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去括號(hào)解一元一次方程課件PPT模板部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)去括號(hào)解一元一次方程PPT課件模板。一元一次方程在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的運(yùn)用范圍十分的廣泛，而一元一次方程的化簡(jiǎn)是我們解決問(wèn)題的基礎(chǔ)，上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會(huì)去分母的方法，今天這節(jié)課我們將學(xué)會(huì)幻燈片中講述的去括號(hào)的方法。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)一元一次方程的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，可以教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾位?jiǎn)一元一次方程。
- 含講稿
球賽積分表問(wèn)題課件PPT模板部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)球賽積分表問(wèn)題課件部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT模板。初等數(shù)學(xué)主要用于解決生活中常見(jiàn)的問(wèn)題，例如我們所學(xué)的一元一次方程，我們可以在有許多未知條件的情況下，根據(jù)一元一次方程的原理，設(shè)相關(guān)未知數(shù)從而解決相關(guān)問(wèn)題，而今天幻燈片主要教會(huì)我們用一元一次方程來(lái)解決球賽積分表的問(wèn)題。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)球賽積分表的運(yùn)算的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
第四單元第01課時(shí)用7、8的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元第一課時(shí)用7、8的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是幫助學(xué)生掌握用7、8的乘法口訣求商的方法，能夠正確、熟練地運(yùn)用口訣求商。這節(jié)課教師首先通過(guò)兒歌的方式幫助學(xué)生與上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)建立聯(lián)系，引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為回憶用乘法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，該部分通過(guò)例題幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理，知道乘法可以解決多個(gè)相同加數(shù)求和的問(wèn)題，并且
- 含教案
第四單元第02課時(shí)用9的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這套PPT是關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元第2課時(shí)用9的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)用9的乘法口訣求商，并能熟練的進(jìn)行除法計(jì)算。首先觀看視頻進(jìn)行填空，與上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行銜接，引出這節(jié)課的主題。該節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為整理數(shù)學(xué)信息，該部分為探究新知，通過(guò)觀察題目，提取有用信息，提高學(xué)生抓取信息的能力，為解決問(wèn)題做鋪墊。學(xué)習(xí)任務(wù)二為利用9的乘法口訣
- 含教案
第二單元第04課時(shí)用2-6的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課時(shí)用2～6的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是為了使學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握使用2～6的乘法口訣求商的方法，熟練運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算，提高計(jì)算能力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀探究用乘法口訣求商的方法，探究新知部分，通過(guò)動(dòng)手操作，探究同一個(gè)除法算式求商的方法，然后用多個(gè)除法算式檢驗(yàn)求商方法是否適用。學(xué)習(xí)任務(wù)二是理解直觀模型，溝
- 含教案
第二單元第04課時(shí)用2-6的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第四課時(shí)“用2-6的乘法口訣求商”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括乘法口訣在除法運(yùn)算中的妙用、除法計(jì)算速度提升、乘法口訣求商的過(guò)程等，共計(jì)33頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括掌握2-6的乘法口訣、通過(guò)乘法口訣求商的步驟、逆運(yùn)算的思維培養(yǎng)等；然后帶領(lǐng)學(xué)生回顧簡(jiǎn)單的乘法計(jì)算，思考乘法口訣對(duì)乘法計(jì)算速度的提升，復(fù)習(xí)乘法口訣；接著結(jié)
- 含教案
冪的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)冪的乘方有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在學(xué)習(xí)冪的乘方的課程后，學(xué)生能夠深入理解冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)，并通過(guò)不斷的推理和計(jì)算熟練掌握其運(yùn)用。同時(shí)，教師在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一系列探索的過(guò)程后，學(xué)生們的推理能力和表達(dá)能力能夠得到進(jìn)一步發(fā)展，這有利于培養(yǎng)他們的探索精神，也能夠讓他們?cè)谂c他人的交流中體會(huì)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，從而激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
- 含教案
積的乘方人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)積的乘方有關(guān)的PPT演示文稿，總共26頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)，學(xué)生們能夠運(yùn)用這一性質(zhì)來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算。此外，在經(jīng)過(guò)不斷的知識(shí)探索的過(guò)程后，他們的推理能力能夠得到發(fā)展，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)生們也能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，這能夠進(jìn)一步塑造他們敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和堅(jiān)定的信心。
- 含教案
3.2代數(shù)式的值人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)代數(shù)式的值的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解代數(shù)式的值的概念，并且掌握求代數(shù)式的值的方法，以及能夠根據(jù)代數(shù)式的值進(jìn)行推斷代數(shù)式所反映的規(guī)律。這套PPT從十個(gè)部分展開(kāi)代數(shù)式的值這節(jié)課程。第一部分為回顧復(fù)習(xí)，通過(guò)回顧上一節(jié)課所學(xué)知識(shí)，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為合作探究，該部分主要是出示問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自由討論，從而認(rèn)識(shí)代數(shù)式的值的概念
- 含教案
