音,該部分是對(duì)課文中的生難字詞進(jìn)行了學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。第三部分為理清思路,該部分主要是通過(guò)初讀課文
這是一套與《我的白鴿》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共24頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用了講授法、討論法和朗讀法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的描寫(xiě)手法,并體會(huì)作者所表達(dá)的情感,學(xué)會(huì)概括本文的主要內(nèi)容。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)并合作探究,對(duì)課文進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)并做摘錄,讓學(xué)生正確運(yùn)用閱讀方法,品析重點(diǎn)語(yǔ)句和細(xì)節(jié),從而培養(yǎng)他們的閱讀理解和分析能力。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課程導(dǎo)入,教師通
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二課《濟(jì)南的冬天》的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者抓住景物特征進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的寫(xiě)作手法,并通過(guò)小組合作探究的方式賞析文中的修辭手法的妙處,提升語(yǔ)言鑒賞能力,同時(shí)培養(yǎng)濟(jì)南冬天的美好,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)之情。該套PPT首先對(duì)作者老舍進(jìn)行了介紹,接著展示了本篇課文中的生字詞,引導(dǎo)學(xué)生初讀課文對(duì)文章進(jìn)行大概了解。然后帶領(lǐng)學(xué)生深入探究
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第三課《雨的四季》的PPT課件,一共包括17張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者抓住景物特征進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的方法,提升賞析優(yōu)美句子的能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活的積極情感。該套首先對(duì)作者進(jìn)行了大概概述,讓學(xué)生對(duì)作者以及本篇課文有初步的了解,然后再展示了生字詞的正確讀音。接著該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)《雨的四季》這篇課文。第一部分為整體感知,該部分主要是通過(guò)
這是一套與《女?huà)z造人》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)出示圖片的方式來(lái)要求學(xué)生猜測(cè)故事的名稱,從而介紹神話的定義和特點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)古代神話有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也能夠引出本節(jié)課課題。同時(shí),要求學(xué)生初讀課文并討論相應(yīng)問(wèn)題,并引導(dǎo)學(xué)生分析女?huà)z的形象,體會(huì)其中的情感。最后,要求學(xué)生發(fā)揮自己的想象力改寫(xiě)故事,提高他們的寫(xiě)作能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是看圖猜故事
這是一套與《狼》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含46張幻燈片。通過(guò)本課學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅可以了解與《聊齋志異》有關(guān)的文學(xué)常識(shí),也可以理解并翻譯本篇課文,掌握文章的內(nèi)容及故事情節(jié),并能夠自主地分析狼和屠夫的形象。此外,教師通過(guò)呈現(xiàn)多種活動(dòng)形式,讓學(xué)生理解作者所表達(dá)的寓意,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力,也能使他們深入理解文章的主旨。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)
這是一套與部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝌蚪找媽媽有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。小蝌蚪找媽媽是小學(xué)語(yǔ)文課文之一,就一種自然現(xiàn)象教孩子們要學(xué)會(huì)觀察大自然的事物,不能片面的看待問(wèn)題,應(yīng)該要全面的了解再來(lái)評(píng)價(jià)。這篇課文教會(huì)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難不要退縮,要主動(dòng)探索,堅(jiān)持才能達(dá)到最終的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝌
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材二年級(jí)上冊(cè)課文《小蝌蚪找媽媽》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)28張幻燈片?!缎◎蝌秸覌寢尅愤@篇課文是二年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,在考試中,考試頻率較高。這篇課文中包含很多生字,對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握這些字有一定的難度,因此教師在進(jìn)行授課時(shí)應(yīng)注意教學(xué)方法,幫助學(xué)生掌握生字。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的進(jìn)行授課。
