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部編版八年級(jí)生物下冊(cè)人的性別遺傳課件PPT
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編版生物八年級(jí)下冊(cè)《人的性別遺傳》的PPT課件，主要內(nèi)容人的性別遺傳的原理和性別遺傳的概率等，共計(jì)23頁(yè)；人類的性別遺傳與性染色體有關(guān)，人類一共有23對(duì)染色體，其中XY染色體決定人的性別，性別遺傳與男女比例息息相關(guān)，同時(shí)，男女比例也決定了出生率；因此，了解人的性別遺傳，學(xué)習(xí)性別遺傳的原理和相關(guān)的人體結(jié)構(gòu)對(duì)于學(xué)生而言是十分必要的；
部編版七年級(jí)生物下冊(cè)血流的管道PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)血流的管道的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。血管用于運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)，以及清除二氧化碳和代謝物。身體的所有組織和器官都需要營(yíng)養(yǎng)和氧氣，以及代謝產(chǎn)物的運(yùn)輸，血管就被賦予了此任務(wù)。血管分為動(dòng)脈和靜脈。在體循環(huán)中，動(dòng)脈向身體的組織和器官輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)，并在毛細(xì)血管中進(jìn)行交換。同時(shí)，交換的產(chǎn)物通過(guò)靜脈逐漸會(huì)聚，然后返回心臟，形成一個(gè)完整的閉環(huán)。在肺循環(huán)中，動(dòng)脈將血液輸送到肺部，完成血液
青春期課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè)
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹青春期課件PPT模板部編版七年級(jí)生物下冊(cè)的PPT，共計(jì)17頁(yè)。青春期是我們青少年發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期，在這個(gè)階段，老師和家長(zhǎng)尤其要關(guān)注孩子的心理變化和身體發(fā)育。因?yàn)檫@個(gè)階段是孩子身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，身體快速成長(zhǎng)，男生女生都開(kāi)始有了新的身體變化。心理也開(kāi)始變的敏感，所以這個(gè)時(shí)候，父母和老師更應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。
用藥和急救課件PPT模板部編版八年級(jí)生物下冊(cè)
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)生物下冊(cè)第五單元中用藥與急救這一課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)。由于人體的免疫力并非萬(wàn)能，生病的情況在日常生活中較為常見(jiàn)，對(duì)于初中生而言，了解藥物的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用藥是十分重要的。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容?？梢宰尦踔袑W(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)如何去安全用藥以及在緊急情況時(shí)能夠運(yùn)用相應(yīng)的急救知識(shí)，保障自身以及家人的健康。
部編版七年級(jí)生物下冊(cè)青春期課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套部編版七年級(jí)生物下冊(cè)青春期的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。生物學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要作用。在條件等因素的影響下，以發(fā)展科技成果為目的的生物課外活動(dòng)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。換句話說(shuō)，在課堂上理解和掌握一些生物學(xué)知識(shí)。課后，學(xué)生有興趣在自己的生活或休息中嘗試一些生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，減少學(xué)生認(rèn)為科學(xué)活動(dòng)遙不可及的心理壓力，培養(yǎng)學(xué)生自幼對(duì)科學(xué)研究的信心，使他們成為國(guó)家的中堅(jiān)力量。
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第五單元混合運(yùn)算單元復(fù)習(xí)課件二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元混合運(yùn)算單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運(yùn)用混合運(yùn)算的知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)從不同角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和運(yùn)算能力。這套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)混合運(yùn)算復(fù)習(xí)專題的課程。第一部分為沒(méi)有括號(hào)的同級(jí)混合運(yùn)算，該部分呈現(xiàn)的是一些計(jì)算題，通過(guò)練習(xí)對(duì)同級(jí)混合運(yùn)算法則
設(shè)備管理與維護(hù)PPT課件
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于設(shè)備管理與維護(hù)的PPT課件模板。設(shè)備的維護(hù)休養(yǎng)，一般分為這幾個(gè)方面。第一是日常的保養(yǎng)維護(hù)，日常的保養(yǎng)做好了，才能使設(shè)備使用的時(shí)間增長(zhǎng)。第二是一定要定期的維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備的小問(wèn)題，盡早解決，以免造成大的損失。第三是一定要定期的檢查和精確檢查，這樣才能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且處理問(wèn)題。第四對(duì)于潤(rùn)滑和冷卻系統(tǒng)也要做好定期的維護(hù)與保養(yǎng)。
