-
- 含教案
第二單元《公頃和平方千米》單元復(fù)習(xí)課件人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于第二單元《公頃和平方千米》（單元復(fù)習(xí)課件）人教版四年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。這一單元在人教版四年級數(shù)學(xué)上冊中具有重要地位，它不僅是后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而且在實際應(yīng)用中也具有重要作用。通過這一單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)空間意識、提高抽象思維能力、增強思維發(fā)散的能力，并在學(xué)習(xí)過程中享受數(shù)學(xué)的魅力。
教科版六年級科學(xué)下冊環(huán)境問題和我們的行動課件PPT模板
大小：51M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《環(huán)境問題和我們的行動》的PPT模板，共計34頁。PPT模板是一節(jié)認識世界上的環(huán)境問題以及提出應(yīng)對方法的科學(xué)課堂。PPT模板重點介紹了大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快、酸雨等嚴重的環(huán)境問題，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生提出相應(yīng)的解決措施。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到環(huán)境問題的嚴重性，同時樹立起保護環(huán)境的意識。
教科版六年級科學(xué)下冊我們身邊的物質(zhì)課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)科學(xué)課文我們身邊的物質(zhì)的PPT模板，共計21頁。在科學(xué)的學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生建立善于思考的科學(xué)問題意識，就是教導(dǎo)學(xué)生們能夠批判性地理解外部世界，表達他們探究世界的愿望。這種具有思辨精神的問題意識是基于對現(xiàn)象和事實的敏銳觀察，通過對現(xiàn)有知識體系的獨立處理、客觀分析、精心組織、重構(gòu)和應(yīng)用。在思辨的基礎(chǔ)上，對原有的知識結(jié)構(gòu)進行加工、重組和重構(gòu)，實現(xiàn)認知世界的進步和升華。
- 含教案
第四單元第01課時三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方式的PPT課件，使用PowerPoint制作。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方式是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要內(nèi)容，它要求學(xué)生掌握列豎式計算的步驟和技巧。在這一知識點中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何將三位數(shù)與兩位數(shù)相乘，包括如何對齊數(shù)位、如何進行逐位相乘以及如何處理進位等問題。通過這一知識點的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅能夠提升他們的計算能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，還能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和耐心細致的品質(zhì)。
- 含教案
【一只窩囊的大老虎】人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)四年級上冊語文第六單元課文《一只窩囊的大老虎》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主人公人物形象、語文知識積累、文章主旨歸納等，共計37頁；課文圍繞著“我”在學(xué)校文藝表演活動中扮演一只老虎展開，因為演技不精湛，不了解老虎的動作，笨拙的表演最終引得臺下哄堂大笑，導(dǎo)致本該威風(fēng)凜凜的大老虎顯得十分“窩囊”；
- 含教案
第三單元《小數(shù)除法》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于小數(shù)除法的PPT課件，使用PowerPoint制作。小數(shù)除法是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要組成部分，它是在整數(shù)除法基礎(chǔ)上的進一步拓展。在這一知識點中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何將除法運算應(yīng)用于小數(shù)，掌握小數(shù)除法的計算步驟和方法，包括如何確定商的小數(shù)點位置、如何處理除不盡的情況等。通過小數(shù)除法的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅能夠提升他們的計算能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，還能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。
水能溶解一些物質(zhì)課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于科教版四年級科學(xué)上冊中水能溶解一些物質(zhì)這一章節(jié)有關(guān)內(nèi)容的PPT模板，共計26頁。作為四年級上冊第二單元溶解的第一小節(jié)，學(xué)習(xí)水能溶解一些物質(zhì)，能夠讓學(xué)生初步的感知、認識溶解，為后面學(xué)習(xí)研究更多的與溶解有關(guān)的內(nèi)容打好基礎(chǔ)，做下鋪墊。通過本次課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在實驗中觀察、比較得出結(jié)論。通過對PPT模板所展示內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解溶解的本質(zhì)，引起對溶解相關(guān)內(nèi)容的興趣和學(xué)習(xí)的樂趣。
物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大小：10M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊的PPT，共計22頁。萬物皆可溶于水，水的包容性很強，但是我們我們只能看到物體溶于水中，比如鹽，糖等，放到水里一會，便和水融合在一起，沒有顏色的變化，肉眼很難看出，我們是很難看出這些物質(zhì)如何在水中溶解的。而高錳酸鉀這種物體，溶于水中是可見的，他本來是紫黑色的固體，溶于水中變成了紫色溶液。
一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板教科版四年級科學(xué)上冊
大小：8M | 頁數(shù)：17頁這是一套科教版四年級下冊科學(xué)的課件，主要內(nèi)容為一百毫升水能溶解多少克鹽的PPT模板，共計15頁。教師對學(xué)生進行引導(dǎo)，讓學(xué)生進行自主探究。通過實驗讓學(xué)生獲得“在一定溫度下，一定量的水只能溶解一定量的食鹽”的認識，讓學(xué)生初步感知和經(jīng)歷探究性試驗的方法和步驟，激發(fā)起學(xué)生的對實驗的興趣。通過對一百毫升水能溶解多少克鹽這個問題的討論從培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)自主探究能力。
- 含教案
習(xí)作《我和______過一天》人教四年級上冊語文四單元PPT課件含教案
