這是一套適用于進行小學教科版四年級科學上冊第二單元第四課時課文內(nèi)容“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括不同物理狀態(tài)對溶解能力的影響、決定溶解能力的因素等,共計21頁;溶解是一個物理變化,在我們生活中隨處可見,例如鹽溶解在水中、糖溶解在水中等,溶解本質(zhì)上是物質(zhì)分子的運動,攪拌加熱都可以加速其運動,使得溶解的速度更快,本套PPT通過實驗詳細介紹了溶解的相關知識;
這是一套關于教科版四年級下冊科學課程《不一樣的電路連接》的PPT模板,共計13頁。本節(jié)課主要圍繞電路連接方式來展開教學內(nèi)容,其中開篇引導學生思考如何在不打開蓋子的情況下辨別其電路連接方式,繼而引出并聯(lián)和串聯(lián)兩種基本電路連接方式,并結合相關燈泡實驗指明了兩種連接方式的不同之處。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生的探索意識和探究能力。
這是一套有關七年級下冊數(shù)學不等式的性質(zhì)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計19頁。不等式是初中數(shù)學的一個重要內(nèi)容,也是學習數(shù)學理論的一個基本組成部分,不等式知識可以運用在不同類型的解題當中,因此學習不等式的性質(zhì)是進一步學習不等式知識的基礎。學好不等式的性質(zhì),由于不等式的知識貫穿了這整個理念,所以學好不等式性質(zhì)不僅能夠將有關學習聯(lián)系起來,還能夠更好地培養(yǎng)學生的思考方式。
這是一套有關部編版七年級數(shù)學下冊不等式及其解集PPT課件,共計36頁。不等式是指用不等號,如大于號、大于等于號、小于號等連接的表示不等關系的式子。這節(jié)課的主要內(nèi)容是不等式及其解集,需要讓學生理解不等式的概念、解集、意義、準確運用不等式表示數(shù)量關系、滲透數(shù)形結合的思想等重難點內(nèi)容。學習該PPT課件內(nèi)容,可以幫助學生更好地掌握有關不等式課程的相關內(nèi)容。
這是一套有關部編版七年級數(shù)學下冊一元一次不等式PPT課件,共計19頁。一元一次不等式是指在一個式子中用不等號連接,且含有一個次數(shù)都是1,系數(shù)不為0的未知數(shù)。這節(jié)課的主要學習內(nèi)容是學生根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系,列出一個一元一次不等式來解決簡單數(shù)量問題,并且培訓學生分析和解決問題的能力。學習該PPT課件內(nèi)容,可以幫助學生掌握一元一次不等式的解法及現(xiàn)實生活中的運用。
這是一套關于部編版九年級語文下冊《唐雎不辱使命》課件的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含26張幻燈片?!短砌虏蝗枋姑饭?jié)選自《戰(zhàn)國策》,主要講述了安陵足智多謀、機智勇敢,正面與秦王進行斗爭,打消了秦王想吞并安陵的想法,維護了自己國家的尊嚴,出色的完成了任務。中學生通過學習傳統(tǒng)文化,有利于了解我國的歷史發(fā)展,學習古人的智慧,并融入于我們的生活中。這套PPT模板就是對《唐雎不辱使命》的講解。
這是一套關于部編版教材九年級上冊語文課文君子自強不息的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片。在學習君子自強不息的相關內(nèi)容時,教師要引導學生掌握演講稿的寫作方法,并引導學生體會自強不息的精神內(nèi)涵。學習該PPT模板有助于教師在進行該課時授課時,根據(jù)教學目標有針對性的指導學生掌握演講稿的寫作方法及技巧,幫助學生體會自強不息的深刻內(nèi)涵。
這是一套有關部編版四年級語文上冊《王戎不取道邊李》課件PPT模板?!妒勒f新語》是我國南宋時期的一部有關"魏晉人物言談軼事"的作品,它是由劉義慶進行編撰的。今天我們主要來重點學習的是選自《世說新語》的《王戎不取道邊李》,這個作品的主人公是王戎,他是魏晉時期的一位名士,此篇文章主要向我們介紹了他善于思考、格物致知的品質(zhì)。學習此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們進一步了解《世說新語》的
這是一套有關部編版四年級語文下冊通往廣場的路不止一條課件的PPT模板。俗話說得好,條條大路通羅馬,如果你走錯了原本的路,那不妨試試換一條路,說不定還能欣賞到原本欣賞不到的美景。所以可見通往廣場的路不止一條。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關通往廣場的路不止一條課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們加深對本堂課的理解。
這是一套有關于恐龍無處不有恐龍PPT課件模板。阿西莫夫被稱為當代美國科幻"小說家泰斗",他從小就喜歡讀一些科幻小說,所以他在科幻小說這方面頗有成就。他在他成年的那一年就發(fā)布了一篇科幻小說《偷乘飛船的人》,此后,在1972年,他還獲得了當年的"雨果獎"和"星云獎"。今天我們要來詳細了解和學習的是他的另一部作品《恐龍無處不有》,在這篇文章中
