這是一個(gè)關(guān)于《體積單位間的進(jìn)率》的PPT。《體積單位間的進(jìn)率》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第5課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《體積單位間的進(jìn)率》,掌握相鄰體積單位之間的換算規(guī)律,并且能夠?qū)Σ煌捏w積單位進(jìn)行換算,同時(shí)學(xué)習(xí)理解相鄰體積單位之間的進(jìn)率推導(dǎo)過程,并且進(jìn)行演算。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《體積單位間的進(jìn)率》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《正方體》的PPT?!墩襟w》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《正方體》,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),能夠正確認(rèn)識(shí)正方體的主要特征,并且理解長(zhǎng)方體和正方體之間的主要區(qū)別和聯(lián)系,學(xué)習(xí)其計(jì)算方式,并且對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《正方體》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《稍復(fù)雜的找次品問題》的PPT。《稍復(fù)雜的找次品問題》是人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第8課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《稍復(fù)雜的找次品問題》,能夠嘗試觀察、猜測(cè)、進(jìn)行試驗(yàn)等活動(dòng),在這些過程當(dāng)中尋找次品,并且學(xué)會(huì)通過問題策略的方式找到解決問題的最有效方式。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《稍復(fù)雜的找次品問題》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《長(zhǎng)方體》的PPT?!堕L(zhǎng)方體》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《長(zhǎng)方體》,能夠了解長(zhǎng)方形的面、棱、頂點(diǎn)的相關(guān)特征,并且能夠在圖片上標(biāo)記出來,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬、高以及掌握長(zhǎng)、寬、高的相關(guān)計(jì)算方式,形成關(guān)于長(zhǎng)方體的概念。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《長(zhǎng)方體》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《觀察物體》的PPT模板,共計(jì)26頁。本節(jié)課所闡述的是人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材第一單元中的《觀察物體》的第二課時(shí)。PPT模板重點(diǎn)介紹了如何從已知圖形推出未知幾何體的相關(guān)方法,并總結(jié)了從三個(gè)方向觀察到的圖形能確定幾何體的形狀這一知識(shí)點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學(xué)生的空間想象能力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)于探索數(shù)學(xué)的興趣。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《觀察物體》的PPT模板,共計(jì)26頁。《觀察物體》是人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材第一單元中的第一節(jié)內(nèi)容。PPT模板著重教授學(xué)生們學(xué)會(huì)觀察幾何體所擺出的各類圖形,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理解同一方向觀察的相同圖形存在幾種不同的幾何體擺法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學(xué)生的空間思維能力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)于探索數(shù)學(xué)的興趣。
這是一個(gè)關(guān)于《長(zhǎng)方體和正方體的體積》的PPT?!堕L(zhǎng)方體和正方體的體積》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第4課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《長(zhǎng)方體和正方體的體積》,掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積面積計(jì)算方式,并且能夠準(zhǔn)確地計(jì)算出不同長(zhǎng)方體和正方體的體積理解推導(dǎo)過程。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《長(zhǎng)方體和正方體的體積》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》的PPT?!独闷揭啤⑿D(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》,能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移轉(zhuǎn)換方式,熟練掌握?qǐng)D形轉(zhuǎn)換的不同性質(zhì)和特點(diǎn),繼續(xù)探索轉(zhuǎn)換、變換的基本性質(zhì)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》的PPT?!堕L(zhǎng)方體和正方體的表面積》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體的表面積,實(shí)際演練和操作,掌握長(zhǎng)方體、正方體表面積的計(jì)算方式,并且能夠運(yùn)用這樣的計(jì)算方式來解決實(shí)際生活當(dāng)中的問題。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套《單式折線統(tǒng)計(jì)圖》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板,共計(jì)23頁。數(shù)學(xué)不僅是一種文化,也是現(xiàn)代理性文化的核心。馬克思說:“只有成功地運(yùn)用數(shù)學(xué),科學(xué)才能真正發(fā)展”。我們不能要求決策者對(duì)數(shù)學(xué)有很多了解,但至少他們應(yīng)該始終考慮在工作中是否存在需要數(shù)學(xué)建議的數(shù)學(xué)問題。數(shù)學(xué)是科技創(chuàng)新的資源,是賦予人們能力的通用技術(shù)。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性不言而喻。
