這是一套關(guān)于教科版四年級下冊科學課程《巖石的組成》的PPT模板,共計29頁。本節(jié)科學課程主要圍繞花崗巖來展開闡述,PPT模板開篇指明了花崗巖的形成過程,并在此基礎(chǔ)上介紹了花崗巖是由長石、石英、云母三種物質(zhì)組成的,同時借助圖文結(jié)合的形式介紹了生活中常見的礦物。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生充分認識到礦物與日常生活之間的緊密聯(lián)系。
這是一套有關(guān)放大鏡課件PPT教科版六年級科學下冊模板,共計20頁。我們的世界分為宏觀世界和微觀世界,我們用肉眼看到的其實就是宏觀世界,但其實微觀世界也很神奇,今天讓我們一起用放大鏡來探索一下微觀世界的奧秘,看看它與宏觀世界又有怎樣的差別。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級下冊科學課件放大鏡的相關(guān)內(nèi)容。學習該PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步認識放大鏡下的微觀世界。
這是一套適用于教科版小學六年級下冊3.4課時“日食和月食”的小學課件PPT模板,主要內(nèi)容包括日食和月食的區(qū)別、日食和月食的定義、日食和月食的觀測方法等,共計20頁;日食和月食是地球、太陽、月球三個星球的位置關(guān)系引起的,月球并非恒星,是不能發(fā)光的,我們所看到的月光都是太陽照射到月亮上的光,因此由于地球公轉(zhuǎn)和月球圍繞地球的轉(zhuǎn)動,位置改變,便會出現(xiàn)日食和月食的現(xiàn)象;
這是一套適用于教科版小學六年級下冊3.7課時“探索宇宙”的小學課件PPT模板,主要內(nèi)容包括宇宙的物質(zhì)組成、宇宙的范圍、宇宙與太陽系的關(guān)系等,共計28頁;從古人望月觀日開始,人類就從未停止過對頭頂這片天空的探索,宇宙銀河是那樣的龐大、無邊無際,人類又是那樣的渺小,但是傳承和創(chuàng)造,給了人類靠近宇宙的機會,利用知識人類觀測推導宇宙的全貌;
這是一套關(guān)于教科版六年級科學下冊《在星空中》的PPT模板,共計22頁?!对谛强罩小肥且还?jié)認識夏季星空的科學課堂,PPT模板先展示了夏季主要星座以及夏季星空的組成,繼而詳細地介紹了天鷹座、天琴座等星座的相關(guān)信息,并引導學生開展動手操作活動。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到有關(guān)夏季星空的知識,同時引發(fā)學生對于天文知識的向往。
這是一套關(guān)于教科版科學四年級下冊《巖石的組成》的PPT模板,共計29頁?!稁r石的組成》是一節(jié)探究巖石的組成成分的科學課堂,PPT模板以生活中常見的花崗巖為例,分析了黃崗巖的三個組成部分,進而引出礦物是不可或缺的,同時介紹了日常生活中常見的礦物。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識有關(guān)礦物的科學知識,同時拓寬學生的知識面。
這是一套關(guān)于教科版六年級科學下冊《一天的垃圾》的PPT模板,共計19頁?!兑惶斓睦肥且还?jié)引導學生深入認識人類所產(chǎn)生的垃圾的科學課堂。PPT模板中引導學生從自己家的垃圾分類出發(fā),闡述了垃圾分類的分類方法以及各類垃圾的定義,并總結(jié)歸納了不同的垃圾處理方式。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效地提升學生保護環(huán)境的意識和能力。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學上冊《光與影》的PPT模板,共計32頁?!豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實驗,分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入認識到影響影子的大小和性質(zhì)的因素,同時有效提升學生的動手能力。
這是一套關(guān)于部編版八年級上冊物理課程《測量物質(zhì)的密度》的PPT模板,共計26頁。測量物質(zhì)的密度是初中物理課程學習過程中的重難點內(nèi)容,同時也是物理考試的重點內(nèi)容。PPT模板開篇通過圖文結(jié)合的形式介紹了量筒以及其操作方法,為后續(xù)的探究實驗奠定了基礎(chǔ),進而引導學生動手測量液體和固體的密度。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的動手能力和觀察能力,使其養(yǎng)成學習物理的良好學習習慣。
這是一套關(guān)于部編版五年級科學上冊《光的反射》的PPT模板,共計43頁。《光的反射》是一節(jié)探究光的各種類型的反射的科學課堂。PPT模板詳細地介紹了光的反射定律的具體內(nèi)容,并重點闡述了鏡面反射和漫反射的形成過程以及其應(yīng)用。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入了解有關(guān)光的反射的科學知識,同時充分鍛煉學生的自主探究能力。