這是一套關于人教版八年級上冊語文課文《人民英雄永垂不朽》的PPT模板,共計56頁?!度嗣裼⑿塾来共恍唷肥鞘且黄挥袗蹏髁x色彩的說明文,其作者是周定舫。本文將時間順序與空間順序相結合,采用多種說明方法來生動形象地介紹人民紀念碑。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生對人民紀念碑印象深刻,同時有利于培養(yǎng)學生的愛國主義熱情和自強不息的民族精神。
這是一套有關于語文人教版八年級上冊綜合性學習"人無信不立"PPT學習和培訓課件模板,共計使用了17張幻燈片。在與人交往的過程中,誠信是做人的基本準則。誠信不僅可以讓我們獲得來自他人的信任,還可以提升我們的道德修養(yǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關于誠信的教育課件,并通過文章以及相關案例來向同學們詳細的解釋"一言九鼎"以及"一言既出,駟馬難追"
這是一套適用于進行語文部編版小學三年級上冊《總也倒不了的老屋》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括故事初讀、角色扮演、生字詞教學等,共計30頁;《總也倒不了的老屋》與“似乎施了魔法”的老屋有關,老屋為了幫助不同的小動物躲避風雨,一直撐著不倒下,并且讓學生充分發(fā)揮想象力預測結局,老屋到底是倒下了還是一直沒倒,可以鍛煉學生的語言邏輯能力;
這是一套有關于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》學習和教育PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。俗話說"三人行,必有我?guī)熝?quot;,那么也就是說,當我們在一個群體中,我們一定會遇到比自己更加優(yōu)秀的人,因此我們要學會學習他人的優(yōu)點和長處,因此如果我們遇到不懂的問題時,就要敢于提問,這樣才能夠更好的提升自己的能力。
這是一套有關于語文統(tǒng)編版三年級上冊《讀不完的大書》學習和教育PPT課件模板,共計使用了48張幻燈片。朱維之是我國學貫中西的著名學者,他在我國教育界的領域中都有著非常好的聲譽,而今天這節(jié)課我們要來詳細學習和了解的是朱維之的作品《讀不完的大書》之自然現(xiàn)象的講解。大自然是我們賴以生存的環(huán)境,而其實我們身邊的大自然每天都有著許許多多奇幻的現(xiàn)象,而今天我們將通過幻燈片來進一步了解大自然的奧秘。
這是一套與《總也倒不了的老屋》有關的PPT,總共40頁。本堂課學生應該在閱讀過程中掌握一定的閱讀方法,教師應引導他們學會自主學習和合作學習,發(fā)揮自己的想象力、大膽思考和預測。同時,對于不同層次的學生,教師要關注他們的個體差異,并且給予他們一定的指導。而通過此課的學習,學生的閱讀理解能力可以得到一定提高,也能夠在課堂中學到美好的品質(zhì),受到一定思想教育。
這是一套適用于進行小學四年級人教版上冊第八單元課文《王戎不取道旁李》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文言文常識積累、主人公人物形象分析、課文主旨分析等,共計40頁;《王戎不取道旁李》選自《世說新語·雅量》,講述了王戎年幼時就明白道路旁結下的李子,如果數(shù)量很多無人采摘,那么一定不好吃,告訴我們遇見好處要多反向思考,防止掉入陷阱;
這是一套適用于進行小學六年級上冊人教版主題為“意見不同怎么辦”的口語交際教學的PPT課件動態(tài)模板主要內(nèi)容包括爭執(zhí)場景下如何解決問題、協(xié)商的定義和方法、場景模擬訓練等,共計22頁;協(xié)商是當兩者利益沖突時尋求最優(yōu)解的方法,能夠化解人們的矛盾,解決問題,協(xié)商得出的結果是雙方共同達成的,這種共識也是社會主義和民主素養(yǎng)的體現(xiàn),本課堂我們將學習協(xié)商的相關知識和表達方式;
這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版課文第22課“不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括科技發(fā)展現(xiàn)狀、社會的變化、標志性事件的意義等,共計27頁;從人類社會步入21世紀以來,科技發(fā)展和生活質(zhì)量的提高就如同坐了火箭一般,中國在航空領域的突破性成就,6G時代即將到來,更加先進的智能設備,華為的萬物互聯(lián),這些都成為觸手可及的現(xiàn)實,本節(jié)課帶領我們了解社會發(fā)展的相關知識,拓寬視野;
這是一個《吃水不忘挖井人》部編小學語文一年級下冊PPT,共計35頁。本套模板分為兩個課時,采用任務探險式的布局。第一部分里包含了任務一至任務三,任務一為預熱,首先呈現(xiàn)與課文背景相關的照片,隨后介紹了課文中的主要人物毛澤東毛主席,接著呈現(xiàn)本課文的標題中的生字,并根據(jù)不同的方法進行識記,并帶領學生初讀課文,最后再呈現(xiàn)一些生字讓學生進行巧計,再呈現(xiàn)一些課文中常見的詞語并通讀;任務二通過找線索的方式串聯(lián)