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圓的面積PPT小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊課件
大小：7M | 頁數(shù)：31頁這是一套圓的面積PowerPoint小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊課件，共計32頁。演示文稿中，幻燈片插入一些圓的面積相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到圓的面積的計算公式。通過導(dǎo)入問題，讓學(xué)生自己進(jìn)行探究推導(dǎo)過程，有利于學(xué)生更深切地理解這個學(xué)習(xí)內(nèi)容。舉一反三的教學(xué)內(nèi)容，有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，學(xué)會歸納與對比，提高學(xué)生思考能力，提高學(xué)習(xí)效率。
植物介紹筆記植物科普知識課件PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：18頁這是一套與植物科普知識有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含18張幻燈片。植物科普能夠向廣大群眾普及植物方面的相關(guān)知識來讓人們對植物有一定的認(rèn)識和了解，了解植物的生長規(guī)律、特點(diǎn)和多樣性，積極的參與到生態(tài)建設(shè)中來，也讓人們了解到植物對我們生活各方面所起到的重要作用，知道植物對于我們地球的生態(tài)平衡來說是至關(guān)重要的，提高他們對生活中生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識，同時充分地利用好植物資源來提升我們
蜀相課件PPT六年級語文上冊課件
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于六年級上冊語文課文《蜀相》教學(xué)PPT模板，共計43頁。PPT模板以山水墨畫為背景，人物配圖合理到位，盡顯古風(fēng)韻味，給人一種身臨其境的感覺。模板內(nèi)容充實(shí)，對于《蜀相》一文的講解也非常詳細(xì)，通過對這一課件的學(xué)習(xí)，不僅能了解杜甫在寫《蜀相》時的創(chuàng)作背景，掌握全文的意義，還能學(xué)的課本以外的知識，以提高文化素養(yǎng)。
部編版八年級生物下冊植物的生殖課件PPT
大小：40M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于部編版八年級下冊生物《植物的生殖》的PPT模板，共計25頁?！吨参锏纳场肥遣烤幇姘四昙壪聝陨锝滩牡谝粏卧膬?nèi)容之一。本節(jié)課介紹了植物的有性生殖和無性生殖兩種生殖方式以及它們的應(yīng)用，并通過動手實(shí)驗(yàn)進(jìn)行植物的扦插和嫁接。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，了解植物的生殖方式以及在日常生活中的應(yīng)用，感受生物研究給生活來的巨大變化，并從扦插和嫁接中體會植物生命的奇妙，從而促進(jìn)學(xué)生對大自然產(chǎn)生向
一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套科教版四年級下冊科學(xué)的課件，主要內(nèi)容為一百毫升水能溶解多少克鹽的PPT模板，共計15頁。教師對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)行自主探究。通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生獲得“在一定溫度下，一定量的水只能溶解一定量的食鹽”的認(rèn)識，讓學(xué)生初步感知和經(jīng)歷探究性試驗(yàn)的方法和步驟，激發(fā)起學(xué)生的對實(shí)驗(yàn)的興趣。通過對一百毫升水能溶解多少克鹽這個問題的討論從培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)自主探究能力。
物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊的PPT，共計22頁。萬物皆可溶于水，水的包容性很強(qiáng)，但是我們我們只能看到物體溶于水中，比如鹽，糖等，放到水里一會，便和水融合在一起，沒有顏色的變化，肉眼很難看出，我們是很難看出這些物質(zhì)如何在水中溶解的。而高錳酸鉀這種物體，溶于水中是可見的，他本來是紫黑色的固體，溶于水中變成了紫色溶液。
- 含教案
《語文園地六》人教小學(xué)六年級上冊PPT課件含教案
大?。?09M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級人教版上冊課文語文園地六教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識、課文生字詞教學(xué)、詞句段運(yùn)用和習(xí)題練習(xí)等，共計43頁；本單元的語文園地結(jié)合單元主題“環(huán)保”創(chuàng)設(shè)情境，引入對站牌、信息整理的學(xué)習(xí)，增加課堂趣味性，并針對單元課文的古詩詞開展延伸教學(xué)，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)古詩詞的方法，積累文化常識，拓寬視野；
