冬至,到底吃啥咧?。。〕燥溩?!還是吃湯圓!或是吃羊肉!答案是:都可以吃,冬至是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣,但是由于地域文化的差異,所以飲食風(fēng)俗習(xí)慣也不一樣,這個(gè)PPT從節(jié)氣的起源,冬至的常識(shí),冬至的習(xí)俗,冬至的故事來(lái)一一詳解。
這是一套關(guān)于中秋節(jié)故事兒童繪本嫦娥奔月的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。中秋節(jié)在農(nóng)歷的8月15,因?yàn)樘幱谇锛镜闹虚g,所以叫中秋。中秋節(jié)也是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天的月亮圓滿,象征團(tuán)圓。而關(guān)于中秋節(jié)的故事有很多,演示文稿上就介紹了關(guān)于嫦娥奔月的故事。PowerPoint開(kāi)篇介紹了中秋節(jié)的來(lái)源,講解了嫦娥奔月的故事。運(yùn)用幻燈片能夠讓人們更加清楚嫦娥奔是故事的緣起。
這是一套關(guān)于哪吒鬧海中國(guó)傳統(tǒng)神話傳說(shuō)故事的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片。哪吒鬧海的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。它來(lái)源于我國(guó)古代的一個(gè)傳說(shuō)。故事的主人公哪吒身上有一種不怕困難、勇于拼搏的精神,這種精神值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。該演示文稿聚焦于哪吒鬧海這一故事展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解哪吒鬧海的神話傳說(shuō),并且從哪吒身上學(xué)習(xí)英勇無(wú)畏的精神。
這是一套適用于進(jìn)行中英雙語(yǔ)繪本故事《皮特貓》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《皮特貓》的出版時(shí)間、《皮特貓》的故事情節(jié)總結(jié)、《皮特貓》繪本故事帶給我們的啟示等,共計(jì)20頁(yè);《皮特貓》繪本故事在美國(guó)暢銷,是最受兒童歡迎的故事繪本之一,作為受美國(guó)兒童如此喜愛(ài)且取得巨大成功的兒童繪本,《皮特貓》一定有著特別的吸引力和創(chuàng)意,本套PPT針對(duì)《皮特貓》的藝術(shù)特色和文章情節(jié)進(jìn)行了解析;
這是一套適用于進(jìn)行中英雙語(yǔ)兒童繪本故事《皮特貓》介紹教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括皮特貓的主要故事情節(jié)、皮特貓給我們的啟發(fā)、皮特貓故事繪本的主要人物等,共計(jì)16頁(yè);皮特貓的繪本故事講述了一只貓,想要打扮的很酷,便詢問(wèn)身邊的動(dòng)物,應(yīng)該如何打扮才能變酷,但是每個(gè)人都有自己的想法,導(dǎo)致最終皮特看起來(lái)打扮的很邋遢,最后皮特還是穿回了自己最喜歡的衣服;
這是一套有關(guān)于中英文繪本故事《five little monkeys》 5只猴子學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了7張幻燈片。語(yǔ)言是一個(gè)綜合的課程,它需要我們長(zhǎng)期的積累。除此之外,語(yǔ)言還需要有特定的語(yǔ)境,而對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科來(lái)說(shuō),英語(yǔ)不屬于我們的母語(yǔ),因此我們需要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),而繪本主要是結(jié)合了中文以及英文和圖片來(lái)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要就是繪本故事的講解。
這是一套關(guān)于中秋節(jié)故事跳上月亮搗仙藥的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含14張幻燈片。中秋節(jié)是法定節(jié)假日,也是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,因此各個(gè)單位在中秋節(jié)這一天都會(huì)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行休假。人們通常會(huì)和家人團(tuán)聚在一起吃月餅和賞月。而關(guān)于中秋節(jié),我國(guó)民間也存在很多故事,我們可以根據(jù)PPT內(nèi)容學(xué)習(xí)相關(guān)故事,還可以通過(guò)自主查閱資料以及閱讀相關(guān)書(shū)籍來(lái)了解更多故事內(nèi)容。
