這是一個(gè)關(guān)于《利用浮力知識(shí)測(cè)量物質(zhì)的密度》的授課PPT。是部編版八年級(jí)物理下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)如何測(cè)量物質(zhì)的密度,了解什么是物質(zhì)的密度,物質(zhì)的密度的測(cè)量方法、計(jì)算方式,通過(guò)習(xí)題加以鞏固。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《利用浮力知識(shí)測(cè)量物質(zhì)的密度》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行部編版初中八年級(jí)生物下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的課文內(nèi)容“基因控制生物到形狀”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括生物的形狀、生物的遺傳、轉(zhuǎn)基因技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響等,共計(jì)24頁(yè);“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,這句諺語(yǔ)就包含著古人對(duì)生物形狀和遺傳的淺層認(rèn)識(shí),形狀的表現(xiàn)是多樣化的,例如豌豆的高莖矮莖、人類(lèi)的卷舌和不卷舌,這些形狀都由染色體內(nèi)的基因序列控制,本套PPT介紹了相關(guān)知識(shí);
這是一套有關(guān)生物進(jìn)化的歷程課件PPT模板部編版八年級(jí)生物下冊(cè),共計(jì)21頁(yè)。地球已經(jīng)存在了大約46億年的時(shí)間,期間經(jīng)過(guò)了幾次物種大滅絕,至今依然有古老的物種存在,比如鱷魚(yú)、蟑螂、鱘魚(yú)等。為了更好地適應(yīng)環(huán)境,不管是植物還是動(dòng)物都會(huì)通過(guò)不斷進(jìn)化來(lái)提高生存幾率。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解并掌握生物進(jìn)化的主要?dú)v程、方法和證據(jù)。
這是一套有關(guān)生物進(jìn)化的原因課件部編版八年級(jí)生物下冊(cè)PPT模板,共計(jì)44頁(yè)。"進(jìn)化論"是由達(dá)爾文提出來(lái)的,也是根據(jù)物種起源而產(chǎn)生的一種學(xué)說(shuō),也就是說(shuō)自然萬(wàn)物是由于受到環(huán)境以及生存要求的影響,而變得越來(lái)越強(qiáng)大,也就是所謂的"進(jìn)化"。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)"生物進(jìn)化的原因"學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫
這是一套適用于教學(xué)生物人教版七年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《青春期》的PPT模板,主要內(nèi)容包括青春期的定義、青春期的變化、青春期時(shí)該如何做好與父母溝通與自我保護(hù)等,共計(jì)33頁(yè);隨著年齡的增長(zhǎng),中學(xué)生開(kāi)始有著自己的認(rèn)知和想法,但因?yàn)樽陨硭枷肷系牟怀墒旌偷诙哉鞯陌l(fā)育,容易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,包括叛逆期、認(rèn)知偏差、從眾心理等,本套PPT詳細(xì)教學(xué)了青春期的相關(guān)知識(shí),有利于學(xué)生健康成長(zhǎng);
這是一個(gè)關(guān)于《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》的授課PPT。是人教版一年級(jí)語(yǔ)文第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,不僅能夠?qū)W習(xí)許多生詞和生字,而且還能夠了解到不同動(dòng)物的表達(dá)方式、生活和行為的習(xí)慣。初步感知文章,了解課文的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生了解注意、參加等詞匯的含義,增加自己的詞匯量。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《醉翁亭記》的PPT?!蹲砦掏び洝肥浅踔姓Z(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!蹲砦掏び洝肥潜彼挝膶W(xué)家歐陽(yáng)修的作品,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,積累文言詞匯,學(xué)習(xí)文章當(dāng)中情景交融的寫(xiě)作手法,理解作者寄情于山水的情懷。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《醉翁亭記》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《醉翁亭記》的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)?!蹲砦掏び洝肥且黄矣鲬魰缘闹袊?guó)古代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、史學(xué)家歐陽(yáng)修?!蹲砦掏び洝分饕獓@醉翁亭來(lái)展開(kāi)敘述,生動(dòng)地展示了醉翁亭的美麗景色,并表達(dá)了作者內(nèi)心復(fù)雜的情感。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)習(xí)歐陽(yáng)修積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
這是一個(gè)關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物課程中選擇健康的生活方式的PPT課件。通過(guò)這個(gè)ppt的講解,我們將共同了解關(guān)于自身健康的相關(guān)知識(shí)。生活方式是指人們?cè)谌粘I钪凶裱母鞣N行為習(xí)慣,比如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、日常生活安排、娛樂(lè)方式和參與社會(huì)活動(dòng)等行為,只有遵循堅(jiān)持良好和健康的生活方式,才能避免身體的亞健康狀態(tài),減少身體患病的風(fēng)險(xiǎn)。
這是一套“部編版八年級(jí)生物下冊(cè)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育課件”P(pán)PT模板,模板首先以提問(wèn)法進(jìn)行情境導(dǎo)入,利用腦筋急轉(zhuǎn)彎導(dǎo)入昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育。第一部分模板分析了家蠶的生殖和發(fā)育,介紹了家蠶和人類(lèi)的關(guān)系,模板展示了家蠶生殖發(fā)育過(guò)程中六個(gè)階段的形態(tài)圖,并對(duì)比展示出家蠶幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)和蛹三個(gè)階段時(shí)的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性,而后對(duì)家蠶進(jìn)行討論,并拓展延伸變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育;第二部分模板講解了其他昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育,展示了蝗
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)生物下冊(cè)課文內(nèi)容《選擇健康的生活方式》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括生活方式的內(nèi)涵、如何科學(xué)的規(guī)劃安排日常生活、生活方式與健康的聯(lián)系等,共計(jì)24頁(yè);面對(duì)不同的生活環(huán)境,我們會(huì)相應(yīng)的選擇不同的生活方式去適應(yīng)環(huán)境,達(dá)爾文說(shuō)過(guò)適者生存,劣者淘汰,在生物界中,所有生物都在朝著更加適合生存的方向改變,本套PPT結(jié)合生物知識(shí)教學(xué)了如何選擇健康的生活方式;
