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崇尚科學(xué)反邪教主題教育班會PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套崇尚科學(xué)反邪教主題教育班會的PPT模板，共計29頁。主題班會的主要目標(biāo)之一是解決學(xué)生在某些方面的突出問題。解決問題的好方法離不開對話。傳統(tǒng)的主題課程主要由班主任主導(dǎo)，學(xué)生只能被動接受。但是，主題課堂對話不僅是教師和學(xué)生之間的對話，也是學(xué)生和學(xué)生的對話。這意味著班主任和學(xué)生都必須培養(yǎng)對話藝術(shù)，提高對話水平和效果。班主任必須營造良好的對話氛圍，將對話滲透到主題課的每一個環(huán)節(jié)。
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幼兒園不挑食科學(xué)飲食健康生活主題班會PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：23頁這是一套幼兒園不挑食科學(xué)飲食健康生活主題班會的PPT模板，共計24頁。科學(xué)飲食的重要性在于保證身體的正常發(fā)育和健康。有研究表明，每日正常三餐中蛋白質(zhì)的消化率為85%。如果你改為每天兩餐，每餐吃一半，蛋白質(zhì)消化率只有75%。因此，根據(jù)中國人的生活習(xí)慣，三餐通常是合理的。此外，還應(yīng)注意，兩餐之間的時間應(yīng)適當(dāng)。如果間隔的時間過長會導(dǎo)致人們感到饑餓，影響做事效率。與此同時，如果間隔時間太短，沒有讓消化器
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崇尚科學(xué)拒絕邪教主題班會PPT含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套崇尚科學(xué)拒絕邪教主題班會PPT模板，共計17頁。當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，不管是在學(xué)習(xí)中還是工作中，越來越多的高科技元素都被引入其中，提高了我們的生活質(zhì)量，引領(lǐng)著新時代的發(fā)展。廣大青少年應(yīng)該正確認(rèn)識邪教對人類社會的危害，不盲目追求，不愚昧崇拜，應(yīng)提高明辨是非的能力，尊重科學(xué)，熱愛科學(xué)，讓科學(xué)改變生活。
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科學(xué)洗手七步法課件PPT模板含講稿
大小：6M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于科學(xué)洗手七步法的課件PPT模板，共計18頁。洗手是手衛(wèi)生的一種方式，而七步洗手法是通過按正確的順序來正確的洗手，來保護我們的健康。PowerPoint開篇展示了七步洗手法的兩首歌，說明了勤洗手是預(yù)防流行病的最有效的策略之一。運用幻燈片講解了什么情況下需要洗手以及詳細(xì)介紹了七步洗手法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能讓人們知道什么是七步洗手法以及如何通過七步洗手法正確洗手，保護自身健康。
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探索3d建模的藝術(shù)與科學(xué)PPT培訓(xùn)含講稿
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這是一套有關(guān)于探索3D建模的藝術(shù)與科學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了31張幻燈片。隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，越來越多的高科技技術(shù)將應(yīng)用于人們的生活，而今天這節(jié)課我們將通過幻燈片來進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是3D建模的相關(guān)科學(xué)內(nèi)容。3D建模主要指的是通過計算機等設(shè)備將我們現(xiàn)實的場景或物體轉(zhuǎn)化成三維模型的一個科學(xué)過程。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了3D建模的具體操作。
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偉大科學(xué)奇才霍金介紹PPT課件含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)偉大科學(xué)奇才霍金介紹PPT課件。"一個智慧的大腦，一個神話傳奇"是用于描述偉人霍金的，史蒂芬·霍金被稱為"最偉大的科學(xué)家之一"，他一生的成就數(shù)不勝數(shù)，由于他在物理學(xué)領(lǐng)域也頗有成就，所以他還被稱為"宇宙之王"，但他的一生確并不順利，他在1963年被確診為"肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥"，但他卻并沒有因此向
教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-認(rèn)識物體的形狀》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：10頁這是一個關(guān)于《我們周圍的物體－認(rèn)識物體的形狀》的PPT?！段覀冎車奈矬w－認(rèn)識物體的形狀》是教科版一年級科學(xué)下冊第一單元的內(nèi)容。學(xué)習(xí)擺放物體的方式，思考同一種物體兩種不同的平復(fù)方式，結(jié)果是否一樣，從而能夠認(rèn)識物體的形狀，通過觀察我們周圍的物體，學(xué)習(xí)如何認(rèn)識物體。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體－認(rèn)識物體的形狀》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-發(fā)現(xiàn)物體的特征》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板利用猜謎語的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對比觀察兩個物體的特征；第三部分模板展示了相關(guān)的科學(xué)詞匯，并對前面兩個實驗進(jìn)行研討；第四個部分模板對課堂知識進(jìn)行了練習(xí)。
教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-給物體分類》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：10頁這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—給物體分類》課件”PPT模板，該模板共分為三個部分。第一部分模板提出問題引起學(xué)生思考從而進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生描述物體特征，并按照特征分類，讓學(xué)生分小組討論交流，展示記錄成果，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)化分類；第三部分模板進(jìn)行課外拓展，利用小游戲進(jìn)行知識鞏固。
