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部編版七年級語文上冊習(xí)作發(fā)揮聯(lián)想與想象課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行部編版七年級初中語文上冊寫作課課文內(nèi)容《發(fā)揮聯(lián)想與想象》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括寫作課的課堂要求、寫作主題、寫作的方法教學(xué)、聯(lián)想和想象的定義等，共計32頁；寫作課的開展既可以給語文課堂教學(xué)注入新的教學(xué)活力，又可以提升學(xué)生寫作的能力，寫作也是語文學(xué)習(xí)的重要板塊，分值達到了60分，同時，寫作需要文思泉涌，需要素材，本節(jié)課就是幫助學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力；
部編版七年級語文上冊走一步再走一步課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版七年級語文上冊《走一步，再走一步》課件PPT模板。曾經(jīng)那些看似很難翻越的"山"，都被我們一步步跨越了，回頭看"輕舟已過萬重山"，只要有付出，就一定會有回報。今天我們主要來學(xué)習(xí)的是莫頓·亨特的作品《走一步，再走一步》。莫頓·亨特非常的擅長寫勵志類的文章，他也是一名專業(yè)的心理學(xué)家。今天我們要學(xué)的這篇文章跟作者小時候的經(jīng)歷也
部編版七年級語文上冊十一月四日風(fēng)雨大作課件PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版七年級語文上冊《十一月四日風(fēng)雨大作》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含15張幻燈片。這首詩歌是南宋詩人陸游創(chuàng)作的一首七言絕句，這首詩主要通過天氣來描寫詩人的處境，表達了作者心懷壯志，卻未被重用的無奈之情。作者一心只想為國家恢復(fù)中原，體現(xiàn)了作者深深的愛國之情。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板，可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情。
部編版七年級語文上冊世說新語兩則課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于部編版七年級語文上冊《世說新語》兩則的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含26張幻燈片。《世說新語》兩則是劉慶義組織編寫的志人小說，主要記載魏晉六朝時期流行的人物傳聞逸事的一種雜錄體小說，真實可信，語言簡練，生動優(yōu)美。學(xué)習(xí)者可以借助這份PPT模板，學(xué)習(xí)這些耳熟能詳?shù)墓适?，同時還可以更加充分地了解我國歷史事件。
部編版七年級語文上冊習(xí)作如何突出中心課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版七年級語文上冊習(xí)作如何突出中心課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含31張幻燈片。文章中心就是文章主旨，突出文章中心是寫作的基本要求之一。因此，教會學(xué)生學(xué)會突出文章中心是教師的重要教學(xué)任務(wù)之一，可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)中心選擇合適的材料，然后對材料進行加工和處理，想清楚自己想表達的情感，體悟和思考，總結(jié)和提煉出文章中心。
部編版七年級語文上冊從百草園到三味書屋課件PPT模板
大小：26M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進行部編版七年級語文上冊課文《從百草園到三味書屋》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文主旨歸納、課文背景介紹、課文文學(xué)價值等，共計26頁；《從三味書屋到百草園》選自魯迅的《朝花夕拾》，是一篇散文，回憶作者幼年往事，將作者在百草園度過的快樂時光和枯燥乏味的三味書屋進行對比，刻畫了一個無憂無慮、喜歡樂趣的兒童形象，追憶自己的過往，也感嘆時光不返；
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三角形的內(nèi)角（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形的內(nèi)角第2課時有關(guān)的PPT演示文稿，總共25頁。通過學(xué)習(xí)直角三角形的性質(zhì)，學(xué)生們能夠運用直角三角形的性質(zhì)來解決與其相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。同時，通過觀察和驗證等一系列活動，在探索直角三角形性質(zhì)的過程中，學(xué)生們可以將生活中的實際問題轉(zhuǎn)為數(shù)學(xué)問題，這不僅能夠提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，還可以培養(yǎng)他們的分析問題和邏輯推理能力。
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三角形的內(nèi)角（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形的內(nèi)角第1課時有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。通過學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和，學(xué)生能夠充分了解三角形內(nèi)角和定理的內(nèi)容，并且可以熟練地運用三角形內(nèi)角和定理來解決各類數(shù)學(xué)問題。同時，通過探索并驗證三角形內(nèi)角和定理的過程中，學(xué)生們的動手操作和實踐探究能力能夠有所提升，他們的邏輯思維能力也能進一步增強，從而真正體會到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系和應(yīng)用價值。
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第3課時認識銳角和鈍角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套與認識銳角和鈍角有關(guān)的PPT，總共12頁。由于學(xué)生已經(jīng)認識角和直角，在此學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，他們能夠建立正確的知識表象，這也為了此堂課認識銳角和鈍角打下良好基礎(chǔ)。同時，教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點來采取有效的教學(xué)活動，并且結(jié)合動手操作的活動來抓住學(xué)生的興趣點，使他們集中注意力，從而真正掌握知識，提高他們的學(xué)習(xí)主動性，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)思維和提高他們的創(chuàng)新能力。
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三角形的外角人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：40頁這是一套與人教版八年級上冊三角形的外角有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。通過學(xué)習(xí)和探究三角形的外角知識，學(xué)生們能夠理解三角形外角的概念，并清晰地辨別出來，同時通過一系列驗證活動，來充分掌握三角形外角的性質(zhì)，運用其來解決相關(guān)的計算和實際問題。此外，學(xué)生們在探索的過程中，不僅能夠體驗成功的喜悅，還能夠增強他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，從而培養(yǎng)他們敢于探索和創(chuàng)新的精神。
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三角形的高、中線與角平分線人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：42頁這是一套與三角形的高、中線與角平分線人教版八年級上冊有關(guān)的PPT，總共42頁。通過學(xué)習(xí)三角形的高、中線和角平分線的定義，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握三角形高、中線角和平分線的畫法和規(guī)范表述，從而能夠驗證和推理相關(guān)數(shù)學(xué)知識。同時，學(xué)生們在課堂上也能夠感受到數(shù)學(xué)知識在他們實際生活中的廣泛應(yīng)用，這不僅培養(yǎng)了他們敢于創(chuàng)新的精神，還增強了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。