這是一套關(guān)于部編版五年級科學上冊《光與熱》的PPT模板,共計30頁?!豆馀c熱》是一節(jié)探究光和熱之間的關(guān)系的科學課堂。PPT模板中一共開展了兩次探究實驗,并得到了“光越強溫度就越高,光越弱溫度就越低”的實驗結(jié)論,同時認識了凸透鏡和凹面鏡在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學生的探究能力,同時豐富學生的知識面。
這是一套關(guān)于部編版五年級科學上冊光和影課件的PPT模板,總計30頁。有光的地方就會有陰影,光線在穿過不透明的物體時,在背光的地方就會形成陰影。本課時通過各種情境來帶領(lǐng)學生觀察光與影的形成特點,發(fā)現(xiàn)光與影之間的規(guī)律。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞部編版五年級科學上冊光和影這一課的主要內(nèi)容,提升授課效率,更好地完成教學目標。
這是一套教科版五年級科學上冊用橡皮筋作動力的PPT模板,共計29頁。概念建構(gòu)對于科學學科的學習非??傄?。根據(jù)學生的認知能力和“為理解而教學”的經(jīng)驗,大概念教學鼓勵學生在應(yīng)用場景中開展合作研究性學習,從教師的教學到學生的使用。將知識學習的重點從記憶事實轉(zhuǎn)移到注重展示豐富、有代表性的事實,讓學生深入理解,循序漸進地推進科學思維,讓概念建構(gòu)生動而有意義。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學上冊《用橡皮筋作動力》的PPT模板,共計28頁。《用橡皮筋作動力》是一節(jié)探究彈力的科學課程,PPT模板中一共開展了兩次探究實驗,實驗中驗證了橡皮筋的彈力可以驅(qū)動小車,同時探究了橡皮筋所纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離之間的變化關(guān)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分鍛煉學生的自主探究能力和動手操作能力。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學下冊《熱是怎樣傳遞的》的PPT模板,共計37頁。《熱是怎樣傳遞的》是一節(jié)探究熱的傳遞規(guī)律的科學課堂。PPT模板一共開展兩次探究實驗,得到了“通過直接接觸將熱從一個物體傳到另一個物體”和“熱在金屬上是從熱的部位向冷的部位傳遞”兩個結(jié)論。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到科學和日常生活之間的緊密聯(lián)系。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學下冊《誰先迎來黎明》的PPT模板,共計19頁?!墩l先迎來黎明》是一節(jié)探究地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的相關(guān)現(xiàn)象的科學課堂。PPT模板通過提出問題來引導學生思考不同地區(qū)迎來黎明的時間差異,繼而在此基礎(chǔ)上探究地球自轉(zhuǎn)的方向以及辨認方法,并闡述了地球上的時差和時區(qū)的相關(guān)知識。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,有助于學生樹立更科學的世界觀念。
這是一套關(guān)于教科版五年級科學下冊熱是怎樣傳遞的課件的PPT模板,共計37頁。在生活中,你是否觀察到過這個現(xiàn)象,如果將一個不銹鋼勺放在熱水里,勺柄即使未放在熱水中露在外面,不一會兒之后也會熱起來。事實上,這就是熱的傳遞。熱傳遞即指熱從溫度較高的一端傳遞到較低的一端。通過學習PPT所展示的內(nèi)容,學習者將加強對熱傳遞的理解。
這是一套教科版六年級科學下冊一天的生活用水的PPT模板,共計17頁。在科學的學習過程中,學生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己無法得到預(yù)期的結(jié)論,甚至很多結(jié)論都是錯誤的。這個時候,老師不應(yīng)該責怪學生,因為這會讓學生對研究失去興趣和信心。不要急于糾正學生的錯誤并告訴他們正確的答案。此時此刻,教師可以鼓勵學生進行合作和交流,進行獨立分析,讓他們反思錯誤。學生能夠自主地分析許多原因,進而培養(yǎng)學生的反思能力。
這是一套與練習五人教版三年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿,包含16張幻燈片。在本堂課中,教師組織有效的學習活動,幫助學生了解長度單位之間的進率,運用已學知識來進行正確的換算,從而掌握換算方法,這培養(yǎng)了學生簡單的推理能力,使他們擁有解決問題的基本策略。同時,在參與一系列的活動后,不僅可以提高學生們參與學習的意識,還能夠使他們感受到數(shù)學知識的重要價值,對數(shù)學學習更有動力。
這是一套關(guān)于教科版六年級科學下冊《減少丟棄及重新使用》的PPT模板,共計19頁?!稖p少丟棄及重新使用》是一節(jié)了解環(huán)保的生活方式的科學課堂。PPT模板先通過問題來引出過度包裝的概念,繼而引導學生思考商品的環(huán)保包裝方式,進而在此基礎(chǔ)上了解各類事物的重新利用方式。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效增強學生的環(huán)保意識。