這是一個(gè)關(guān)于《長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》的PPT。《長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》,了解長(zhǎng)方體的特征和正方體的特征,理解長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高的主要含義,學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體的表面積計(jì)算方式。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《長(zhǎng)方體和正方體整理與復(fù)習(xí)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)7.2《折線統(tǒng)計(jì)圖整理與復(fù)習(xí)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)梳理、折線統(tǒng)計(jì)圖的定義、折線統(tǒng)計(jì)圖圖形所代表的含義等,共計(jì)34頁;折線統(tǒng)計(jì)圖是數(shù)學(xué)上用來反映數(shù)理變化的圖形,能明顯的展示事物的變化趨勢(shì),例如商品價(jià)格的變化、股票的價(jià)格變動(dòng)情況等,常被用于處理實(shí)際數(shù)學(xué)問題中。
這是一套“蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《第二章圓柱和圓錐——圓柱的體積》課件”PPT,該模板根據(jù)四個(gè)步驟來講解圓柱的體積相關(guān)知識(shí)。首先是情境導(dǎo)入,讓同學(xué)們積極思考,激發(fā)學(xué)生興趣;其次是探究新知,由長(zhǎng)方體、正方體和圓柱進(jìn)行對(duì)比,從而探索出圓柱的體積公式;然后進(jìn)行課堂練習(xí),讓學(xué)生利用圓柱體積公式解答題目,鞏固學(xué)生的新知識(shí);最后擴(kuò)展延伸,老師進(jìn)行課堂小結(jié)和布置作業(yè),從而達(dá)到溫故知新的效果。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語文課文《詩詞三首》的PPT模板,共計(jì)72頁?!对娫~三首》中包含了李白的《行路難(其一)》、劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》以及蘇軾的《水調(diào)歌頭》。PPT模板中從生字讀音、寫作背景、思想感情、板書設(shè)計(jì)等多方面來展開介紹三首古詩詞。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效幫助學(xué)生掌握三首古詩詞,同時(shí)提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題1金屬材料的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解金屬材料的物理性質(zhì)及其應(yīng)用,知道合金的概念、特性及常見合金的用途,并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的金屬材料或合金,培養(yǎng)知識(shí)遷移能力。該套PPT從兩個(gè)部分展開課題1金屬材料的這一節(jié)課程。第一部分為常見金屬的物理性質(zhì),該部分歸納總結(jié)了金屬的物理性質(zhì),并將一些金屬物理性質(zhì)進(jìn)行
這是一套關(guān)于人教版語文九年級(jí)上冊(cè)陳壽《隆中對(duì)》的PPT模板,共計(jì)20頁?!堵≈袑?duì)》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是三國(guó)時(shí)期著名的史學(xué)家陳壽。《隆中對(duì)》是以劉備三顧茅廬,請(qǐng)求諸葛亮的幫助為時(shí)代背景所創(chuàng)作的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到諸葛亮足的智多謀、胸懷大志、博學(xué)多才的人物特點(diǎn),同時(shí)感受到本文的文學(xué)特色和藝術(shù)魅力。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《探尋新航路》的PPT模板,共計(jì)18頁?!短綄ば潞铰贰肥侵冈?4世紀(jì)到16世紀(jì)的時(shí)候,歐洲各國(guó)開展了一系列航海探險(xiǎn)活動(dòng),從而開辟出新航線。PPT模板重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究了開篇新航路的原因、條件、過程以及所造成的影響,其中著重介紹了迪亞士、達(dá)·伽馬、哥倫布、麥哲倫等著名人物。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到新航路開辟的時(shí)代背景,感受歷史發(fā)展的不可逆。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《阿拉伯帝國(guó)》的PPT模板,共計(jì)18頁。阿拉伯帝國(guó)在唐代被稱為“大食”,其是在穆罕默德創(chuàng)建伊斯蘭教和阿拉伯半島的統(tǒng)一的時(shí)代背景下而建立,因此也被稱為伊斯蘭帝國(guó)。阿拉伯帝國(guó)的疆域范圍十分廣泛,橫跨亞歐非三大洲。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到有關(guān)阿拉伯帝國(guó)的歷史文化知識(shí),從而豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史《古代日本》的PPT模板,共計(jì)18頁。日本是位于亞洲大陸東部的海洋中,它是由四座大道以及數(shù)千個(gè)小島嶼組成的。古代日本在文字、服飾、建筑等民族文化都參考借鑒了中國(guó)特色。PPT模板重點(diǎn)介紹了古代日本的“大化改新”和“幕府統(tǒng)治”兩個(gè)時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到古代日本的發(fā)展歷程,同時(shí)豐富自身的視野和格局。
這是一套與平行四邊形的判定第3課時(shí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生們能夠?qū)θ切沃形痪€的概念有一定理解,而在實(shí)驗(yàn)探究和理論證明的過程中,不僅發(fā)展了他們的探究能力,也調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性。此外,通過針對(duì)性的練習(xí)題,學(xué)生能夠?qū)θ切沃形痪€定理的應(yīng)用有所體會(huì),這增強(qiáng)了他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱愛。這份PowerPoint由五