《三角形的面積》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元6.2《三角形的面積》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細講解課后習(xí)題、生活中常見的三角形結(jié)構(gòu)、三角形面積的計算公式等，共計23頁；三角形是生活中常見的平面結(jié)構(gòu)，比如紅領(lǐng)巾、三角板等，三角形具有許多的特性，譬如任意兩邊之和大于第三邊、三內(nèi)角之和為180度等，三角形面積的計算是空間想象能力、三角函數(shù)等高級數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)；
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等邊三角形（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：32頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等邊三角形第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了32張幻燈片。上節(jié)課我們已經(jīng)通過幻燈片來了解了等邊三角形的基本特質(zhì)，等邊三角形的三條邊長相等，并且它的三個角也是同樣大，所以在做相關(guān)的圖形分析題的時候，我們要學(xué)會利用等邊三角形的相關(guān)性質(zhì)來解答題目以及獲得角的度數(shù)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于等邊三角形題型的解答技巧的講解。
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第2課時認識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：13頁這是一套與認識直角人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，學(xué)生能夠在認識角的基礎(chǔ)上認識直角，教師可以通過展現(xiàn)生活中的直角來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識與實際生活的緊密聯(lián)系。同時，教師應(yīng)當鼓勵學(xué)生積極動手操作，在做中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且掌握畫直角的正確方法，從而在教師與學(xué)生的互動中完成此堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
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等腰三角形（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等腰三角形第一課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了37張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門比較綜合的學(xué)科，而今天這節(jié)課我們要來詳細學(xué)習(xí)的是有關(guān)于形狀的具體內(nèi)容。三角形是形狀中的一大重要圖形，而三角形又分為等腰三角形、直角三角形和等邊三角形等。今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的重點是有關(guān)于等腰三角形的相關(guān)特性。
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等腰三角形（第2課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等腰三角形第二課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了等腰三角形的判定方法，并向我們講解了有關(guān)于等腰三角形的基本特性，而這一節(jié)課，我們將通過等腰三角形的特點來進一步解答有關(guān)于圖形分析的具體題目。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了有關(guān)于等腰三角形判定定理等等內(nèi)容。
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等邊三角形（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等邊三角形學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了35張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科中，三角形、長方形、正方形和菱形是比較常見的形狀，而今天這節(jié)數(shù)學(xué)課，我們要來著重學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于三角形的具體內(nèi)容。上節(jié)課我們已經(jīng)了解了等腰三角形的相關(guān)特性，而這一節(jié)課，我們將重點學(xué)習(xí)有關(guān)于等邊三角形的具體內(nèi)容，等邊三角形最重要的特點就是三角形的三條邊長相等。
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角的平分線的性質(zhì)（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊角的平分線的性質(zhì)PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板，共計使用了29張幻燈片。數(shù)學(xué)是一個很綜合的學(xué)科，它不僅需要同學(xué)們有足夠的邏輯和思維能力，還需要同學(xué)們有一定的計算能力，而今天這節(jié)課我們要來詳細學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于角的相關(guān)內(nèi)容。這節(jié)課我們將教會同學(xué)們學(xué)會去畫角的平分線，此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型來教會同學(xué)們畫角平分線。
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三角形全等的判定（第1課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第1課時有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含36張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第一課時，學(xué)生們能夠利用“邊邊邊”的判定方法來求證三角形全等。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生能夠親身體驗探索三角形全等條件的過程，通過教師的引導(dǎo)和自己的體會來歸納出所學(xué)知識，這樣他們的探究能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力都能夠有所提升。
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12.2 三角形全等的判定（第3課時）人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第3課時有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第三課時，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并理解三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件，并且能夠運用相關(guān)條件來解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。此外，通過驗證三角形全等的過程中，他們的動手操作能力和邏輯推理能力都能有所增強，從而激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的團隊意識。