大小：51M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第四單元習(xí)作學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了20張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)帶領(lǐng)同學(xué)們詳細學(xué)習(xí)和了解了神話故事"女媧補天"的歷史淵源和歷史意義，而這一節(jié)課是一節(jié)以神話故事為主題的習(xí)作課，目的是為了讓同學(xué)們通過講故事的形式來進行具體的題型練習(xí)，并且培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達能力和寫作能力等等。
- 含教案
【語文園地三】人教四年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第三單元語文園地三學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了19張幻燈片。語文學(xué)科每個單元都設(shè)有語文園地這個學(xué)習(xí)板塊，語文園地這個學(xué)習(xí)板塊不僅包含了一些比較重要的語句和段落，還給同學(xué)們添加了一些課外知識，目的是為了讓同學(xué)們除了掌握課本上的知識以外，了解到更多有關(guān)于課本以外的知識，來拓寬他們的學(xué)習(xí)視野。
- 含教案
【語文園地四】人教版四年級上冊語文四單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第四單元語文園地四學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了21張幻燈片。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了語文園地三的相關(guān)內(nèi)容，而這一節(jié)課我們將來繼續(xù)了解語文園地四的相關(guān)知識，語文園地四的主要重點是神話故事的講解和神話人物的學(xué)習(xí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了語文園地的主要構(gòu)成，包括交流平臺、識字加油站和語句段運用等等內(nèi)容。
- 含教案
【精衛(wèi)填海】人教版四年級上冊語文四單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第四單元《精衛(wèi)填海》傳統(tǒng)文化故事學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了27張幻燈片。《山海經(jīng)》是我國一部記述古代志怪的古書合集，它是我國第一部神話傳說的著作，它主要包括了《夸父逐日》、《精衛(wèi)填海》、《大禹治水》等遠古神話故事。而今天這節(jié)課，我們要來進一步詳細了解和學(xué)習(xí)的是有關(guān)于《精衛(wèi)填?！飞裨捁适碌木唧w內(nèi)容。
- 含教案
【普羅米修斯】人教版四年級上冊語文四單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第四單元普羅米修斯課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了38張幻燈片。普羅米修斯是古希臘神話中的人物之一，在希臘的神話記載中普羅米修斯創(chuàng)造了人類并為人類取得了火種，因此在希臘神話中，他對于人類的進化也做出了極大的貢獻。而今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解普羅米修斯這個人物的特點以及當(dāng)時社會的背景等等內(nèi)容。
- 含教案
【盤古開天地】人教版四年級上冊語文四單元PPT課件含教案
大?。?24M | 頁數(shù)：51頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第四單元盤古開天地學(xué)習(xí)課件PPT模板，共計使用了50張幻燈片。中國神話故事是我國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容之一，神話故事不僅可以滿足同學(xué)們的想象力，也能夠讓他們從一些故事中得到一些人生哲理。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了有關(guān)于神話故事的定義以及神話故事人物的介紹等等內(nèi)容，此PPT模板內(nèi)容還舉辦了一些有關(guān)于神話故事講解的活動，來讓同學(xué)們了解更多有關(guān)于神話故事的知識。
- 含教案
【習(xí)作：寫信】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于習(xí)作：寫信人教四年級上冊第七單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含23張幻燈片。書信是古代人們和遠方家人朋友互相溝通的主要方式，書信所賦予文字的溫度和厚度，是任何交流方式都無法展現(xiàn)的。網(wǎng)絡(luò)上的溝通，聊天記錄一旦刪除，就什么都沒了，說出的話，漸漸的就忘記了。手寫信，就不只是一張紙，更是一個載體，一種情懷。
- 含教案
【王戎不取道旁李】人教四年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?25M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學(xué)四年級人教版上冊第八單元課文《王戎不取道旁李》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文言文常識積累、主人公人物形象分析、課文主旨分析等，共計40頁；《王戎不取道旁李》選自《世說新語·雅量》，講述了王戎年幼時就明白道路旁結(jié)下的李子，如果數(shù)量很多無人采摘，那么一定不好吃，告訴我們遇見好處要多反向思考，防止掉入陷阱；
- 含教案
【語文園地七】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進行小學(xué)語文人教版四年級上冊第七單元課文“語文園地七”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識復(fù)習(xí)、寫作詞句段運用、語文知識日積月累等，共計25頁；第七單元的課文都是在抒發(fā)家國情懷，亂世出梟雄，在抗戰(zhàn)年代，民族英雄和愛國志士的精神都值得我們學(xué)習(xí)，身處和平年代，我們要感悟傳承紅色精神，并學(xué)好寫作知識，提升語文素養(yǎng)；
- 含教案
【梅蘭芳蓄須】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：214M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行人教版四年級上冊第七單元課文《梅蘭芳蓄須》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括梅蘭芳人物簡介、故事情節(jié)梗概、文章結(jié)構(gòu)劃分等，共計38頁；梅蘭芳是中國著名的京劇表演藝術(shù)大師，水平超高，貢獻了許多精彩的藝術(shù)表演，并將許多抗日和反侵略的情感融入到戲劇表演中，引發(fā)觀眾和國民的共鳴，甚至用蓄須表明絕不為敵偽表演的決心，本節(jié)課帶領(lǐng)我們走進這位傳奇人物的一生；
- 含教案
【為中華之崛起而讀書】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行小學(xué)語文人教版四年級上冊第七單元課文《為中華崛起而讀書》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括周恩來人物簡介、文章思想感情解讀分析、寫作手法的作用等，共計38頁；“為中華之崛起而讀書”是周恩來少時讀書時回答老師問題而說出的一句振聾發(fā)聵的名言，在如今也適用于我們，在抗日戰(zhàn)爭年代，那時候的普通人受教育程度低，渾渾噩噩，不知道自己讀書的意義，因此這篇文章極其具有教育意義；