人教版六年級上冊老人與海鷗PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版六年級上冊《老人與海鷗》的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含35張幻燈片。這篇文章主要講述的是一個真實(shí)的故事，一位老人每天徒步20多公里到湖邊喂食海鷗。海鷗對于海員和水兵來說，是忠實(shí)的朋友，在航行中遇到不測時，海鷗就會聚集到一起，在失事的船只上方大聲鳴叫，引起注意，引來救援。這份PPT模板就是對《老人與海鷗》的詳細(xì)講解。
- 含教案
《古詩三首》人教小學(xué)六年級上冊PPT課件含教案
大小：283M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級上冊人教版課文《古詩三首》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、古詩注釋講解、詩詞意境賞析等，共計63頁；《古詩三首》教學(xué)了唐宋詩詞名家劉禹錫的《浪淘沙》、杜牧的《江南春》、王安石的《書湖陰先生壁》，這三首詩都描繪了大好河山的絕美風(fēng)光，各有特點(diǎn)和文采，本課堂帶領(lǐng)我們深入學(xué)習(xí)和了解這三首詩詞大家創(chuàng)作的詩詞；
- 含教案
《青山不老》人教小學(xué)六年級上冊PPT課件含教案
大?。?66M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級人教版上冊課文《青山不老》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文情節(jié)梳理、課文主旨?xì)w納等，共計33頁；《青山不老》講述了一位農(nóng)民用15年的時間含辛茹苦，數(shù)十年如一日，在飽受西伯利亞大風(fēng)肆虐的晉西北種下一片綠洲，創(chuàng)造一個奇跡，告訴我們生命的價值與年齡無關(guān)，只要堅守，我們就能創(chuàng)造自己的價值；
- 含教案
《三黑和土地》人教小學(xué)六年級上冊PPT課件含教案
大?。?87M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級人教版上冊課文《三黑和土地》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章結(jié)構(gòu)梳理、文章主旨剖析等，共計33頁；在中國，農(nóng)民耕作時都是面朝黃土背朝天，以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)在這片土地上有近五千年的歷史，農(nóng)耕文化已經(jīng)深深融入每個中國人的血脈之中，也誕生了許多扎根土地之中的文學(xué)作品，例如《白鹿原》《平凡的世界》等，本節(jié)課帶領(lǐng)我們走進(jìn)中國的土地文化與情結(jié)；
- 含教案
《草原》小學(xué)語文六年級上冊一單元PPT課件含教案
大?。?18M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級上冊第一單元課文《草原》教學(xué)的PPT動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括草原的美景圖片、文章結(jié)構(gòu)劃分、文章主旨?xì)w納等，共計32頁；提起草原，我們最先想到的就是新疆和內(nèi)蒙古的大草原，草原對于生活在城市中的我們來說象征著自由、廣袤，可以再草原上騎馬馳騁，也可以觀察了解當(dāng)?shù)貏游锏纳盍?xí)性，拓展我們的視野，增加我們對自然的了解；
- 含教案
《花之歌》小學(xué)語文六年級上冊一單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級上冊第一單元課文《花之歌》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文作者簡介、文章內(nèi)容劃分等，共計26頁；花朵是大自然的師者，五彩繽紛爭奇斗艷的花朵向我們展示春夏秋冬的氣味和色彩，賦予大自然勃勃生機(jī)，點(diǎn)綴裝潢草地與森林，紀(jì)伯倫的《花之歌》歌頌了花朵的使者形象，細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的表達(dá)方式賦予花朵嶄新的一面；
蘇教數(shù)學(xué)六年級上冊認(rèn)識倒數(shù)PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識倒數(shù)》的PPT模板，共計20頁。《認(rèn)識倒數(shù)》是《分?jǐn)?shù)乘法》的內(nèi)容之一，也是學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的重要基礎(chǔ)之一。PPT模板重點(diǎn)闡述了倒數(shù)的定義以及如何求一個數(shù)的倒數(shù)，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會判斷一個數(shù)是否是另一個數(shù)的倒數(shù)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到倒數(shù)的意義，同時在探索新知的過程中提升學(xué)生的分析、探究、比較的能力。