這是一套與幼兒園中班語(yǔ)言故事《龜兔賽跑》有關(guān)的PPT,總共16頁(yè)。通過(guò)講述故事的教學(xué)活動(dòng)形式,幼兒們不僅能夠了解《龜兔賽跑》中的故事內(nèi)容,包括故事情節(jié)和兩個(gè)動(dòng)物的性格特點(diǎn)等,還可以掌握故事中的道理,包括謙虛和勤奮等美好品質(zhì)的重要性。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)本課故事內(nèi)容,幼兒的觀察能力和想象力也能夠有所培養(yǎng),這對(duì)于孩子們的后續(xù)成長(zhǎng)是極其有益的。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是故事的起因,此模板首先介
這是一套有關(guān)于兒童繪本故事希臘神話PPT模板。我們平常所指的一切有關(guān)于古希臘人的神、英雄以及有關(guān)于宇宙歷史的一些神話都統(tǒng)稱為希臘神話,希臘神話也是人類原始氏族社會(huì)的一些精神產(chǎn)物,它屬于歐洲早期的文學(xué)形式,然而,希臘神話還分為神的故事以及英雄傳說(shuō)兩大部分。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于兒童繪本故事的相關(guān)內(nèi)容,該繪本主要講述的是有關(guān)于《希臘神話》的內(nèi)容。
人們?cè)诙际写袅?xí)慣之后就喜歡去古城感受別樣的生活氣息,這個(gè)復(fù)古風(fēng)格被遺忘的小城故事PPT就是懷舊的復(fù)古復(fù)古,木式框架的房子,灰白鑲嵌的瓦磚,農(nóng)家的柴火和裊裊升起的廚煙,這里沒(méi)有都市的快節(jié)奏,安詳?shù)男〕巧钭屓诵臅缟疋?/p>
這是一套兒童故事繪本誰(shuí)敢嘲笑獅子的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。閱讀兒童故事繪本能夠促進(jìn)幼兒多元化發(fā)展。兒童智力的發(fā)展是多樣的,不僅在語(yǔ)言和數(shù)理邏輯方面,而且在空間、音樂(lè)、身體、人際交流、反思和自然觀察方面均有涉及。研究表明,與孩子們共享繪本也可以促進(jìn)多元智能的發(fā)展。與此同時(shí),多閱讀故事繪本能促進(jìn)兒童形成健康的人格。家長(zhǎng)與孩子們分享繪本還可以促進(jìn)親子間的關(guān)系,為幸福生活奠定良好的精神基礎(chǔ)。搜索復(fù)制
這是一套講解兒童故事指鹿為馬的兒童繪本PPT模板,共計(jì)12頁(yè)。指鹿為馬的故事發(fā)生在秦朝末年,秦二世登基之后,丞相趙剛獨(dú)攬了大權(quán),一心想要篡奪皇位。為了驗(yàn)證自己在朝廷中的勢(shì)力,他想出了一個(gè)辦法,就是在上朝的時(shí)候,將一頭鹿?fàn)康匠蒙?,卻指著鹿說(shuō)是馬,看看有沒(méi)有大臣提出反對(duì)意見(jiàn),以此來(lái)驗(yàn)證有誰(shuí)反對(duì)自己以便排除異己。搜索復(fù)制
這是一套講解英語(yǔ)寵物店英語(yǔ)故事繪本的PPT模板,共計(jì)11頁(yè)。隨著國(guó)內(nèi)教育對(duì)英語(yǔ)逐漸重視,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年齡逐漸變小。已經(jīng)從過(guò)去初中開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)到如今小學(xué)幼兒園就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。但是對(duì)于年齡比較小的兒童來(lái)說(shuō),他們心智尚且不成熟、好玩易動(dòng),如果強(qiáng)迫灌輸給孩子另一種語(yǔ)言,就會(huì)影響孩子的身心健康,學(xué)習(xí)效果達(dá)不到還會(huì)得到負(fù)面的影響。因此英語(yǔ)繪本成為許多家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的選擇。搜索復(fù)制
