這是一套“九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)頻率估計(jì)概率課件”P(pán)PT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn);第二部分模板設(shè)置了教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生思考,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,而后進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練,并展示了其他相關(guān)情境,引導(dǎo)學(xué)生按照樣例思考解答;第三部分模板對(duì)于所學(xué)的頻率估計(jì)概率進(jìn)行了課堂測(cè)試,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,鞏固知識(shí)。
這是一套適用于針對(duì)幼兒園保育員進(jìn)行消毒知識(shí)培訓(xùn)的PPT課件,主要內(nèi)容包括預(yù)防病毒消毒原則、各項(xiàng)物品的消毒、消毒的注意事項(xiàng)等,共計(jì)25頁(yè);疫情時(shí)代下,隨著病毒更新迭代的速度越來(lái)越快,對(duì)于消毒工作的重視更應(yīng)與日俱增,幼兒園中的兒童年齡較小,對(duì)病毒的免疫力相對(duì)成人更差,因此對(duì)幼兒園中保育員進(jìn)行消毒知識(shí)培訓(xùn)是十分必要的;
這是一套企業(yè)員工責(zé)任心與執(zhí)行力的培訓(xùn)PPT,主題為增強(qiáng)責(zé)任心,提高執(zhí)行力,共計(jì)38頁(yè)。責(zé)任心是一個(gè)人參與社會(huì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。指的是一個(gè)人對(duì)自己、他人、社會(huì)之間關(guān)系的一種認(rèn)識(shí)。責(zé)任心強(qiáng)的人往往能夠獲得成功,因此責(zé)任心也是提高在工作中執(zhí)行力的一個(gè)重要條件。我們?cè)趶臉I(yè)的過(guò)程中必須具備高度的責(zé)任心,這是職業(yè)道德的重要內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《楊玉環(huán)人物介紹歷史知識(shí)普及》的PPT。楊玉環(huán)是唐朝時(shí)期的后妃,也是宮廷的音樂(lè)家、舞蹈家,被人們稱(chēng)為“中國(guó)古代四大美女”之一。楊玉環(huán)擁有許多描繪她的作品,包括李白的《清平調(diào)詩(shī)三首》,白居易在《長(zhǎng)恨歌》當(dāng)中也描繪了唐玄宗和楊貴妃的愛(ài)情故事。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于楊玉環(huán)人物介紹歷史知識(shí)普及的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套發(fā)揚(yáng)工匠精神鑄就卓越PPT課件模板的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。幾千年來(lái),工匠的勞動(dòng)實(shí)踐,即工匠創(chuàng)造的物質(zhì)文明成果,已經(jīng)滲透到人類(lèi)生活和審美的方方面面。同時(shí),在精神文明層面,形成了以工藝精神為核心的工藝文化。工藝精神的內(nèi)涵非常豐富,值得我們每一個(gè)人傳承并且學(xué)習(xí)。為了成為世界制造強(qiáng)國(guó),中國(guó)正面臨著從制造強(qiáng)國(guó)向智能制造強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)代化和轉(zhuǎn)型。技能要求直接影響工業(yè)和制造標(biāo)準(zhǔn)的提高。因此,在當(dāng)今時(shí)代,工
這是一個(gè)關(guān)于《子魚(yú)論戰(zhàn)》的PPT?!蹲郁~(yú)論戰(zhàn)》是初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解每一段所寫(xiě)了哪些內(nèi)容,作戰(zhàn)的原則,了解文章在寫(xiě)作上的特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者如何將人物刻畫(huà)得形象傳神,能夠了解宋楚洪水之戰(zhàn),通過(guò)這篇文章,體會(huì)抓住戰(zhàn)機(jī)的重要性。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《子魚(yú)論戰(zhàn)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于幼兒園老師教學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)的課件PPT模板,主要內(nèi)容包括拼音讀法教學(xué)、上節(jié)課教學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)、現(xiàn)代詩(shī)朗讀等,共計(jì)21頁(yè);拼音是學(xué)習(xí)漢字的前提,既決定了漢字發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),又能夠促進(jìn)對(duì)漢字的記憶和理解,語(yǔ)言之所以廣為流傳,最基本的作用便是運(yùn)用日常交流,拋開(kāi)讀音學(xué)習(xí)漢字,就如同“啞巴英語(yǔ)”一樣,只能運(yùn)用于應(yīng)試教育,因此,學(xué)習(xí)好拼音是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重中之重;
這是一個(gè)關(guān)于《企業(yè)培訓(xùn)課件如何掌控習(xí)慣》的PPT。當(dāng)樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)之后,就會(huì)有更深層的動(dòng)力,并且通過(guò)給自己小的收獲證明給自己看,要激發(fā)自己的渴望,提供滿足渴望的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)反應(yīng),讓習(xí)慣顯而易見(jiàn),讓習(xí)慣簡(jiǎn)單易行,讓習(xí)慣令人愉悅,讓習(xí)慣具有更強(qiáng)大的吸引力,這樣才能夠保持良好的習(xí)慣。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)課件如何掌控習(xí)慣的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于介紹一身正氣的禁毒英雄林則徐課件的PPT模板。共計(jì)29頁(yè)。林則徐生于1785年8月30日,字元撫,是中國(guó)清代后期政治家和文學(xué)家以及思想家,同時(shí)也是我國(guó)著名的禁毒英雄。1850年11月22日與世長(zhǎng)辭,享年66歲。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解我們的民族英雄林則徐的生平事跡,和禁煙禁毒的重要意義。
這是一篇關(guān)于介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)課件PPT模板的PPT,共計(jì)33頁(yè)。我們初三開(kāi)始接觸化學(xué),對(duì)這門(mén)學(xué)科充滿了好奇,化學(xué)課總會(huì)有一堆實(shí)驗(yàn),什么這個(gè)元素和另一個(gè)元素放在一起會(huì)有什么化學(xué)反應(yīng),然后從一個(gè)東西里分離出另一種元素,在實(shí)驗(yàn)室,看著老師像變魔術(shù)一樣,內(nèi)心激動(dòng)不已。但是很多化學(xué)反應(yīng)是有危險(xiǎn)的,會(huì)爆炸或者散發(fā)有毒氣體,所以我們一定要注意安全。
