這是一套關(guān)于中學(xué)生心理健康教育的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,如今中學(xué)生的心理健康形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻,越來(lái)越多的中學(xué)生出現(xiàn)了心理疾病,因此開(kāi)展關(guān)于中學(xué)生心理健康教育是不可或缺的。PPT模板中結(jié)合了真實(shí)案例進(jìn)行闡述相關(guān)心理知識(shí)、通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高人們對(duì)于心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解,從而促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。
這是一套關(guān)于中小學(xué)親子閱讀教育的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了33張幻燈片。進(jìn)行親子閱讀活動(dòng)不僅可以讓孩子在家長(zhǎng)的陪伴下獲得知識(shí),還可以通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)更好的意識(shí)到家庭教育的重要性。教育不應(yīng)該只是老師的責(zé)任,家長(zhǎng)有義務(wù)和責(zé)任充分參與到對(duì)于孩子的教育當(dāng)中去。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于中小學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)更好的認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育和家庭教育共同合作的重要性,為孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
這是一套與民族團(tuán)結(jié)中小學(xué)主題教育有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,而民族團(tuán)結(jié)對(duì)于社會(huì)的高度凝聚有著重要作用,這不僅關(guān)系到中華民族的存亡,也涉及到各族人民的利益。民族團(tuán)結(jié)代表著社會(huì)的穩(wěn)定,象征著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也幫助我國(guó)順利構(gòu)建和諧社會(huì)。因此,要不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),這是歷史發(fā)展的趨勢(shì),并堅(jiān)持這一科學(xué)發(fā)展觀,才能有助于我國(guó)建成全面小康社會(huì)。
這是一套一年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育PPT課件,共23頁(yè)。PPT封面以藍(lán)天白云、綠草地為背景,一群天真活潑的小學(xué)生在藍(lán)天下,草地上歡暢,奔跑、游戲。彩色藝體字突出主題:好習(xí)慣從這里開(kāi)始。PPT正文從五個(gè)方面來(lái)講解如何培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生好習(xí)慣,分別有:1.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的要求;2.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課堂紀(jì)律的要求;3.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)的要求;4.關(guān)于學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成課間時(shí)間訓(xùn)練的要求
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《我一生中的重要抉擇》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。《我一生中的重要抉擇》是一篇優(yōu)秀的演講稿,它的作者是被譽(yù)為“漢字激光照排之父”的王選。本文是《我一生中的重要抉擇》中所描述的第六個(gè)重要抉擇,其中運(yùn)用了大量比喻論證、舉例論證等論證方法,充分展現(xiàn)了作者的自信執(zhí)著的性格特點(diǎn)和開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入學(xué)習(xí)王選的無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的崇高精
這是一套主題為慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是當(dāng)前世界上影響力最大、參與度最多、覆蓋范圍最廣的體育盛會(huì)之一?,F(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃每四年舉辦一屆。1916年,本應(yīng)在德國(guó)柏林舉行的第六屆奧運(yùn)會(huì)顧拜旦出席國(guó)際奧委會(huì)全體委員會(huì),發(fā)表了題為“慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年”的演講,深刻闡述了奧林匹克的精神內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于蘇教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《悼念瑪麗居里》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!兜磕瞵旣惥永铩肥且黄磕罹永锓蛉说牡吭~,它是由居里夫人的好朋友阿爾伯特·愛(ài)因斯坦所著的。《悼念瑪麗居里》回憶了居里夫人的才智和人格,并突出介紹了她堅(jiān)強(qiáng)、客觀、謙虛、頑強(qiáng)的品格。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以促使學(xué)生積極地學(xué)習(xí)居里夫人的科學(xué)精神和美好品質(zhì)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!稇?yīng)有格物致知精神》是一篇優(yōu)秀的說(shuō)理演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?!稇?yīng)有格物致知精神》采用了道理論證、引用論證、舉例論證、對(duì)比論證等論證方法,深刻有力地闡述了丁肇中心中的“格物致知”的真正含義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)?!对谀瓷T岫Y上的演說(shuō)》是一篇優(yōu)秀的演講稿,它的作者是法國(guó)著名作家左拉?!对谀瓷T岫Y上的演說(shuō)》這篇演講稿中熱情洋溢地贊揚(yáng)了莫泊桑所取得的文學(xué)成就,精煉地概述了莫泊桑的文學(xué)地位。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻感受到作者對(duì)于莫泊桑的肯定與贊美。
這是一套記承天寺夜游人教版小學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)課件PowerPoint模板,共計(jì)26頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入一些記承天寺夜游的相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到記承天寺夜游這篇文章的作者,寫(xiě)作背景和相關(guān)內(nèi)容,以及作者寫(xiě)這篇文章抒發(fā)的情感。還使學(xué)生學(xué)習(xí)到了一些新的字詞,修辭手法和記敘,描寫(xiě)和抒情的表達(dá)方式。學(xué)生應(yīng)把所學(xué)寫(xiě)作知識(shí)用于到自己的寫(xiě)作當(dāng)中,提高寫(xiě)作能力。