這是一套兒童故事繪本小獅子學(xué)藝PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。在幼兒園的小朋友,多接觸故事繪本,能增長(zhǎng)小朋友的知識(shí)能量,開(kāi)闊小朋友的視野見(jiàn)識(shí),能夠感知故事內(nèi)容的精彩表現(xiàn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)故事,善于發(fā)現(xiàn)周圍事物中人與自然社會(huì)的緊密聯(lián)系,感受千變?nèi)f化的自然生物,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)世界的特色,激發(fā)小朋友的想象空間,豐富幼兒的園所生活。搜索復(fù)制
這是一套兒童故事繪本笨笨熊種橘子的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。繪本是一種用圖片和文字講述故事、表達(dá)特定情感和主題的閱讀書(shū)籍。這是一種通過(guò)繪畫(huà)和文字的互動(dòng)來(lái)講述故事的藝術(shù)。在圖畫(huà)書(shū)中,圖畫(huà)不再是裝飾品,而是書(shū)的靈魂。繪本強(qiáng)調(diào)情感和主題的連續(xù)性,在數(shù)十頁(yè)中形成連續(xù)的視覺(jué)圖像。繪本的作者和畫(huà)家相當(dāng)于電影導(dǎo)演。你必須在一個(gè)有限的、有吸引力的、清晰的空間里講故事。一本好的圖畫(huà)書(shū)可以幫助一個(gè)不懂單詞含義的孩子理
這是一套兒童繪本故事小猴子問(wèn)路的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。大多數(shù)孩子的生活經(jīng)歷僅限于他們周圍的家人和朋友之間的關(guān)系。與此同時(shí),故事繪本內(nèi)容豐富,通過(guò)閱讀繪本,孩子們可以體驗(yàn)不同的生活方式,不同的人和事,甚至不同的人物形態(tài)。孩子們可以間接地理解和體驗(yàn)許多現(xiàn)在的年齡階段無(wú)法直接獲得的生活經(jīng)驗(yàn),繪本可以幫助他們拓寬視野,豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)。搜索復(fù)制
這是一套如果不吃青菜故事繪本的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。繪本不僅講述故事,還幫助孩子們培養(yǎng)多元智能。由于主題多種多樣,包括友誼、親情、勇氣、生命尊嚴(yán)、自然和環(huán)境等等,閱讀繪本可以給孩子們帶來(lái)幸福和不可估量的精神財(cái)富,為他們創(chuàng)造了自由的精神空間和精神家園。與此同時(shí),繪本會(huì)給孩子們留下很大的想象空間,讓孩子們可以根據(jù)繪本的整體構(gòu)思和情節(jié)進(jìn)行聯(lián)想。圖片中的一些細(xì)節(jié)還可以使孩子們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,不斷放大故
這是一篇關(guān)于介紹濫竽充數(shù)兒童故事繪本PPT課件的PPT,共計(jì)10頁(yè)。濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ),小時(shí)候常常被這個(gè)成語(yǔ)教導(dǎo),尤其在我們不認(rèn)真細(xì)心的時(shí)候,做出來(lái)的成果不如人意,就會(huì)被批評(píng)濫竽充數(shù),所以小時(shí)候?qū)@個(gè)詞也有淺顯的認(rèn)知和理解。就是做的不好的東西,或者殘次品,混在好的東西里邊,渾渾噩噩,跟隨大流,不被發(fā)現(xiàn),不懂裝懂。搜索復(fù)制
這是一篇關(guān)于介紹兒童故事繪本掩耳盜鈴PPT課件的PPT,共計(jì)15頁(yè)。掩耳盜鈴的故事是從小父母老師都有講給我們聽(tīng)得寓言故事,通過(guò)有趣的故事,在聽(tīng)故事的同時(shí),也教會(huì)了我們一些人生道理。盜賊想偷一口很大的古鐘,但是古鐘一碰就有聲響,所以盜賊選擇蒙住自己的耳朵,這樣就聽(tīng)不到鐘聲了,吸引了被盜的人家,把盜賊抓了。聽(tīng)著啼笑皆非,但是寓意深刻。搜索復(fù)制
這是一套兒童故事繪本鄰居和兒子的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。繪本一般是指有著插畫(huà)的書(shū)。用圖畫(huà)和文字來(lái)講述故事,以表達(dá)獨(dú)特的情感。在繪本中,圖畫(huà)不再是裝飾品,而是書(shū)的靈魂。有些繪本甚至連一個(gè)字都沒(méi)有,單就用圖畫(huà)來(lái)表達(dá)想要表達(dá)的故事。繪本強(qiáng)調(diào)情感和主題之間的關(guān)系。在短短幾十頁(yè)中,就形成了一幅連續(xù)的視覺(jué)圖像。通過(guò)閱讀繪本,孩子們也可以體驗(yàn)到語(yǔ)言和圖畫(huà)的美,豐富自身的詞匯。搜索復(fù)制