這是一套適用于進行六年級語文上冊課文《好的故事》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞學習、課文主旨解讀、文章優(yōu)美段落賞析等,共計41頁;《好的故事》是文學家魯迅創(chuàng)作的一首散文詩,滿腹經(jīng)綸,才高八斗的著名批判家魯迅留下來的文學作品不僅僅是揭露社會現(xiàn)實,批判封建社會,還有的是表達自己的理想和對未來的憧憬的情感詩篇,本套PPT詳細解讀了文章;
這是一套文具的家課件PPT,共計39頁。PPT封面 在黃色條紋背景上,,圓形、三角形、不規(guī)則多邊形、太陽等元素構(gòu)成,黑色正體字突出主題:文具的家。課文通過文具盒及文具盒內(nèi)的各項學習用具的照片來導入今天的教學內(nèi)容,正文通過簡短的故事讓學生學會自主閱讀,通過閱讀課文學習文中的生字詞,并對課文的結(jié)構(gòu)進行梳理,理解文章的主旨內(nèi)容。
這是一套關于介紹噸的認識的說課PPT,共計14張。噸,是三年級數(shù)學所學的內(nèi)容。小學生就像一張白紙,對于各種數(shù)量、重量等概念毫無認識,教師通過課堂教學不僅要讓學生掌握這些基礎的概念,同時還要引導學生去思考、去探究,找到學習的樂趣,培養(yǎng)自主學習的習慣,這才是成功的課堂。本PPT作為一個說課材料,從多方面對課堂進行設計,力爭做到教師主導,學生主體。
這是一套講解語文課文《去年的樹》的PPT模板,選自新課標人教版三年級語文教材上冊,共計28頁。《去年的樹》這篇文章主要講述了一只遷徙歸來的小鳥為了實現(xiàn)與朋友——一棵去年棲息過的大樹的諾言,通過一次次的尋找,克服了重重阻礙和困難。最后面對著由好朋友做成的火柴點燃的燈火,唱起了他們約定的歌曲。贊頌了鳥和樹之間令人羨慕的友誼。搜索復制
這是一套“小學語文二年級《玲玲的畫》課件”PPT,該模板首先列出了文章生字新詞,在認識后進行組詞造句,不斷鞏固,加深印象;然后提出問題,進入主題“玲玲的畫”,并一步一步對文章進行分析理解,利用情境導入理解課文,從爸爸與玲玲對話中體現(xiàn)出文章主旨,要肯動腦筋;最后模板進行拓展延伸,提出問題,引導學生暢所欲言,說出自己的經(jīng)歷。
這是一套關于人教部編版四年級上冊語文課文《秋晚的江上》的PPT模板,共計24頁。《秋晚的江上》是一首優(yōu)秀的詩歌,此詩出自詩集《郵吻》,其作者是近代詩人劉大白。本詩用詞簡練,結(jié)構(gòu)簡單?!肚锿淼慕稀吠ㄟ^對鳥兒、斜陽、蘆葦三種事物的描寫,向我們展現(xiàn)了一幅江邊落日的美麗景色。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從作者簡潔的語言中感受秋晚的江上的無限美景。
這是一套人的生殖PPT課件,共24頁。PPT封面以藍色為主色調(diào),一位孕媽媽的孕照為背景,白色正體字突出主題:人的生殖。繁衍生息,生生不息是人類社會不斷發(fā)展和前進的基礎,世界萬物的動植物都有不斷繁衍后代,延續(xù)生命的過程和功能。PPT正文以植物生殖過程的圖片來進行知識的回顧和導入,對人的生殖細胞的觀察和分析,正文主要內(nèi)容有:1.關于人的生殖系統(tǒng)的簡介;2.關于人的生殖過程的介紹;3.對本知識點進行歸
這是一套夏天的池塘說課ppt課件,共計36頁。氣溫在慢慢上升,那個蟬鳴的夏天又來了,屬于我們的夏天要來了。吹吹夏天的晚風,看天空的繁星點點,舒服又自在。學習這個ppt能夠讓學生學到一些有關夏天的歌曲,學習音樂中的韻律和節(jié)拍等音樂知識。學生在音樂的環(huán)境下,培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力,培養(yǎng)學生從大自然中發(fā)現(xiàn)美好的事物,激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。
這是一套夏天里的成長ppt課件,共計42頁。PPT封面以夏日里大自然的優(yōu)美景色畫面為背景,在藍天白云,陽光明媚的天氣,稻田的稻穗正在努力茁壯成長,在陽光和雨露的滋潤下,讓自己一天天快速的長大、豐滿起來,稻草人在田間地頭看護著這些茁壯成長的稻穗,燕子、七星瓢蟲在田間飛舞,在稻穗上休憩玩耍,黑色藝體字突出主題:夏天里的成長。PPT正文通過對文章的學習,認讀并會書寫生字詞,對重點的詞語進行理解,對文章
這是一套《夏天的雷雨》的PPT模板,共計22頁?!断娜绽子辍肥且皇子?013年發(fā)行的國語少兒歌曲。歌曲的內(nèi)容來源于生活,為幼兒所熟悉,這為幼兒結(jié)合經(jīng)驗理解歌詞奠定了一定的基礎。其歌詞生動形象。用問答的形式描述了夏季雷暴的特征。第一段是問題,第二段是答案。相同的問答結(jié)構(gòu)能更好的讓幼兒學習、記憶歌詞。歌詞中的擬聲詞“一閃閃”、“轟隆隆”和“嘩啦啦”等疊詞可以讓幼兒體驗到雷雨聲在音樂中的震撼力。搜索復制