這是一套適用于教學(xué)初中物理八年級(jí)課文《二力平衡》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括二力平衡的狀態(tài)特點(diǎn)、如何進(jìn)行受力分析、平衡狀態(tài)的判定條件等,共計(jì)17頁(yè);二力平衡是一種簡(jiǎn)單的理想狀態(tài)下的物體狀態(tài),此時(shí)這個(gè)物體在兩個(gè)外力作用下保持相對(duì)靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng),且這兩個(gè)外力方向相反,大小相等,在同一個(gè)直線上,作用于同一個(gè)物體上;
這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《社戲》的說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)54頁(yè)?!渡鐟颉肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、教育家魯迅,其著有《朝花夕拾》、《彷徨》等作品?!渡鐟颉分胁捎昧舜罅康木拔锩鑼?xiě),生動(dòng)形象地展現(xiàn)了“我”的內(nèi)心世界的變化,同時(shí)塑造了阿發(fā)、雙喜、桂生等一系列生動(dòng)鮮明的人物形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到魯迅的文學(xué)魅力。
這是一套關(guān)于介紹八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生的PPT,共計(jì)12張。八年級(jí)的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)候,基礎(chǔ)打底打的是否牢固,直接影響在初三沖刺時(shí)的發(fā)揮,尤其是語(yǔ)文學(xué)科,更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,更要去探究作者在寫(xiě)文章時(shí)的時(shí)代背景以及遭遇,這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。
這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生》的PPT。藤野先生是魯迅的作品之一,收錄在八年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本當(dāng)中,描寫(xiě)了藤野先生對(duì)中國(guó)人的友誼。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,可以思考地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件描寫(xiě)的發(fā)生順序,提升文章閱讀的能力和對(duì)歷史的理解。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《采薇》的PPT。《采薇》選自詩(shī)經(jīng)是一首宮廷樂(lè)曲,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者背后所表達(dá)的思鄉(xiāng)、盼歸的心情,通過(guò)描寫(xiě)采薇的情景表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。同時(shí)還描寫(xiě)了將帥軍旗的威武,服飾的華美,梳理文章的主題,更加表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念和軍旅生活的勞苦。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《采薇》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于《大雁歸來(lái)》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件模板。奧爾多·利奧波德是美國(guó)著名的環(huán)境保護(hù)主義者,由于他對(duì)自然的熱愛(ài)以及他敏銳的思想,他被稱為"美國(guó)的先知",今天這節(jié)課,我們將來(lái)一起重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他的作品《大雁歸來(lái)》,《大雁歸來(lái)》主要選自作者的作品集《沙鄉(xiāng)年鑒》。《大雁歸來(lái)》這篇文章主要通過(guò)向我們講述燕子的遷徙與環(huán)境之間的關(guān)系,從而向我們強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)物理課程《浮力》的作業(yè)設(shè)計(jì)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及教育教學(xué)研究的逐漸深入,越來(lái)越多教育研究者開(kāi)始重視作業(yè)設(shè)計(jì)這一模塊。PPT模板從內(nèi)容的學(xué)科地位、設(shè)計(jì)原則與功能、實(shí)例呈現(xiàn)及說(shuō)明、評(píng)價(jià)方式與促進(jìn)四個(gè)方面全面地闡述了關(guān)于物理課程《浮力》的作業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容以及基本理念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入把握作業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求和基本原則,為學(xué)生提供更
這是一套與功八年級(jí)物理下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含54張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠理解功的概念,也能夠掌握功的計(jì)算公式,并運(yùn)用該公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)功的概念,同學(xué)們也能夠認(rèn)識(shí)到物理知識(shí)與生活實(shí)際的緊密聯(lián)系,這能培養(yǎng)他們?cè)谏钪械挠^察和分析能力,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣,并通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題加強(qiáng)他們對(duì)物理知識(shí)的運(yùn)用。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)
這是一套講解蘇州園林的PPT模板,選自人教版八年級(jí)語(yǔ)文教材,共計(jì)26頁(yè)。蘇州園林是中學(xué)語(yǔ)文教材中一篇非常經(jīng)典的課文,其作者是現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家葉圣陶先生。蘇州園林是集建筑、雕刻、書(shū)畫(huà)、山水等于一體的綜合藝術(shù)。通過(guò)曲折迂回,步移景換的布局,將大自然的鬼斧神工與人工記憶的巧奪天工相融合,實(shí)現(xiàn)了自然美與藝術(shù)美的統(tǒng)一。
這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)“ang、eng、ing、ong”教學(xué)教案的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。語(yǔ)文是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最重要的教學(xué)科目之一。小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)的質(zhì)量決定了未來(lái)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。小學(xué)語(yǔ)文是獲得學(xué)習(xí)能力的一種途徑,其中最重要的是語(yǔ)文閱讀能力,語(yǔ)文閱讀能力是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。閱讀能力主要體現(xiàn)在學(xué)生的感知能力和其他綜合能力上。語(yǔ)文閱讀能力為未來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,小學(xué)語(yǔ)文教師