環(huán)境與健康PPT模板環(huán)境保護(hù)課件模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)的PPT模板，主題為“環(huán)境與健康”，共計(jì)26頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人類社會(huì)對(duì)環(huán)境造成的威脅和壓力也在不斷增加，進(jìn)而影響人類自身的生命健康，這說(shuō)明了環(huán)境和健康二者之間存在著密不可分的關(guān)系。PPT模板中詳細(xì)地闡述了環(huán)境與健康之間的聯(lián)系，并介紹了保護(hù)環(huán)境的正確措施。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到保護(hù)環(huán)境的重要意義。
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第五單元第04課時(shí)平行四邊形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于平行四邊形的課件，使用PowerPoint 制作。平行四邊形，是幾何學(xué)中一種基礎(chǔ)而富有魅力的圖形。它由兩組平行的直線組成，每組直線之間都保持著恒定的距離，展現(xiàn)出一種獨(dú)特的平衡與對(duì)稱之美。平行四邊形的對(duì)邊相等，對(duì)角也相等，這些性質(zhì)使得它在幾何學(xué)中具有獨(dú)特的地位。無(wú)論是在數(shù)學(xué)計(jì)算、建筑設(shè)計(jì)還是藝術(shù)創(chuàng)作中，平行四邊形都扮演著重要的角色。
幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)建培訓(xùn)PPT課件
大小：60M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)建培訓(xùn)PPT課件模板。兒童是祖國(guó)的花朵亦是祖國(guó)的未來(lái)，所以學(xué)前教育也是十分重要的，而現(xiàn)如今，國(guó)家對(duì)于幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作也十分重視，新《規(guī)程》增加的內(nèi)容提出"幼兒園應(yīng)當(dāng)將環(huán)境作為重要的教育資源，合理利用環(huán)境來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣與探究的愿望"。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助教師進(jìn)一步改善自己的教育模式。
地球的宇宙環(huán)境PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“地球的宇宙環(huán)境課件”PPT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板講解了地球在宇宙中的位置，科普了宇宙中都有什么，講述了天體系統(tǒng)；第二部分模板講解了行星地球，展示了火星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，并簡(jiǎn)述了行星地球的運(yùn)動(dòng)特征，講解了地球的外部條件和內(nèi)部條件；第三部分是對(duì)于課堂所學(xué)知識(shí)的小測(cè)，對(duì)所學(xué)新知識(shí)進(jìn)行回顧鞏固。
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《快樂(lè)讀書(shū)吧：笑與淚，經(jīng)歷與成長(zhǎng)》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)四單元PPT課件含教案
大?。?27M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于《快樂(lè)讀書(shū)吧：笑與淚，經(jīng)歷與成長(zhǎng)》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)第四單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含29張幻燈片。《童年》是高爾基創(chuàng)作的一部自傳體小說(shuō)，阿廖沙是這本小說(shuō)中的主人公，他有著一顆善良的心和極其的求知欲望，因此阿廖沙喜歡閱讀各式各樣的書(shū)籍，在閱讀中形成了阿廖沙的性格特點(diǎn)，推薦學(xué)生閱讀這本書(shū)可以引導(dǎo)學(xué)生向阿廖沙學(xué)習(xí)，樹(shù)立榜樣意識(shí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物在口腔里的變化課件PPT課件模板
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物在口腔里的變化的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。從小學(xué)科學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀來(lái)看，還存在許多問(wèn)題，在實(shí)踐教學(xué)中，教師經(jīng)常使用講解的方式，單一、僵化地讓學(xué)生讀教材，這一行動(dòng)打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，未能落實(shí)科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，導(dǎo)致小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量低下。因此，小學(xué)科學(xué)教師要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)教學(xué)的重視，積極適應(yīng)新課程改革的要求，深化科學(xué)課程的教育價(jià)值，不斷探索教學(xué)模式，提
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第三單元第08課時(shí)容積和容積單位五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第八課時(shí)“容積和容積單位”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括容積的定義概述、容積的計(jì)算公式、容積和體積之間的區(qū)別與聯(lián)系等，共計(jì)36頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解容積的意義并認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的容積單位、學(xué)會(huì)容積單位之間的換算、掌握容積相關(guān)的理論等；然后復(fù)習(xí)了體積的定義概述，即物體所占的空間大小，而容積是指容器所能容納物體的體積，并教學(xué)
