這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)第八單元數(shù)學(xué)廣角期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT模板,一共包括11張幻燈片。在小學(xué)數(shù)學(xué)的搭配學(xué)習(xí)中,主要包括兩種搭配方式。第一種是與順序有關(guān)的簡(jiǎn)單的排列,第二種是與順序無(wú)關(guān)的簡(jiǎn)單的組合。所以我們可以抓住它們的最大區(qū)別來(lái)區(qū)分這兩種搭配方法,深入的分析題目所表達(dá)的要求,從而選擇出更合適的解題方案。這份演示文稿還用例題的方式進(jìn)行了知識(shí)精講,不僅可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),同時(shí)還能幫助學(xué)
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第16章二次根式單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生準(zhǔn)確回顧二次根式的定義,并熟練進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)運(yùn)算,并能運(yùn)用其解決相關(guān)的問(wèn)題。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)第16章二次根式單元復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為考點(diǎn)梳理,該部分通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式,幫助學(xué)生對(duì)二次根式的定義、性質(zhì)以及運(yùn)算方法進(jìn)行了梳理。第二部分為知識(shí)串講,該部分詳細(xì)講解了
這是一套角的初步認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。在幼兒園和小學(xué)的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)教育的學(xué)習(xí)將包括數(shù)量、圖形和空間、邏輯和關(guān)系。圖形,即數(shù)學(xué)中的幾何學(xué)習(xí),是非常重要的。除了各種形式之外,幾何學(xué)習(xí)也是一種角度的學(xué)習(xí)。在中學(xué)里,有各種與角度有關(guān)的知識(shí),如角度值的計(jì)算和三角函數(shù)。因此,角度是一個(gè)非常重要的知識(shí)點(diǎn)。
這是一套適用于教學(xué)初中人教版語(yǔ)文七年級(jí)課文《雨的四季》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等,共計(jì)23頁(yè);《雨的四季》用清新空靈的語(yǔ)言描繪了屬于四季的獨(dú)特美景,屬于抒情散文,有別于其他說(shuō)教、嚴(yán)肅的口吻,本文的筆調(diào)氛圍平常輕松,飽含了作者對(duì)自然界的欣賞與熱愛(ài),生動(dòng)的刻畫(huà)了夏季的雨、冬季的雪;
這是一個(gè)關(guān)于《莫懷散步》的PPT?!赌獞焉⒉健肥浅踔姓Z(yǔ)文人教版七年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者所描述的祖孫三代一家四口在初春的田野間散步的情形,了解作者的生平簡(jiǎn)介和寫作的背景,以及作者的主要代表作品,感受作者所描繪的一家人互敬互愛(ài),和睦相處的深厚感情和生活情趣。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《莫懷散步》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《孫權(quán)勸學(xué)》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)?!秾O權(quán)勸學(xué)》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代文學(xué)作品,出自編年體通史《資治通鑒》,它的作者是北宋時(shí)期著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬光。《孫權(quán)勸學(xué)》主要圍繞孫權(quán)和呂蒙二人的對(duì)話來(lái)展開(kāi)敘述,向我們傳達(dá)了讀書(shū)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入理解讀書(shū)和學(xué)習(xí)的不可或缺。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《黃河頌》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!饵S河頌》是一篇優(yōu)秀的現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、詩(shī)人光未然。《黃河頌》圍繞黃河來(lái)展開(kāi)敘述,歌頌了黃河的特點(diǎn)、作用以及其精神,向我們展示了堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的黃河精神。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到本文所包含的激情和豪邁以及作者保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)中國(guó)的大無(wú)畏精神。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《鳥(niǎo)》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!而B(niǎo)》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)散文作品,其出自《雅舍小品》,它的作者是現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家梁實(shí)秋。《鳥(niǎo)》一文中生動(dòng)地描繪了鳥(niǎo)兒的各種情態(tài),并由此闡述了作者愛(ài)鳥(niǎo)的原因,同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)于自由自在的生活的向往和喜愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對(duì)于建立自由平等的社會(huì)的期盼。
這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《金色花》教育教學(xué)課件PPT的PPT,共計(jì)19頁(yè)?!督鹕ā肥俏覀兤吣昙?jí)都學(xué)過(guò)的詩(shī)詞,它出自《泰戈?duì)栐?shī)選》,這個(gè)時(shí)期的泰戈?duì)柕淖髌罚瑝?mèng)幻多于現(xiàn)實(shí),他幻想著通過(guò)哲學(xué),教育等改造社會(huì),實(shí)現(xiàn)民族自治。這篇文章的語(yǔ)言就能明顯體現(xiàn)這一點(diǎn)。優(yōu)美捎帶俏皮的文字,用比喻來(lái)反映一個(gè)孩子純真的內(nèi)心。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《文從字順》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!段膹淖猪槨肥且还?jié)有關(guān)寫作方法的語(yǔ)文課程,文中通過(guò)對(duì)于“文從字順”的含義闡述來(lái)展開(kāi)本節(jié)課的教學(xué),繼而在此基礎(chǔ)上闡述“文從字順”的重要意義,后續(xù)借助具體句子來(lái)闡述實(shí)現(xiàn)“文從字順”的方法和途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的寫作能力和文學(xué)底蘊(yùn)。