教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-認(rèn)識一袋空氣》PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：12頁這是一個關(guān)于《我們周圍的物體－認(rèn)識一袋空氣》的PPT?！段覀冎車奈矬w－認(rèn)識一袋空氣》是教科版一年級科學(xué)下冊第一單元的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以通過實驗探究的方法，了解木塊、水以及空氣的基本情況，了解空氣具有什么樣的特征，學(xué)習(xí)觀察事物的方法，提高觀察能力、表達(dá)能力、寫作能力。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們周圍的物體－認(rèn)識一袋空氣》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板進(jìn)行了高錳酸鉀溶解實驗，首先對高錳酸鉀進(jìn)行了認(rèn)識，在實驗后將高錳酸鉀與食鹽在水中溶解過程結(jié)構(gòu)進(jìn)行對比，而后還進(jìn)行了面粉、沙子、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)實驗；第三部分進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板是對于課堂的總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題，設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生思考進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板進(jìn)行了食鹽和小蘇打在水中的溶解能力的實驗，通過四個步驟來理解不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一問題，而后又針對氣體在水中的溶解能力這一實驗問題進(jìn)行實驗，得出不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了課堂
教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-觀察一瓶水》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套“教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體—觀察一瓶水》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考水有什么特征，探索描述物體的特征，觀察水的特征，并將水和洗發(fā)液進(jìn)行對比觀察，將木塊、水、空氣進(jìn)行對比，記錄各個特征，描述其不同點；第三部分模板進(jìn)行了拓展活動。
教科版一年級科學(xué)下冊第一單元《我們周圍的物體-它們?nèi)ツ睦锪恕稰PT課件
大小：8M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級下冊第一單元第六課時《我們周圍的物體》的PPT課件，主要內(nèi)容包括溶解的概念、觀察并記錄溶解現(xiàn)象等，共計19頁；溶解現(xiàn)象在生活中十分常見，例如糖溶解在水中、鹽溶解在水中等，其本質(zhì)是分子的運動，本套PPT結(jié)合圖片與文字進(jìn)行教學(xué)，詳細(xì)展示了溶解現(xiàn)象的全過程，有助于學(xué)生理解溶解現(xiàn)象的相關(guān)知識，拓展學(xué)生的視野；
教科版二年級科學(xué)上冊第一單元《我們的地球家園-土壤-動植物的樂園》PPT課件
大小：27M | 頁數(shù)：10頁這是一套關(guān)于教科版二年級上冊科學(xué)《土壤-動植物的王國》的PPT模板，共計10頁?！锻寥?動植物的王國》是第一單元我們的地球家園中的第二課。本節(jié)課通過問題來導(dǎo)入課堂，讓學(xué)生自己探索土壤中存在的事物，從而加深學(xué)生的知識理解以及記憶。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在一定程度上提升學(xué)生的探究能力和思考能力，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
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科學(xué)知識科普日主題班會PPT模板走進(jìn)科學(xué)世界探索世界真理
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套“科學(xué)知識科普日之走進(jìn)科學(xué)世界探索世界真理主題班會”PPT模板，該PowerPoint一共有20張幻燈片，整個演示文稿一共有三個部分。第一部分模板展示了我們身邊的科學(xué)，包括日食物、超級月亮等，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)；第二部分模板講述了科學(xué)是什么，并利用一個選擇題來展示；第三部分模板展示了宇宙十大奧秘，包括宇宙空洞、磁星等。
全國科普日提升全民科學(xué)素質(zhì)助力科技自立自強PPT模板
大小：87M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)提升全民科學(xué)素質(zhì)助力科技自立自強的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，共計28頁。全國科普日一直以來受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志的高度重視和關(guān)注，它代表著我國科普事業(yè)發(fā)展歷史的里程碑，標(biāo)志著科普工作走向法制化，這有利于科普科技文化的知識，提高民眾的科學(xué)素質(zhì)，還有助于調(diào)動我國人民的創(chuàng)新活力和潛力、讓人們樹立科學(xué)健康的生活方式。通過科普，能夠提高公眾科技素質(zhì)和認(rèn)識水平，加強民眾
教科版六年級科學(xué)下冊化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象課件PPT課件模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)下冊《化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象》的PPT模板，共計17頁。《化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象》是一節(jié)探究物質(zhì)的化學(xué)變化的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了四次化學(xué)實驗，并分別展示了其所伴隨著的現(xiàn)象以及得到的結(jié)論，同時指明了化學(xué)變化的本質(zhì)特征。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到化學(xué)變化的概念，同時感受到科學(xué)的奇妙之處。
化學(xué)變伴隨的現(xiàn)象課件PPT模板教科版六年級科學(xué)下冊
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一個關(guān)于《化學(xué)變伴隨的現(xiàn)象》的PPT?！痘瘜W(xué)變伴隨的現(xiàn)象》是教科版六年級科學(xué)下冊第一單元第三課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。物質(zhì)的化學(xué)變化伴隨的主要現(xiàn)象本質(zhì)特征。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化會伴隨著發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象，也有可能會產(chǎn)生新的物質(zhì)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《化學(xué)變伴隨的現(xiàn)象》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT，該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入，引入新課《溶解-溶解的快與慢》；第二部分模板通過兩個小實驗來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快，根據(jù)兩個實驗對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān)，之后又對加快水果糖溶解進(jìn)行實驗研究；第三部分模板對于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)；第四部分則是對于課堂的總結(jié)。