部編版五年級科學(xué)上冊光是怎樣傳播的PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《光是怎樣傳播的》的PPT模板，共計19頁。本節(jié)課是探究光的傳播規(guī)律的科學(xué)課程，PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生開展三孔成像的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，并借助圖文結(jié)合的形式生動地再現(xiàn)了其實(shí)驗(yàn)過程，為學(xué)生直觀地呈現(xiàn)了光是直線傳播的這一科學(xué)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生充分感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。
教科版五年級科學(xué)上冊我們的小纜車PPT模板
大小：29M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教科版小學(xué)五年級上冊4.1課時“我們的小纜車”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)、分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、重力的定義和由來、重力的作用等，共計26頁；地球內(nèi)部對地球表面物體的吸引力形成了重力，讓人類和地球上的其他的動植物能穩(wěn)定附著于地球表面，同時與地面的支撐力形成二力平衡，保持物體的相對靜止?fàn)顟B(tài)，本套PPT通過纜車?yán)?shí)驗(yàn)向?qū)W生介紹重力；
教科版五年級科學(xué)上冊蚯蚓的選擇PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解蚯蚓的選擇的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊教材第一單元生物與環(huán)境，共計26頁。PPT模板主要通過實(shí)驗(yàn)的方式介紹了蚯蚓的生活習(xí)性。研究的主要問題是蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境里，設(shè)置猜想后用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證。將五條蚯蚓放到長條盒子里，底部鋪上吸水紙保護(hù)蚯蚓，方便其爬行，讓盒子的一端照亮另一端保持黑暗，五分鐘后觀察并做好相應(yīng)的記錄。搜索復(fù)制
教科版五年級科學(xué)上冊地球表面的地形PPT模板
大小：16M | 頁數(shù)：33頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊地球表面的地形的PPT模板，共計34頁?？茖W(xué)的教學(xué)方法不僅要教授科學(xué)知識，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?？茖W(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和善于發(fā)現(xiàn)的能力。因此，在科學(xué)教學(xué)過程中，學(xué)生必須體驗(yàn)科學(xué)研究的過程，享受科學(xué)研究的樂趣。與此同時，科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新密不可分。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過程中，也應(yīng)注重提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)生的思維和認(rèn)知受生活和經(jīng)驗(yàn)的限制，往往存在很大的差異。
教科版五年級科學(xué)上冊用橡皮筋作動力PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《用橡皮筋作動力》的PPT模板，共計28頁?！队孟鹌そ钭鲃恿Α肥且还?jié)探究彈力的科學(xué)課程，PPT模板中一共開展了兩次探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證了橡皮筋的彈力可以驅(qū)動小車，同時探究了橡皮筋所纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離之間的變化關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的自主探究能力和動手操作能力。
教科版五年級科學(xué)上冊用橡皮筋作動力PPT課件模板
大?。?8M | 頁數(shù)：28頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊用橡皮筋作動力的PPT模板，共計29頁。概念建構(gòu)對于科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)非?？傄?。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力和“為理解而教學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)，大概念教學(xué)鼓勵學(xué)生在應(yīng)用場景中開展合作研究性學(xué)習(xí)，從教師的教學(xué)到學(xué)生的使用。將知識學(xué)習(xí)的重點(diǎn)從記憶事實(shí)轉(zhuǎn)移到注重展示豐富、有代表性的事實(shí)，讓學(xué)生深入理解，循序漸進(jìn)地推進(jìn)科學(xué)思維，讓概念建構(gòu)生動而有意義。