這是一套有關(guān)選擇健康的生活方式課件PPT模板部編版八年級(jí)生物下冊(cè),共計(jì)25頁(yè)。由于生活習(xí)慣的不同,每個(gè)人對(duì)自己的日常生活安排都不一致。有的人喜歡白天工作思考,有的人在深夜才能迸發(fā)出警告,為了緩解壓力,各自會(huì)通過(guò)抽煙、聽(tīng)歌、閱讀等多種多樣的方式來(lái)進(jìn)行。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解不健康的生活方式對(duì)健康的影響,以及如何選擇健康的生活方式。
生物圈中有很多種動(dòng)物,有一類(lèi)很常見(jiàn)的動(dòng)物,就是鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)的種類(lèi)有很多,除了天上飛的,還有地上跑的,各式各樣。鳥(niǎo)類(lèi)不僅有觀賞作用,還為我們的科技提供了靈感,比如制作飛機(jī),飛機(jī)的機(jī)翼原理模仿鳥(niǎo)的翅膀,達(dá)到飛行效果。除此之外,鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖和雞的繁殖有點(diǎn)像,要經(jīng)過(guò)幾個(gè)特定的階段。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助我們更加全面的了解鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程。
這是一套部編版八年級(jí)生物下冊(cè)選擇健康的生活方式的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。生物學(xué)在人類(lèi)生活中起著重要作用。我們的生活與生物學(xué)密切相關(guān),生物學(xué)也是農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、林業(yè)等學(xué)科的基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)文明的進(jìn)步,人們生活質(zhì)量的提高,都與廣泛應(yīng)用的生物知識(shí)有關(guān)。因此,生物學(xué)科的學(xué)習(xí)是非常有意義并且重要的,能夠培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考,探索世界的能力。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)生物下冊(cè)《選擇健康的生活方式》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。選擇健康的生活方式能對(duì)人的身體及心理各方面產(chǎn)生不可估量的積極影響。PPT模板基于簡(jiǎn)單的背景,對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)且科學(xué)的講解。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)分辨好的生活習(xí)慣與不利于健康的生活方式,從而反省自身,在此基礎(chǔ)上形成健康的生活方式。
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)下冊(cè)生物第一單元中昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育這一章節(jié)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)這一章節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠增進(jìn)對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)知,了解到昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu),從而認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中所能接觸到昆蟲(chóng),也能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)于大自然的興趣。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容,能夠讓學(xué)生對(duì)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程進(jìn)行學(xué)習(xí),了解昆蟲(chóng)生殖在自然界以及人類(lèi)生活中所起到的作用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然界的興趣。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版八年級(jí)生物下冊(cè)第二單元第四課時(shí)“人的性別遺傳”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括性別的決定因素、精子與卵細(xì)胞結(jié)合隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)等,共計(jì)23頁(yè);自然界有雌雄之分,人類(lèi)有男女之別,這是自然法則,部分魚(yú)類(lèi)根據(jù)溫度決定性別表征,有些動(dòng)物雌雄同體,人類(lèi)的性別則是通過(guò)受精卵形成過(guò)程中的基因重組決定,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是由XY染色體控制,本套PPT介紹了相關(guān)知識(shí);
這是一套適用于進(jìn)行初中出邊班八年級(jí)生物下冊(cè)課文內(nèi)容“基因的顯性和隱性”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括顯隱形狀的表現(xiàn)、相對(duì)性狀受基因控制的特點(diǎn)、基因顯隱性和性狀顯隱性的區(qū)別等,共計(jì)29頁(yè);人類(lèi)的形狀表現(xiàn)受到基因的控制,顯性基因可以覆蓋隱性基因表達(dá),這些研究最早是通過(guò)孟德?tīng)柕耐愣箤?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的,橫跨漫長(zhǎng)的宗教愚昧,人類(lèi)的智慧終于在17~19世紀(jì)在生物界發(fā)出耀眼的光芒;
這是一套有關(guān)評(píng)價(jià)自己的健康狀況課件PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。身體健康就是人生最大的財(cái)富,無(wú)病痛的困擾、無(wú)心理的負(fù)擔(dān)才能擁有樂(lè)觀的心態(tài)和積極的生活。在初中階段,由于學(xué)業(yè)的壓力可能會(huì)造成失眠、多疑等情況的發(fā)生。評(píng)估自己的健康狀態(tài)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能更好地解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解健康的定義、主動(dòng)排查健康隱患。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“物體在水中是沉還是浮”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括不同物體的沉浮現(xiàn)象、同一材料體積和重量因素改變對(duì)物體沉浮的影響、懸浮情況的產(chǎn)生原因分析等,共計(jì)29頁(yè);物體在水中沉浮現(xiàn)象的本質(zhì)原因是物體受力不均,不同材質(zhì)的物體受到的重力和浮力大小不同,密度更小的物質(zhì)受到的浮力往往大于重力,本套PPT詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)知識(shí);