這是一套關(guān)于小學(xué)體育教育教學(xué)知識(shí)樹梳理說課的PPT模板,共計(jì)33頁。體育課程是以身體練習(xí)為主要手段,以增強(qiáng)學(xué)生健康為目的的一門必修課程,是實(shí)現(xiàn)全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育發(fā)展以及培養(yǎng)全方位發(fā)展的人才不可或缺重要途徑。Powerpoint開篇介紹了體育課程的課程總目標(biāo)以及各學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。運(yùn)用幻燈片對(duì)體育的教材進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,提出了對(duì)體育教學(xué)的建議。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓體育老師更加了解應(yīng)該如何來
這是一套適用于進(jìn)行初中體育與健康體育說課健美操知識(shí)介紹等PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括健美操的動(dòng)作教學(xué)、健美操的作用、健美操動(dòng)作分析等,共計(jì)23頁;健美操屬于體育活動(dòng)的一種,初高中生每天課間操所做的第七套廣播體操就屬于健美操,健美操可以鍛煉肢體的協(xié)調(diào)性,提升身體素質(zhì),是一種融合了體操、舞蹈、健身等于一體的體育項(xiàng)目;
這是一套關(guān)于體育與健康中排球正面雙手墊球說課的PPT模板,共計(jì)36頁。根據(jù)新課標(biāo)的要求,體育健康課程在教育方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面都有了新的發(fā)展和側(cè)重點(diǎn),我們對(duì)于排球中手勢(shì)的練習(xí)展開了教學(xué)。Powerpoint開篇講解了課程的指導(dǎo)思想,對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了分析,運(yùn)用幻燈片進(jìn)行了教材分析,分析了本堂課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)進(jìn)行了分析,說明了本堂課的教法與學(xué)法。通過演示文稿所展示
這是一套關(guān)于教師培訓(xùn)如何寫好說課稿的PPT模板,共計(jì)21頁。說課是教師針對(duì)固定的、具體的課題,口頭表述他的教學(xué)設(shè)想以及依據(jù)理論設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。說課是站在理論高度,對(duì)于自身的備課做出科學(xué)的分析和理解。PowerPoint開篇解釋了說課的定義,運(yùn)用幻燈片著重講解了應(yīng)該如何進(jìn)行說課。通過演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓教師清晰的了解說課應(yīng)該怎么說、說什么,更好的提升自身的說課水平。
這是一套與品四大名著賞國學(xué)魅力有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共32頁。閱讀四大名著最重要的是為了了解我國傳統(tǒng)文化、提高個(gè)人文學(xué)素養(yǎng),讀《三國演義》和《水滸傳》能體會(huì)世間的百態(tài),加速個(gè)人成長;讀《西游記》能加強(qiáng)我們的信仰;讀《紅樓夢(mèng)》能讓我們體會(huì)到人生的要義。這四部著作是歷久而不衰的,影響著我們的思想觀念和價(jià)值取向,具有較高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就,能給身處困境和挑戰(zhàn)的人提供思想和啟發(fā)。
這是一套AI人工智能與未來教育的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含23張幻燈片。AI人工智能與未來教育緊密相連,正引領(lǐng)著教育領(lǐng)域的深刻變革。通過智能教學(xué)系統(tǒng)、個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑等創(chuàng)新應(yīng)用,AI為教育帶來更高效、更精準(zhǔn)的教學(xué)模式。未來教育將更加注重學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性化需求,而AI技術(shù)則為其提供了強(qiáng)有力的支撐,共同構(gòu)建著智能化、高質(zhì)量的教育體系。
這是一篇關(guān)于介紹中國神話故事說課課件PPT模板的PPT,共計(jì)29頁。我國古代有很多是神話故事,比如我們熟知的嫦娥奔月,西游記等等,雖然他活在我們每一個(gè)人的童年記憶中,但是確實(shí)是作者編撰的神話故事,雖然不是現(xiàn)實(shí),但是也寄托了我們的美好愿望。我們也總能從這些神話故事中得到些什么,有的是心靈的洗禮以及慰藉,有的能告訴我們一些道理等。
這個(gè)ppt主要由四個(gè)部分組成,第一部分主要是介紹這篇文章的歷史背景和作者當(dāng)時(shí)寫這篇文章的目的,對(duì)作者梁?jiǎn)⒊M(jìn)行了一些基本的介紹,對(duì)一些學(xué)生無法認(rèn)識(shí)的字進(jìn)行一些介紹,減少因?yàn)閭€(gè)別字的不認(rèn)識(shí)而影響對(duì)文章的理解。第二部分主要是新課導(dǎo)入,對(duì)文章進(jìn)行了詳細(xì)的研讀,對(duì)一些文言文進(jìn)行了詳細(xì)的翻譯,對(duì)作者想表達(dá)的主題思想進(jìn)行了梳理。第三部分主要是課堂的檢測(cè),最后一部分是文章的拓展延伸。
這是一套高中語文人教版高一必修《師說》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)22頁。《師說》是我國古代文學(xué)家韓愈撰寫的一篇議論文。文章闡釋了向教師學(xué)習(xí)的道理,舉了正面和反面的例子,不同的對(duì)比和論證,探討了向老師學(xué)習(xí)的必要性和原則,批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)上“羞于向老師學(xué)習(xí)”的陋習(xí),展現(xiàn)了非凡的價(jià)值和奮斗精神。同時(shí),它展現(xiàn)了作者不顧世俗習(xí)俗表達(dá)觀點(diǎn)的精神。全文雖然篇幅不長,但意義深刻,論證清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),說服力和影響力
