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九年級歷史上冊第14課文藝復興運動PPT課件

  • 含教案
    碳的氧化物第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    碳的氧化物第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    大小:157M  |  頁數:40頁

    這是一套適用于進行初中九年級化學上冊人教版課題2“碳的氧化物”第1課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括二氧化碳的相關化學反應、二氧化碳的性質和用途、二氧化碳對生物的影響等,共計40頁;二氧化碳是大氣中的重要組成部分,也是常見的碳氧化物,是碳充分燃燒后的產物,也是溫室氣體,會加劇全球氣候變暖,二氧化碳對于人類活動和自然界的碳循環(huán)有著重要意義,本課件帶領我們全面了解氧化物二氧化碳,在內容上首先

  • 含教案
    碳的氧化物第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    碳的氧化物第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    大小:50M  |  頁數:22頁

    這是一套適用于進行初中九年級人教版化學上冊課題2“碳的氧化物”第2課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括一氧化碳的化學性質、一氧化碳的用途、相關習題訓練等,共計22頁;一氧化碳是碳單質或混合物不完全燃燒的產物,并且一氧化碳具有毒性,當一氧化碳濃度超過一定數值時,會造成一氧化碳中毒現象,產生財產和生命損失,因此在日常生活中要掌握相關化學知識,樹立安全意識,防患于未然;本課件在內容上首先通過北方

  • 人教版九年級上冊英語When was it invented 第三課時課件PPT模板

    人教版九年級上冊英語When was it invented 第三課時課件PPT模板

    大?。?1M  |  頁數:17頁

    這是一套適用于進行人教版九年級上冊英語課文內容“When was it invented”第三課時教學的PPT課件模板,主要內容包括“at a low price”的用法和含義、一般過去時的被動語態(tài)的語法教學、習題練習等,共計17頁;英語語法體系中存在主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種,同時與動作發(fā)生的時態(tài)結合起來,又有一般過去時被動語態(tài)、一般將來時被動語態(tài)、一般現在時被動語態(tài),本套PPT詳細教學了一般過去

  • 人教版九年級上冊英語Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第三課時課件PPT模板

    人教版九年級上冊英語Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第三課時課件PPT模板

    大?。?M  |  頁數:22頁

    這是一套適用于教學人教版九年級上冊英語課文內容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三課時的PPT課件模板,主要內容包括關于青少年行為行慣的探討交流、英語被動句式的語法講解、習題練習等,共計22頁;英語的被動語態(tài)和被動句式是語法體系中的重要一部分,屬于動詞的一種變形,也是英語與漢語語法體系差別之一,即詞形變換,本套PP

  • 人教版九年級上冊英語Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時課件PPT

    人教版九年級上冊英語Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時課件PPT

    大?。?7M  |  頁數:24頁

    這是一套適用于教學人教版九年級上冊英語課文內容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時的PPT課件模板,主要內容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對話、青少年想法交流等,共計24頁;青少年面對著社會形形色色的誘惑,喝酒、抽煙、電子產品,本套PPT讓學生判斷英文句中的行為是否正確幫助學生塑造正確的觀念,并結合這一

  • 直線和圓的位置關系課件第6課時PPT模板部編版九年級數學上冊

    直線和圓的位置關系課件第6課時PPT模板部編版九年級數學上冊

    大?。?M  |  頁數:24頁

    這是一套關于人教版數學九年級上冊第四章圓的有關性質第六課時直線和圓的位置關系的PPT,共計25頁。圓的性質一直以來都是數學中考的高頻考點,但考生得分普遍較低,因此讓學生充分理解圓的性質相關內容對考試而言十分重要。在圓的性質的相關內容中,直線和圓的位置關系在考試中出現的頻率較高。學習該PPT可以幫助學生更好掌握知識點,在考試中從容應對。

  • 含教案
    用列舉法求概率(第2課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    用列舉法求概率(第2課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁數:32頁

    這是一套與用列舉法求概率第二課時有關的PPT,總共32頁。在學習《用列舉法求概率》的第二課時后,學生們能夠運用列舉法和樹狀圖法來計算隨機事件的概率,并且判斷適合運用兩種方法的情況,運用知識來解決實際數學問題。同時,學生們在經歷兩種方法來求概率的過程后,他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性,并進行準確的概率計算,從而提升分析和解決問題的能力。

  • 含教案
    直線和圓的位置關系 (第1課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    直線和圓的位置關系 (第1課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁數:33頁

    這是一套關于人教版九年級上冊數學課程《直線和圓的位置關系》的PPT課件,共計33頁。PPT課件中主要介紹了兩種判斷圓和直線的位置關系的方法,其分別是公共點個數和數量關系,其中利用了大量問題來引導學生深入思考,有助于學生數學學習能力的提升。通過學習PPT課件展示的內容,可以有效促進學生了空間思維能力的提升以及獨立學習能力的發(fā)展。

  • 含教案
    直線和圓的位置關系 (第2課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    直線和圓的位置關系 (第2課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:38頁

    這是一套關于人教版九年級上冊數學課程《直線和圓的位置關系》第二課時的PPT課件,共計38頁。PPT課件中主要圍繞切線的判定方法和切線的性質定理兩個知識點展開教學,通過定理與例題相結合的方式,引導學生掌握其應用方法。通過學習PPT課件展示的內容,可以有效提高學生對于切線的認識和理解,從而提高學生的邏輯推理能力以及應用能力這一核心素養(yǎng)。

  • 含教案
    直線和圓的位置關系 (第3課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    直線和圓的位置關系 (第3課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:40頁

