這是一個(gè)關(guān)于《人教部編版沙灘上的童話》的PPT?!渡碁┥系耐捠恰范昙?jí)語(yǔ)文當(dāng)中的一篇重要的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者金波的生平簡(jiǎn)介,認(rèn)識(shí)不同的生詞生字,了解文章的寫(xiě)作手法,學(xué)習(xí)描寫(xiě)沙灘的相關(guān)寫(xiě)作手法,文章歌頌了人世間的善良、溫情與正義。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教部編版沙灘上的童話的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《青蛙賣(mài)泥塘》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!肚嗤苜u(mài)泥塘》是一篇有趣的童話故事,其作者是季穎。本文的核心角色是小青蛙,講述了小青蛙不愿意一直住在爛泥塘里,便想賣(mài)掉爛泥塘,在售賣(mài)的過(guò)程中它聽(tīng)了老牛等動(dòng)物的意見(jiàn),逐漸將爛泥塘改造成為一個(gè)美好舒適的地方,便放棄了賣(mài)掉泥塘的想法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,從小青蛙的前后變化中學(xué)會(huì)虛心接受他人的意見(jiàn)。
這是一套“五年級(jí)人教版《縮寫(xiě)故事》課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用故事進(jìn)行了課前導(dǎo)入;第二個(gè)板塊模板簡(jiǎn)述了縮寫(xiě)的概念,并舉例講解縮寫(xiě),展示摘錄和刪減,又講解了如何縮寫(xiě),改寫(xiě)和概括是什么;第三個(gè)板塊模板講述了縮寫(xiě)的注意事項(xiàng)以及“五不變”,第四個(gè)板塊模板進(jìn)行了延伸拓展,講解了縮寫(xiě)“刪、留、縮、合、改”這五種方法。
這是一套四年級(jí)人教版《秋晚的江上》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!肚锿淼慕稀肥怯山?shī)人劉大白撰寫(xiě)的一首詩(shī)。這首詩(shī)的結(jié)構(gòu)運(yùn)用了小詩(shī)體的風(fēng)格,描寫(xiě)較為簡(jiǎn)寫(xiě),句型分散,表達(dá)即興。它描繪了河邊的秋天日落。整首詩(shī)充滿了舊詩(shī)詞的情懷。詩(shī)人用寥寥幾筆就描繪出了一幅靜謐且色彩美麗的圖畫(huà),在詩(shī)中的最后兩句,將蘆葦擬人化,又為整首詩(shī)增添了一些趣味和活力,充滿了詩(shī)人自己的風(fēng)格。
這是一套關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)《社戲》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!渡鐟颉肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅,他著有《狂人日記》、《朝花夕拾》等作品?!渡鐟颉肥且贼斞傅挠H身經(jīng)歷為原型而創(chuàng)作的,表現(xiàn)了魯迅對(duì)于少年時(shí)期的生活的懷念之情。通過(guò)學(xué)習(xí) PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到作者所表達(dá)的思想感情以及其蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一套有關(guān)《琵琶行》課件PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。白居易是我國(guó)著名的唐代現(xiàn)實(shí)主義代表詩(shī)人,為唐朝時(shí)期最高產(chǎn)的詩(shī)人之一,而且也是知名政治家,任職期間恪盡職守、為唐朝的政治發(fā)展發(fā)揮了不可磨滅的貢獻(xiàn)?!杜眯小穼?xiě)作于白居易被貶江洲期間,是白居易最具代表的敘事長(zhǎng)詩(shī)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解白居易的生平、《琵琶行》的寫(xiě)作內(nèi)容及作者蘊(yùn)含的思想感情。
這是一套有關(guān)人教部編版二年級(jí)下冊(cè)《絕句》PPT課件模板。杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他自號(hào)"少陵野老",他與李白合稱(chēng)"李杜",他被世人尊稱(chēng)為"詩(shī)圣",而他的詩(shī)也被稱(chēng)為"詩(shī)史",今天我們將重點(diǎn)賞析他的作品《絕句》。這首詩(shī)寫(xiě)于安史之亂之后,面對(duì)這一派生機(jī)勃勃的景象,詩(shī)人有感而發(fā)寫(xiě)下了這首古詩(shī),這首古詩(shī)主要運(yùn)用了借景抒情