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語文課文《愛蓮說》的PPT模板,共計(jì)17頁?!稅凵徴f》是一篇優(yōu)秀的古代文學(xué)作品,其作者是北宋哲學(xué)家周敦頤。愛蓮說是指議論、說明愛好蓮花的問題?!稅凵徴f》通過描繪蓮花“中通外直”、“不蔓不枝”、“亭亭凈植”等特點(diǎn),突出了君子應(yīng)該具備獨(dú)立高潔、不攀附權(quán)貴、行為正直等高尚品質(zhì),同時(shí)文中也蘊(yùn)含了作者周敦頤對(duì)于浮躁奢靡的時(shí)代風(fēng)氣的不屑與鄙視。
這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《觸龍說趙太后》的PPT模板,共計(jì)39頁?!队|龍說趙太后》是一篇記載歷史事件的文言文作品,選自《戰(zhàn)國策·趙策四》,它是由西漢時(shí)期的劉向編訂的?!队|龍說趙太后》重點(diǎn)圍繞左師觸龍和趙太后兩個(gè)主要人物來展開敘述。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解相關(guān)歷史文化知識(shí),同時(shí)掌握當(dāng)時(shí)的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌。
這是一套適用于教學(xué)人教版初中語文八年級(jí)課文《說屏》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析等,共計(jì)20頁;屏風(fēng)作為傳統(tǒng)家具的重要組成部分,歷史由來已久,屏風(fēng)一般陳設(shè)于室內(nèi)的顯著位置,起到分隔、美化、擋風(fēng)、協(xié)調(diào)等作用。它與古典家具相互映襯,相得益彰,渾然一體,成為家居裝飾不可分割的一部分,而呈現(xiàn)出一種和諧與寧靜之美;
這是一篇關(guān)于介紹人教版初中語文九年級(jí)《雨說》PPT教學(xué)課件的PPT,共計(jì)18頁。大自然的花開花落,春去秋來總是浪漫的,有詩意的。他總能給我們無限遐想,也引發(fā)我們深深的思考。臺(tái)灣詩人鄭愁予就用《雨說》來描寫春雨。大自然四季變化,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的韻味和不可復(fù)制的風(fēng)景。浪漫主義詩人用自己滿腔感情寫下了對(duì)春天的熱愛和希望。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)周敦頤《愛蓮說》的PPT模板,共計(jì)19頁?!稅凵徴f》是一篇在中國家喻戶曉的古代文學(xué)作品,它的作者是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、思想家周敦頤?!稅凵徴f》通過將蓮花和菊花、牡丹進(jìn)行對(duì)比,突出了蓮花豁達(dá)正直、不追名逐利、儀態(tài)端莊、不與世俗同流合污的高貴品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對(duì)于蓮花的喜愛之情。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語文課文《少年中國說》的PPT模板,共計(jì)24頁。《少年中國說》是一篇經(jīng)典的中國文學(xué)作品,它的作者是我國著名的革命家和文學(xué)家梁?jiǎn)⒊?。《少年中國說》這篇文章圍繞“中國的未來是全體中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一論點(diǎn)來展開議論,向我們傳達(dá)了梁?jiǎn)⒊膽n國憂民的宏偉情懷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到中國少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
這是一套適用于教學(xué)高中語文人教版必修課文《說“木葉”》的教育教學(xué)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者基本信息介紹、文章內(nèi)容品讀、解析文章語言特色等,共計(jì)12頁;《說“木葉”》是清華大學(xué)中文系教授林庚的作品,文章介紹了“木”的形象特征,并將“木”與藝術(shù)聯(lián)系在一起,闡明了“木葉”的藝術(shù)形象和藝術(shù)特征,并闡明了如何品味詩歌中的語言,提煉重要的信息;
這是一套關(guān)于幼兒園校園欺凌主題教育班會(huì)的PPT模板,共計(jì)25頁。幼兒園是孩子們初次進(jìn)入集體生活的第一階段,所以在與人交往的方面他們會(huì)感到陌生,同時(shí)由于孩子之間的個(gè)性差異以及發(fā)展差異,非常容易出現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象,因此開展幼兒園校園欺凌主題教育班會(huì)是不可或缺的。這可以使學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到校園欺凌的嚴(yán)重后果,同時(shí)掌握基本的自我保護(hù)的方法。
這是一套關(guān)于初中語文七年級(jí)《愛蓮說》課件的PPT模板,共計(jì)17頁。日常生活中廣為使用的“出淤泥而不染”和“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”等俗語正是出自北宋理學(xué)家周敦頤所作的散文《愛蓮說》。作者借描寫蓮高潔的形象和堅(jiān)貞品格,抒發(fā)了自己厎世風(fēng)日下的憎惡,對(duì)高尚情操的憧憬。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)《愛蓮說》有一個(gè)更深的了解。
這是一套有關(guān)說聲你好幼兒園卡通故事PPT課件,共計(jì)21頁。在幼兒階段,大部分人還不能獨(dú)立的識(shí)字和思考,需要老師帶領(lǐng)他們進(jìn)入一個(gè)故事的意境,用比喻或擬人的方法引導(dǎo)幼兒思考故事中的內(nèi)容和人物性格特點(diǎn)等,以此讓幼兒學(xué)習(xí)并且概括自己的感悟。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容,可以幫助老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)說聲你好的故事中,通過故事的內(nèi)容讓學(xué)生自己感悟到人生的道理。
這是一套關(guān)于七夕節(jié)傳說牛郎織女的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)14張幻燈片。七夕節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國的民俗文化中有著重要的地位。七夕節(jié)又叫“乞巧節(jié)”,相傳最早起源于人們對(duì)自然的崇拜及婦女穿針乞巧,不過不少人對(duì)七夕節(jié)的了解起源于牛郎織女的神話故事。在神話故事中牛郎和織女會(huì)在每年的七月初七在鵲橋相會(huì)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助我們更好的了解七夕節(jié)的傳說。