這是一套關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文課文《水調(diào)歌頭》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。《水調(diào)歌頭》是一篇在中國(guó)家喻戶曉的詩(shī)詞,它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家蘇軾,他也是“唐宋八大家”之一。《水調(diào)歌頭》通過(guò)描繪月亮的變化,抒發(fā)了作者蘇軾心中的苦悶失意,同時(shí)也表達(dá)了蘇軾對(duì)天下人的美好祝福。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到蘇軾對(duì)于美好生活的向往。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)之寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含17張幻燈片。每個(gè)人的生活是多姿多彩的,在生活中我們會(huì)接觸到很多的人、很多的物,特別是自己身邊最熟悉的人,將不同類(lèi)型的人用文字來(lái)記錄便就是寫(xiě)人的作文。語(yǔ)文作文寫(xiě)人要抓住特點(diǎn),比如說(shuō)人物的外貌特征、外貌描寫(xiě)和語(yǔ)言行為,這些往往能夠反映人的內(nèi)心世界和他們的性格特點(diǎn),同時(shí)這些都是通過(guò)一件件事情來(lái)反映的。通
這是一套有關(guān)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件,共計(jì)19頁(yè)。朋友是我們生活中不可或缺的角色,出門(mén)游玩、心事傾訴等方面的大部分時(shí)間都是和朋友一起度過(guò)的。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎是古人對(duì)好友的看望自己態(tài)度,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,現(xiàn)在的人更愿意將時(shí)間花在手機(jī)和電腦上,更傾向于網(wǎng)絡(luò)交友。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解有關(guān)友情的古詩(shī)詞、網(wǎng)絡(luò)交友的利弊、如何正確使用網(wǎng)絡(luò)的答題技巧等。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《文從字順》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括寫(xiě)作技巧、文字表達(dá)訓(xùn)練、文從字順定義概述等,共計(jì)58頁(yè);文從字順意味著語(yǔ)言表達(dá)順暢流利,符合書(shū)面表達(dá)的要求,讓讀者閱讀起來(lái)無(wú)障礙,屬于寫(xiě)作者基本的文字創(chuàng)作能力,是基本功之一,因此要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)功的培養(yǎng),筑牢基礎(chǔ),提升學(xué)生對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的駕馭能力,才能真正提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文寫(xiě)作水平;
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)《土地的誓言》的教學(xué)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了35張幻燈片?!锻恋氐氖难浴愤@篇文章是優(yōu)秀作家端木蕻良的作品,他是東北作家群的代表人物。多在這篇文章中,作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描繪了在昔日美麗的故鄉(xiāng),以此來(lái)抒發(fā)作者對(duì)于故鄉(xiāng)的思念之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師和學(xué)生更好的理解文章的主要內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版教材七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)抓住細(xì)節(jié)的教學(xué)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)51張幻燈片。抓住細(xì)節(jié)這一課時(shí)的內(nèi)容是屬于寫(xiě)作單元的內(nèi)容,在日常的寫(xiě)作當(dāng)中要想把人物或者故事描繪得生動(dòng),就必須抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行寫(xiě)作。但很多同學(xué)對(duì)于如何抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行寫(xiě)作知之甚少,因此他們的作文不能給讀者留下深刻的印象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于學(xué)生掌握抓住細(xì)節(jié)的寫(xiě)作技巧,并將其運(yùn)用到自己的寫(xiě)作當(dāng)中去。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《泊秦淮杜牧》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。中國(guó)的詩(shī)文浩如煙海,能千古流傳,靠的不是詩(shī)人的地位和名氣,而是他們的以天下為己任的責(zé)任感。唐朝末年,戰(zhàn)爭(zhēng)練練,但統(tǒng)治者不知危險(xiǎn)以及到達(dá)眼前,還在享受醉生夢(mèng)死的生活。這引起了作者的憤怒,從而完成了這首詩(shī)的創(chuàng)作,體現(xiàn)了作者的悲憤之情。
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《最苦與最樂(lè)》課件PPT模板。每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是各不相同的,有的人可以"苦中作樂(lè)",而有的人卻"身在福中不知福",所有的"心酸"與"快樂(lè)"都是我們生活的常態(tài),"樂(lè)觀"的心態(tài)會(huì)讓我們?cè)谌松恼鞒讨袦p少一定的"痛苦"。今天我們重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)的文章是梁?jiǎn)?/p>