這是一套初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《丁香結(jié)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代教學(xué)越來(lái)越多地采用新技術(shù)。多媒體輔助教學(xué)技術(shù)已成為主要的教學(xué)模式。在語(yǔ)文備課過(guò)程中,教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載教學(xué)內(nèi)容并制定教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)階段,通過(guò)多媒體輔助教學(xué),可以將課堂教學(xué)的自然景觀、人物等內(nèi)容生動(dòng)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的課程內(nèi)容有更深刻的理解。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《觀滄?!方虒W(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁(yè)。側(cè)重于帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)結(jié)合詩(shī)人生平和作品特點(diǎn)來(lái)深刻理解詩(shī)歌內(nèi)容與情感。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《觀滄?!愤@篇詩(shī)歌的詩(shī)歌大意和相關(guān)知識(shí)。學(xué)會(huì)賞析詩(shī)歌動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情的方法。培養(yǎng)學(xué)生的想象和再造想象能力。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《貓》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。《貓》是一篇經(jīng)典的中國(guó)文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名的作家、翻譯家、文學(xué)史家鄭振鐸?!敦垺芬晃氖且灾袊?guó)正處于水深火熱中為背景而創(chuàng)作的。PPT模板詳細(xì)地描述了作者三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,通過(guò)形象地?cái)⑹稣宫F(xiàn)了作者的情感變化,同時(shí)向我們傳達(dá)了“不能妄下斷語(yǔ)、顛倒黑白,并且發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要及時(shí)止損、虛心自省”的深刻道理。
這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《社戲》的說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)54頁(yè)?!渡鐟颉肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、教育家魯迅,其著有《朝花夕拾》、《彷徨》等作品?!渡鐟颉分胁捎昧舜罅康木拔锩鑼懀鷦?dòng)形象地展現(xiàn)了“我”的內(nèi)心世界的變化,同時(shí)塑造了阿發(fā)、雙喜、桂生等一系列生動(dòng)鮮明的人物形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到魯迅的文學(xué)魅力。
這是一個(gè)關(guān)于《采薇》的PPT?!恫赊薄愤x自詩(shī)經(jīng)是一首宮廷樂(lè)曲,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者背后所表達(dá)的思鄉(xiāng)、盼歸的心情,通過(guò)描寫采薇的情景表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。同時(shí)還描寫了將帥軍旗的威武,服飾的華美,梳理文章的主題,更加表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念和軍旅生活的勞苦。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《采薇》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)物理課程《浮力》的作業(yè)設(shè)計(jì)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及教育教學(xué)研究的逐漸深入,越來(lái)越多教育研究者開(kāi)始重視作業(yè)設(shè)計(jì)這一模塊。PPT模板從內(nèi)容的學(xué)科地位、設(shè)計(jì)原則與功能、實(shí)例呈現(xiàn)及說(shuō)明、評(píng)價(jià)方式與促進(jìn)四個(gè)方面全面地闡述了關(guān)于物理課程《浮力》的作業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容以及基本理念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入把握作業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求和基本原則,為學(xué)生提供更
這是一套有關(guān)于《大雁歸來(lái)》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件模板。奧爾多·利奧波德是美國(guó)著名的環(huán)境保護(hù)主義者,由于他對(duì)自然的熱愛(ài)以及他敏銳的思想,他被稱為"美國(guó)的先知",今天這節(jié)課,我們將來(lái)一起重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他的作品《大雁歸來(lái)》,《大雁歸來(lái)》主要選自作者的作品集《沙鄉(xiāng)年鑒》?!洞笱銡w來(lái)》這篇文章主要通過(guò)向我們講述燕子的遷徙與環(huán)境之間的關(guān)系,從而向我們強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性。
這是一套與功八年級(jí)物理下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含54張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠理解功的概念,也能夠掌握功的計(jì)算公式,并運(yùn)用該公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)功的概念,同學(xué)們也能夠認(rèn)識(shí)到物理知識(shí)與生活實(shí)際的緊密聯(lián)系,這能培養(yǎng)他們?cè)谏钪械挠^察和分析能力,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣,并通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題加強(qiáng)他們對(duì)物理知識(shí)的運(yùn)用。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)
這是一套八年級(jí)下冊(cè)桃花源記ppt課件模板,共計(jì)60頁(yè)。在初中語(yǔ)文教學(xué)中有許多流傳千古的文言佳作,它們即是初中學(xué)子探索文言文的重要工具,同時(shí)也向現(xiàn)代人闡述了諸多古人的思想智慧,值得我們?nèi)ド钏寂c學(xué)習(xí)。其中八年級(jí)下冊(cè)陶潛所作的《桃花源記》,闡述了陶淵明對(duì)理想社會(huì)的描繪,走進(jìn)文人作者的詩(shī)文當(dāng)中,尋覓其隱藏在詞句之間的思想抱負(fù)、思想價(jià)值以及對(duì)生活的追求。
這是一套關(guān)于介紹八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生的PPT,共計(jì)12張。八年級(jí)的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)候,基礎(chǔ)打底打的是否牢固,直接影響在初三沖刺時(shí)的發(fā)揮,尤其是語(yǔ)文學(xué)科,更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,更要去探究作者在寫文章時(shí)的時(shí)代背景以及遭遇,這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。