第一單元小數(shù)乘法五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練冊(cè)中第一單元小數(shù)乘法的PPT模板，共計(jì)48頁(yè)。通過(guò)復(fù)習(xí)小數(shù)乘法這一單元，讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確的掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法，深入理解小數(shù)乘法的算理，明確因數(shù)變化和積的變化規(guī)律之間的關(guān)聯(lián)，并且運(yùn)用相關(guān)的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題。PowerPoint開(kāi)篇運(yùn)用幻燈片對(duì)于本單元的思維架構(gòu)進(jìn)行了展示，將本單元的知識(shí)點(diǎn)再次呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了第一輪的復(fù)習(xí)回顧。第
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時(shí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《表內(nèi)除法乘法口訣》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)44頁(yè)。PPT模板中一共包含了三節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，其教學(xué)內(nèi)容主要是用7、8、9的乘法口訣求商以及解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活之間的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高學(xué)生的探究能力、分析能力以及總結(jié)歸納能力。
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)雨的四季課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雨的四季》的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含21張幻燈片。這篇文章是安徽蕪湖的作者劉湛秋創(chuàng)作的一首抒情散文，可以用一個(gè)字來(lái)形容，就是一個(gè)美字。這篇文章中作者抓住了四季的雨的不同特點(diǎn)，用生動(dòng)的語(yǔ)言進(jìn)行描繪，表現(xiàn)了春雨的嬌媚，夏雨的狂烈、秋雨的沉靜和冬雨的自然平靜，每一句描寫(xiě)都緊緊圍繞主題，深深地表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)。
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)皇帝的新裝課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《皇帝的新裝》課件PPT模板。"童話故事"是我們童年回憶中不可或缺的一部分，"童話故事"不僅可以培養(yǎng)孩子們的想象力，還可以幫助提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，而小時(shí)候我們了解最多的是《安徒生童話》，安徒生是丹麥作家，他也被尊稱為是"世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)"，也正是因?yàn)橛兴淖髌?，讓我們的童年過(guò)得更加的有趣。今天幻燈片
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)秋天的懷念課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《秋天的懷念》課件PPT模板。史鐵生是我國(guó)著名的小說(shuō)家，但他的一生卻命運(yùn)多舛，年僅21歲的他因病導(dǎo)致癱瘓，之后又在北京某街道工廠做了七年的工人，他曾自諷"職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作"。他就像是身處黑暗中，卻堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的"星星"，他的故事曾經(jīng)鼓舞了很多人。今天我們要來(lái)詳細(xì)了解和學(xué)習(xí)的是他的文章《秋天的懷念》。
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)濟(jì)南的冬天課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材七年級(jí)上冊(cè)課文《濟(jì)南的冬天》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了26張幻燈片?！稘?jì)南的冬天》是人民藝術(shù)家老舍的作品，他曾憑借話劇《茶館》受到國(guó)內(nèi)外讀者的廣泛歡迎，《茶館》也被譽(yù)為東方舞臺(tái)上的奇跡。在這篇文章當(dāng)中，他用輕快自然的語(yǔ)言描繪了濟(jì)南冬天的情景，表達(dá)了自己對(duì)于濟(jì)南這座城市的熱愛(ài)愛(ài)情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者對(duì)生命和人生的感悟。
部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不等式的性質(zhì)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)不等式的性質(zhì)的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計(jì)19頁(yè)。不等式是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)理論的一個(gè)基本組成部分，不等式知識(shí)可以運(yùn)用在不同類型的解題當(dāng)中，因此學(xué)習(xí)不等式的性質(zhì)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)不等式知識(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)好不等式的性質(zhì)，由于不等式的知識(shí)貫穿了這整個(gè)理念，所以學(xué)好不等式性質(zhì)不僅能夠?qū)⒂嘘P(guān)學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，還能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的思考方式。
《商的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套《商的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。數(shù)學(xué)是解釋世界的語(yǔ)言和工具。倫敦大學(xué)的計(jì)算機(jī)神經(jīng)學(xué)家和物理學(xué)家卡爾·弗里斯頓表示：“數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單、直接、有序，所以如果你把它看作一種語(yǔ)言，你可以比任何其他語(yǔ)言更好地描述世界。”雖然數(shù)字可能不是宇宙的起源，但它們與世界上的一切事物密切相關(guān)，是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
《方程的意義》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《方程的意義》的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。《方程的意義》是本教材第五單元《簡(jiǎn)易方程》第一節(jié)的內(nèi)容。《方程的意義》重點(diǎn)闡述了方程的定義、方程的特點(diǎn)等數(shù)學(xué)知識(shí)，同時(shí)掌握天平的使用方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以理解并掌握等式與方程的意義，同時(shí)使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提升其合作配合的意識(shí)和能力。
《方程的解》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《方程的解》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。《方程的解》是本教材第五單元《簡(jiǎn)易方程》的第二節(jié)的內(nèi)容?！斗匠痰慕狻分攸c(diǎn)介紹了方程的解和解方程兩大部分的數(shù)學(xué)知識(shí)，并借助錯(cuò)題糾正、判斷對(duì)誤等題型來(lái)輔助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以、有序地掌握解方程的方法，同時(shí)掌握辨別方程的解的要點(diǎn)。
《梯形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元6.3《梯形的面積》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、梯形面積公式的由來(lái)、相補(bǔ)原理的相關(guān)知識(shí)等，共計(jì)20頁(yè)；梯形是指一組對(duì)邊平行另一組對(duì)邊不平行的圖形，梯形的定義就決定了梯形可以視作三角形和平行四邊形的組合，因此梯形面積的計(jì)算公式是在三角形面積公式的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來(lái)的；