    這是一套關于人教版九年級上冊數學課程《直線和圓的位置關系》第三課時的PPT課件,共計40頁。PPT課件中重點講述了切線長定理,并在此基礎上引入了三角形的內切圓的相關性質定理,并結合了多個典型例題來闡述相關知識的應用方法。通過學習PPT課件展示的內容,可以有效提高的觀察意識和探究精神,并在此基礎上培養(yǎng)學生對于數學學習的興趣和熱愛。

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    配方法(第2課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    配方法(第2課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:31頁

    這是一套與人教版數學九年級上冊配方法第二課有關的演示文稿,包含31張幻燈片。在此堂課的學習后,學生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟,可以運用配方法來求解各類一元二次方程,從而提升他們的數學應用能力。同時,通過引導學生進行合作交流,他們能夠積極地表達自己的想法,這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達能力,也增強了學生之間的合作意識。

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    正多邊形和圓(第2課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    正多邊形和圓(第2課時)人教版數學九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:22頁

    這是一套關于人教版九年級上冊數學課程《正多邊形與圓》第二課時的PPT課件,共計22頁。PPT課件中主要圍繞正多邊形的尺規(guī)作圖方法來展開教學,其中通過提問的方式來引導學生探究借助圓畫正多邊形的具體步驟。通過學習PPT課件展示的內容,可以有效提高學生對于圓和正多邊形之間緊密關系的深刻認識,同時提高學生的動手能力和實踐能力。

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    水資源及其利用第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    水資源及其利用第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數:35頁

    這是一套關于人教版化學九年級上冊水資源及其利用第二課時的PPT課件,一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源,但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產等因素給水資源造成不同程度的污染,都會給我們的生活帶來不便,我們要合理利用和保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用這一課程。通過提問的方式,讓學生思考天然水一般要經過怎樣的工序才能夠成為生活用水,然后向學生展示了

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    水資源及其利用第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    水資源及其利用第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    大小:93M  |  頁數:32頁

    這是一套關于人教版化學九年級上冊水資源及其利用第一課時的PPT課件,一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們必須要保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源,該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質變化的50年、水體污染七個方面展開對水的了解。第二部分為保護水資源

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    化學方程式第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    化學方程式第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:22頁

    這是一套關于人教版化學九年級上冊化學方程式第一課時的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目是讓學生理解化學方程式的意義和掌握化學方程式的讀法,并且能夠書寫簡單的化學方程式。首先回顧質量守恒定律的內容,引出化學方程式的概念。這套PPT包括化學方程式和化學方程式的讀法兩部分,第一部分通過木炭在氧氣里燃燒的實驗,講授了化學方程式在質與量方面上的相關知識,然后通過例題加強學生對化學方程式的定

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    化學方程式第3課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    化學方程式第3課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:19頁

    這是一套關于人教版化學九年級上冊化學方程式第3課時的PPT課件,一共包括19張幻燈片,設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解利用化學方程式計算的依據,并且掌握利用化學方程式進行簡單的計算和能夠正確的進行化學方程式的簡單計算,通過本節(jié)課的學習,引導學生逐步建立化學計算的思維模式,提升學生分析問題的能力。這套PPT從兩個部分展開化學方程式第3課時的課程講解。第一部分為利用化學方程式計算的依據和步驟,通過實例

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    物質組成的表示第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    物質組成的表示第1課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:29頁

    這是一道關于人教版化學九年級上冊物質組成的表示第1課時的PPT課件,一共包括29張幻燈片,設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解化學式的意義,并且掌握常見物質化學式的讀法和寫法,能夠根據化元素化合價正確書寫化學式,提高學生的應用能力。這套PPT從兩個部分展開物質組成的表示第1課時的課程。第一部分為化學式的意義、讀法和寫法,該部分通過自由討論總結化學式的意義,強調宏觀和微觀的區(qū)別,介紹單質、化合物化學式的

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    物質組成的表示第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    物質組成的表示第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:25頁

    這是一套關于人教版化學九年級上冊物質組成的表示第2課時的PPT課件,一共包括25張幻燈片,設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解化合價的概念,掌握常見化合元素的化合價,并且根據化合價書寫化學式式以及根據化合式判斷化合價,這也能夠培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。這套PPT從兩個方面展開物質組成的表示第2課時的課程。第一部分為化合價,依據化合物里正、負化合價的代數和為0來判別化合元素的化合價,該部分還呈現了常見元素

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    燃料的燃燒第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    燃料的燃燒第2課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    大?。?48M  |  頁數:35頁

    這是一套適用于進行初中九年級化學上冊課題1燃燒的燃料第2課時教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括消防設備的認識、滅火器滅火原理、消防安全知識教學和習題演練等,共計35頁;滅火器是常見的消防設施,分為干粉滅火器、泡沫滅火器等,不同類型的滅火器可以應對各類燃燒物引發(fā)的火災,本課件對相關原理和知識進行詳細介紹,在內容上首先通過簡易滅火器的設計與制作實驗引入課文內容,讓學生理解滅火器的使用原理,并展示

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    燃料的燃燒第3課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    燃料的燃燒第3課時人教九年級化學上冊PPT課件含教案

    大小:81M  |  頁數:23頁

    這是一套關于人教版化學九年級上冊課題1燃料的燃燒第3課時的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解不同燃料的燃燒特點,并且掌握燃料充分燃燒的條件,引導學生認識燃燒對環(huán)境的影響。這套PPT從兩個方面展開燃料的燃燒第三課時這一課程。第一部分為化學反應中的能量變化,通過分析實例,總結實驗結果,引導學生得出充分燃燒的條件。第二部分為放熱現象和吸熱現象,該部分通過生石灰與水的實驗

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