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第三單元第07課時(shí)體積單位間的進(jìn)率五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第七課時(shí)“體積單位間的進(jìn)率”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括體積單位間進(jìn)率的定義概述、進(jìn)率的計(jì)算、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括掌握單位之間的換算進(jìn)率、熟練掌握體積相關(guān)的理論名詞等；然后介紹了常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位，展示米、分米、厘米之間的進(jìn)率，并計(jì)算面積單位之間的進(jìn)率，結(jié)合面積求解公式思考這兩者之間的聯(lián)系，帶領(lǐng)學(xué)
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第三單元第05課時(shí)體積和體積單位五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第五課時(shí)“體積和體積單位”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括體積的定義概述、體積的求解公式、體積單位的換算等，共計(jì)34頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括簡(jiǎn)單判斷常見(jiàn)物體的體積大小、學(xué)會(huì)選擇合適的體積單位、理解體積單位所代表的含義等；然后通過(guò)烏鴉喝水的故事導(dǎo)入課文內(nèi)容，詳細(xì)分析烏鴉喝水的過(guò)程，總結(jié)出物體所占的空間有大小，引出“體積”的
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第七單元第01課時(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與單式折線統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以了解單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，還能夠掌握單式折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法和步驟，從而增強(qiáng)他們的動(dòng)手操作能力。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)單式折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析和歸納，學(xué)生們能夠讀懂其中所表達(dá)的信息，并且進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)和推斷，發(fā)展他們的空間思維，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板
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第八單元第01課時(shí)簡(jiǎn)單的找次品問(wèn)題五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與簡(jiǎn)單的找次品問(wèn)題第1課時(shí)有關(guān)的PPT，總共23頁(yè)。教師首先為學(xué)生播放與工廠生產(chǎn)產(chǎn)品有關(guān)的視頻，不僅能夠有效給學(xué)生們解釋次品的概念，也能夠讓他們了解找次品的重要性。同時(shí)，教師通過(guò)為學(xué)生呈現(xiàn)天平找次品的基本原理，使他們能夠掌握運(yùn)用天平找次品的方法，這不僅能夠提高他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力，也可以有效提高他們的動(dòng)手操作能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板首先能夠總結(jié)知識(shí)
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第二單元位置五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測(cè)第二單元位置的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。通過(guò)對(duì)位置這一單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中能夠熟練的運(yùn)用數(shù)對(duì)準(zhǔn)確表示物體的位置，理解數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)的含義和作用，提高自身的空間觀念。PowerPoint開(kāi)篇運(yùn)用幻燈片對(duì)位置這一單元的思維架構(gòu)進(jìn)行了展示，對(duì)本單元知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。第二個(gè)部分對(duì)位置單元的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了知識(shí)精講，通過(guò)演示文稿從知識(shí)點(diǎn)講解、例題分析、趁熱打
- 含教案
第五單元第04課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元第四課時(shí)解決問(wèn)題的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運(yùn)用混合運(yùn)算的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)從不同角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和運(yùn)算能力。該節(jié)課程通過(guò)例題引入這節(jié)課的主題，學(xué)習(xí)任務(wù)一為借圖理清數(shù)量關(guān)系找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵問(wèn)題，通過(guò)導(dǎo)入部分的題目，引導(dǎo)學(xué)生從題干中讀取信息，并且嘗試運(yùn)用綜合算是解決