這是一套關(guān)于《在乎每一只鳥(niǎo)》讀書(shū)分享一位教育者的獨(dú)白的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片。《在乎每一只鳥(niǎo)》這本書(shū)的作者是我國(guó)江蘇省的一名歷史老師——周明。在書(shū)中,周明系統(tǒng)的論述了自己的教育思想,提出了自己關(guān)于教育問(wèn)題和現(xiàn)象的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《在乎每一只鳥(niǎo)》這本書(shū)的具體內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者的教育思想。
這是一個(gè)關(guān)于《中華人民共和國(guó)教師法》的PPT。黨的二十大報(bào)告當(dāng)中,為我們勾畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,激發(fā)廣大職工的主人翁意識(shí),在中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程當(dāng)中發(fā)揮主力軍的作用。構(gòu)建大思政工作格局,持續(xù)完善黨領(lǐng)導(dǎo)下的職工思想政治工作機(jī)制,扎實(shí)走好網(wǎng)上群眾路線,不斷加強(qiáng)網(wǎng)上職工思想政治的引領(lǐng)作用。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于中華人民共和國(guó)教師法的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)教育課件PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。大學(xué)生心理健康,是現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)很沉重的話題,隨著越來(lái)越多關(guān)于大學(xué)生負(fù)面消息的傳出,不得不讓人們重視起來(lái)?,F(xiàn)代大學(xué)生的心理調(diào)適,角色轉(zhuǎn)換,環(huán)境失衡,焦慮抑郁等都是導(dǎo)致心理問(wèn)題的主要誘因,面對(duì)一系列的心理壓力,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的心理健康觀念,塑造良好的生活態(tài)度,正視心理問(wèn)題的出現(xiàn),掌握應(yīng)對(duì)的技能方法。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于教育大學(xué)生戀愛(ài)心理的PPT模板,主要內(nèi)容是教育大學(xué)生應(yīng)該如何擁有正確的戀愛(ài)心理,共計(jì)28頁(yè);對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,戀愛(ài)已經(jīng)不像高中時(shí)一樣是禁忌,“問(wèn)世間情為何物,只教人以生死相許?!鼻橹烈部煽缟溃钊藙?dòng)容;可對(duì)于如今離婚率居高不下,渣女、海王層出不窮的社會(huì)現(xiàn)狀,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的一門(mén)必修課。
這是一篇關(guān)于介紹大學(xué)生心理健康教育ppt課件免費(fèi)的PPT,共計(jì)23頁(yè)?,F(xiàn)在的學(xué)生壓力越來(lái)越大,學(xué)業(yè)壓力,家庭壓力等等,尤其大學(xué)生還面臨就業(yè)壓力,在現(xiàn)在這個(gè)“卷”的時(shí)代,每個(gè)人都在很努力的活著,為著我們心中自己的目標(biāo),所以在這種強(qiáng)壓下,更容易導(dǎo)致心理問(wèn)題的出現(xiàn)。加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育是當(dāng)務(wù)之急,給他們正確的引導(dǎo)以及如何應(yīng)對(duì)困難的建議。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“培養(yǎng)孩子健全的人格,才是兒童教育的首要任務(wù)”的兒童教育心理學(xué)知識(shí)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括兒童心理學(xué)的定義概述、關(guān)注兒童心理健康的重要意義、維持兒童心理健康的方法等,共計(jì)31頁(yè);北大弒母案的轟動(dòng)全國(guó)足以證明傳統(tǒng)教育意義上的成功并不等同于人格健全教育和心理教育的成功,這樁血淋淋的例子為教育理念敲響了警鐘,兒童心理健康應(yīng)該與學(xué)習(xí)成績(jī)一樣受到父母的重視;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)生心理健康教育的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小學(xué)生心理健康的定義、心理問(wèn)題分析和解決辦法、心理問(wèn)題存在的原因等,共計(jì)12頁(yè);所謂健康,不僅僅是身體上的強(qiáng)壯和營(yíng)養(yǎng)均衡,也是心靈上的不干涸和熱愛(ài)生活,心理健康和身體健康同樣重要,同樣與我們的生活緊密相關(guān),我們要注重學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并引導(dǎo)學(xué)生解決心理問(wèn)題,享受健康的人生;