這是一套關(guān)于隊(duì)前教育少先隊(duì)員六知六會(huì)一做課件的PPT模板。共計(jì)27頁(yè)。少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,每個(gè)少先隊(duì)員都要遵守少先隊(duì)的規(guī)則,遵守少先隊(duì)的紀(jì)律。因此知道少先隊(duì)的組織條例是十分重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以知道少先隊(duì)的有關(guān)“六知”,“六會(huì)”,“一做”的內(nèi)容。更好地遵守少先隊(duì)的組織規(guī)律。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《光與影》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)?!豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開(kāi)展了三次探究性實(shí)驗(yàn),分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入認(rèn)識(shí)到影響影子的大小和性質(zhì)的因素,同時(shí)有效提升學(xué)生的動(dòng)手能力。
這是一套關(guān)于硬筆書(shū)法基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。書(shū)法是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,其中硬筆書(shū)法則是書(shū)法中的重要類(lèi)別。PPT模板中詳細(xì)地介紹了漢字書(shū)寫(xiě)中的八種基本筆畫(huà)以及基本筆畫(huà)所衍生出的其他筆畫(huà)的具體書(shū)寫(xiě)方法和運(yùn)筆規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的正確筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)方式,同時(shí)養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《在星空中》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!对谛强罩小肥且还?jié)認(rèn)識(shí)夏季星空的科學(xué)課堂,PPT模板先展示了夏季主要星座以及夏季星空的組成,繼而詳細(xì)地介紹了天鷹座、天琴座等星座的相關(guān)信息,并引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展動(dòng)手操作活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到有關(guān)夏季星空的知識(shí),同時(shí)引發(fā)學(xué)生對(duì)于天文知識(shí)的向往。
這是一套關(guān)于中國(guó)風(fēng)水墨山水藝術(shù)鑒賞的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。藝術(shù)鑒賞是指人們對(duì)于藝術(shù)作品的欣賞、感受、理解等方面的能力,這也是對(duì)于藝術(shù)作品的再創(chuàng)造。PPT模板從藝術(shù)鑒賞的性質(zhì)、特征、基本條件、過(guò)程等方面來(lái)展開(kāi)介紹有關(guān)藝術(shù)鑒賞的相關(guān)知識(shí),向我們清晰地傳達(dá)了藝術(shù)鑒賞的深刻內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《導(dǎo)體與絕緣體》的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)?!秾?dǎo)體與絕緣體》是一節(jié)探究材料的導(dǎo)電性質(zhì)的科學(xué)課堂,PPT模板通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的事物是否具有導(dǎo)電的特點(diǎn)來(lái)展開(kāi)教學(xué),繼而引出了導(dǎo)體和絕緣體的概念以及其應(yīng)用,并清晰地介紹了其用途。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分拓寬學(xué)生的知識(shí)面,同時(shí)鍛煉其自主探究能力。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物的繁殖》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!秳?dòng)物的繁殖》是一節(jié)探究動(dòng)物的繁殖方式的科學(xué)課程,PPT模板以雞生蛋為例,闡述了卵生的定義,進(jìn)而指出了直接生下胎兒的繁殖方式被稱(chēng)為胎生,并介紹了哺乳動(dòng)物的含義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的繁殖方式的相關(guān)知識(shí),同時(shí)拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)營(yíng)養(yǎng)要均衡的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。事實(shí)上,科學(xué)課上的許多小實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生參與非常簡(jiǎn)單的內(nèi)容。雖然很簡(jiǎn)單,但如果學(xué)生沒(méi)有親身經(jīng)歷,他們可能不會(huì)印象深刻。因此,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的角度來(lái)看,實(shí)驗(yàn)操作實(shí)踐是一種非常重要的培養(yǎng)方法。自古以來(lái),許多科學(xué)家和發(fā)明家都是在自己動(dòng)手操作的過(guò)程中,加上自己的思考和專(zhuān)業(yè)知識(shí),從而取得了巨大成就。
這是一套教科版四年級(jí)下冊(cè)各種各樣的花的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。從素質(zhì)教育的角度來(lái)看,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維是培養(yǎng)學(xué)生綜合科學(xué)探索和科學(xué)思考能力的一項(xiàng)非?;A(chǔ)和重要的工作。小學(xué)科學(xué)教師不僅要保護(hù)學(xué)生的提問(wèn)精神,還要保護(hù)學(xué)生的好奇心和探索欲望。學(xué)校還必須系統(tǒng)地實(shí)施科學(xué)課程的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo),使學(xué)生能夠在教師的科學(xué)指導(dǎo)下提高創(chuàng)新能力。
這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月相變化的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。在科學(xué)的課堂中,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生將能夠激發(fā)出更強(qiáng)的創(chuàng)新和探索熱情。因此,圍繞不同的科學(xué)教學(xué)主題,教師應(yīng)采取更多的情境教學(xué)方法,以使學(xué)生更加關(guān)注相關(guān)主題。此外,為了最大程度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,教師必須從不同的角度和方面設(shè)計(jì)一些情景活動(dòng),讓學(xué)生在頭腦中產(chǎn)生更豐富的聯(lián)想,進(jìn)一步激發(fā)和激活他們的創(chuàng)新思維。