這是一套適用于進行夏天的古詩介紹教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括夏天古詩詞題材的運用、夏日古詩詞的特點、夏日古詩詞的主旨分析等,共計30頁;中國古詩詞文化博大精深,涉及各類體裁,作品種類豐富多樣,描寫夏日時光的詩句更是數(shù)不勝數(shù),例如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”就是描述盛夏時期景象的詩句,天氣有四季之分,古詩對四季的描寫也各有特色,本套PPT針對這些內(nèi)容進行了分析;
這是一套關于夏天的古詩PPT模板優(yōu)秀課件,共計28頁,主題為“走進夏日古詩詞”。夏日十分美好,同樣也詩意盎然。PowerPoint通過賞古詩來品夏韻,運用幻燈片介紹了《夏花明》、《山亭夏日》、《池上早夏》《晚晴》這幾首有關于夏日的優(yōu)美的詩詞,并且通過詩詞進行了課堂小互動。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,既可以讓我們感受到撲面而來夏天的氣息,又能增強我們的詩歌鑒賞能力。
這是一套樹立正確的消費觀PPT模板,共計21頁。隨著中國綜合國力的不斷提高,我們國人的生活水平也有了翻天覆地的變化,再加上科技創(chuàng)新的發(fā)展成果惠及日常生活,人們可以實現(xiàn)網(wǎng)絡聊天、網(wǎng)絡轉(zhuǎn)賬以及網(wǎng)上購物等,在給予人們更為便利的同時也帶來了新的煩惱。觸手可得的東西越來越多,人們無法控制住自己的購買欲,導致瘋狂消費令人頭疼不已。
這是一套立夏ppt課件模板,共計23頁。立夏,作為我國二十四節(jié)氣中第七個節(jié)氣,它的到來則說明了我國大地上開始迎來了炎炎夏日,至此萬物開始蓬勃生長,溫度開始逐漸升高,人們也開啟了夏日模式,空調(diào)、冷飲、西瓜、荷花更是不可缺少的重要搭配元素,古有楊萬里作詩曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!本兔枥L了早夏中蜻蜓與荷葉美妙邂逅的場景。
這是一套迎接夏季,描寫春夏過渡時期的節(jié)氣變化的PPT模板?!扒缛张L生麥氣,綠陰幽草勝花時?!绷⑾臅r期,可以明顯的感覺到天氣變暖,暖風徐徐,稻田里的麥子到這個時候基本上也成熟了,散發(fā)著陣陣清香,山里的大樹,小草更加的蔥綠。 每逢此時,農(nóng)家總是流行著吃“立夏馃”、吃腳骨筍、嘗三鮮、吃烏米飯等等各地的特色美食來迎接立夏。
這是一套立夏ppt課件模板,共計23頁。立夏節(jié)氣是我國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣當中的第七個節(jié)氣,它的到來就像是掀開了夏季的序幕,大地一片綠意盎然到處都是一幅生機勃勃的景象,春日里枝干發(fā)出的新芽開始舒展蓬勃生長,曾經(jīng)絢爛綻放的花朵也都紛紛枯萎,植物們都進入到了生長增速期。而日常天氣也開始變得溫暖炎熱,人們更是熱衷于尋求降火去暑的飲食方法。
這是一套關于介紹立夏的PPT,共計21張。立夏,預示著春天即將結(jié)束,夏天要開始啦。夏天不僅帶給了我們炎熱,同時也帶來了許多美味,來上一口冰鎮(zhèn)過的西瓜,可化解一天的燥熱與不安。吹著晚風,約上三五好友,吃著小龍蝦,嘮著家常里短,豈不美哉。但凡事過猶不及,不可貪嘴。中醫(yī)認為夏季氣溫高,應多吃蔬菜、清熱的食物,吃過多油膩、易上火的食物,容易造成身體內(nèi)、外皆熱,出現(xiàn)口腔潰瘍、便秘的情況。搜索復制
這是一個關于《美術(shù)課件繪畫中的構(gòu)圖》的PPT。繪畫中構(gòu)圖是十分重要的內(nèi)容,通過構(gòu)圖可以表達作品當中的人物關系和位置,把個別和局部的形象組成整體的藝術(shù)形象,了解橫構(gòu)圖和豎構(gòu)圖之間的區(qū)別,才能夠完成一幅好的構(gòu)圖。通過學習大師的作品,能夠了解構(gòu)圖的相關技巧,并且進行模仿和創(chuàng)新。通過這個ppt,我們將共同了解關于美術(shù)課件繪畫中的構(gòu)圖的相關內(nèi)容。
這是一套“新的生命動物的卵課件”PPT模板,模板共分為四個部分。第一部分模板進行了圖片導入,提出了產(chǎn)卵繁殖這一詞語;第二部分模板展示了蝴蝶的卵、青蛙的卵、蟾蜍的卵、魚卵以及各種鳥的卵,并對其進行觀察發(fā)現(xiàn)得出結(jié)論,而后通過小組討論發(fā)言這一環(huán)節(jié)對雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行探究;第三部分模板講述了雞蛋各部分結(jié)構(gòu)的功能和小雞的孵化過程,并展示了青蛙卵的孵化過程;第四部分模板進行了課堂練習和課堂小結(jié)。
這是一套“新的生命種子的萌發(fā)課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用提問法進行了新課導入;第二部分模板通過浸泡種子來觀察不同種子外形的相同和不同之處,模板展示了蠶豆、油菜、黃豆、綠豆和西瓜種子,并引導學生進行動手實驗。而后通過對蠶豆種子的觀察講述了種子的結(jié)構(gòu),講解了菜豆種子和玉米種子的區(qū)別;第三部分模板拓展了種子萌發(fā)所需要的條件,通過實驗得出種子萌發(fā)所需要適宜的溫度、充足的空氣和