這是一套有關(guān)于兒童教育心理學(xué)讀書(shū)分享PPT課件模板。皮亞杰是兒童心理學(xué)之父,他的認(rèn)知發(fā)展理論對(duì)兒童心理認(rèn)識(shí)發(fā)展領(lǐng)域做出了極大的貢獻(xiàn),今天這節(jié)課我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解心理學(xué)有關(guān)的作品《兒童教育心理學(xué)》,該作品的作者是阿德勒,他是奧地利著名的心理學(xué)家。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)心理學(xué)相關(guān)的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
這是一套適用于小學(xué)教師心理健康的專(zhuān)題講座PPT課件模板,共計(jì)40頁(yè),分為四個(gè)核心部分系統(tǒng)探討教師心理健康的維護(hù)策略。第一部分"教師職業(yè)角色的多樣性"通過(guò)列舉傳道授業(yè)者、學(xué)生引路人等八種角色定位,剖析教師工作的復(fù)合性特征及其潛在壓力源。第二部分"教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀"基于權(quán)威調(diào)查報(bào)告,從地域差異、職稱(chēng)層級(jí)、學(xué)段分布等維度呈現(xiàn)教師幸福感數(shù)據(jù),重點(diǎn)分析工作時(shí)長(zhǎng)、
這是一套關(guān)于中小學(xué)生防溺水教育的PPT課件模版。天氣越來(lái)越熱了,小小風(fēng)扇有時(shí)候滿足不了需求,這時(shí)候,有些孩子貪涼,喜歡在水中避暑。如果在大人的陪同下去安全的水域,這個(gè)還是可行的,但是如果孩子自己私自去不知安全與否的水域游泳,這個(gè)危險(xiǎn)指數(shù)就太高了,所以在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們就要承擔(dān)起自己的監(jiān)護(hù)的職責(zé),配合學(xué)校一起,增強(qiáng)對(duì)孩子的安全意識(shí)的教育,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,不要讓悲劇發(fā)生。
這是一套中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。青年的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家繁榮和國(guó)家未來(lái)。因此,教育和保護(hù)下一代非常重要。中學(xué)時(shí)期是青少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。中學(xué)教育特別是中學(xué)生安全教育的成功與否,直接關(guān)系到一個(gè)人能否成為未來(lái)的人才。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,要求教學(xué)部門(mén)按照國(guó)家課程要求積極開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程,讓學(xué)生掌握必要的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室應(yīng)盡可能開(kāi)放,以滿足學(xué)生的在線需求
這是一套關(guān)于中小學(xué)親子閱讀教育的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了33張幻燈片。進(jìn)行親子閱讀活動(dòng)不僅可以讓孩子在家長(zhǎng)的陪伴下獲得知識(shí),還可以通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)更好的意識(shí)到家庭教育的重要性。教育不應(yīng)該只是老師的責(zé)任,家長(zhǎng)有義務(wù)和責(zé)任充分參與到對(duì)于孩子的教育當(dāng)中去。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于中小學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)更好的認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育和家庭教育共同合作的重要性,為孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
這是一個(gè)關(guān)于《中學(xué)生交通安全教育》的PPT。交通安全十分重要,要不斷提高人們的安全意識(shí),認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)交通標(biāo)志,按照交通標(biāo)志規(guī)范出行。斑馬線是行人的生命線,要養(yǎng)成過(guò)馬路走斑馬線,不亂跑、不斜穿馬路的好習(xí)慣,堅(jiān)持從我做起,嚴(yán)格遵守交通安全規(guī)范,保護(hù)生命安全。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于中學(xué)生交通安全教育的相關(guān)內(nèi)容。