這是一套關(guān)于人教版高中語(yǔ)文課文《錦瑟》的說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)42頁(yè)?!跺\瑟》是由我國(guó)晚唐時(shí)期著名的詩(shī)人李商隱所創(chuàng)作的,古詩(shī)中遣詞造句十分華美、富有想象力,同時(shí)運(yùn)用了兩個(gè)歷史典故,使得古詩(shī)內(nèi)容比較晦澀難懂。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以更加深刻地感受到《錦瑟》哀傷的基調(diào)、朦朧凄迷的意境氛圍以及它的華美的語(yǔ)言文字。
這是一套關(guān)于高教版高一語(yǔ)文課文《讀書(shū)人是幸福人》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。PPT模板在第一頁(yè)幻燈片上注有標(biāo)語(yǔ)——“讀書(shū)人擁有更為浩瀚豐富的世界”,并在背景中附有圖書(shū)館的照片片,點(diǎn)明本文的主題。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠從中感悟到讀書(shū)的快樂(lè)以及讀書(shū)的重要性,從而逐步熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。PPT模板設(shè)置的環(huán)節(jié)明確,可供教師直接使用。
這是一套關(guān)于小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《匆匆》的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)?!洞掖摇肥且黄獌?yōu)秀的散文作品,其作者是中國(guó)現(xiàn)代著名散文學(xué)家朱自清?!洞掖摇芬晃牡拈_(kāi)頭和結(jié)尾都以發(fā)問(wèn)的形式書(shū)寫(xiě),形成首尾呼應(yīng)。文章中的句子以樸實(shí)無(wú)華的態(tài)度向人們傳遞了強(qiáng)烈的心理震撼,通過(guò)具體事例告訴人們時(shí)光匆匆流逝、無(wú)法挽留,同時(shí)警醒讀者要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
這是一套九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫(xiě)作觀點(diǎn)要明確PPT課件模板,共52頁(yè)。PPT以白色為主色調(diào),封面在白色背景上,一位老師正在講臺(tái)上給學(xué)生講課,簡(jiǎn)單的城市背景、樹(shù)葉、桃花等元素,黑色正體字突出主題:寫(xiě)作觀點(diǎn)要明確。PPT正文主要內(nèi)容是:1.讓學(xué)生理解寫(xiě)作中觀點(diǎn)要明確的意義與基本要求;2.要讓學(xué)生掌握高闊并明確表達(dá)自己觀點(diǎn)的方法和技巧;3.讓學(xué)生在生活實(shí)踐中,訓(xùn)練自己的概括能力與口頭表達(dá)能力,這樣才能使書(shū)寫(xiě)的
這是一套有關(guān)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課件部編版七年級(jí)生物上冊(cè)PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。我們所生活的地球是由許許多多的生態(tài)系統(tǒng)組成的,每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有自己存在的意義和作用,缺一不可,這也就是我們?yōu)槭裁匆S持生態(tài)平衡的原因。今天我們主要來(lái)了解最大的生態(tài)系統(tǒng),那就是生物圈。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)"七年級(jí)人教版生物課程的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于
這是一套部編版七年級(jí)生物上冊(cè)《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。生物學(xué)與人類生活的許多方面密切相關(guān),歷來(lái)是農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),涉及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)藥、制藥、衛(wèi)生等領(lǐng)域。隨著生物學(xué)理論和方法的不斷發(fā)展,其應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。生物影響已從上述傳統(tǒng)領(lǐng)域擴(kuò)展到食品、化工、環(huán)境、能源和冶金行業(yè)。如果考慮仿生學(xué)方面,還會(huì)設(shè)計(jì)到電子和信息技術(shù)的發(fā)展。
這是一套講述維持生態(tài)平衡的PPT模板,選自科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元生物與環(huán)境維持生態(tài)平衡專題,共計(jì)27頁(yè)。生態(tài)系統(tǒng)指的是自然界里某一個(gè)區(qū)域的生物形成的一個(gè)平衡和諧的整體。生態(tài)系統(tǒng)既包括生物也包括非生物,生物和非生物相互依存相互作用,共同構(gòu)成了某一區(qū)域和諧的狀態(tài)。生態(tài)體統(tǒng)的平衡對(duì)于維護(hù)生物多樣性具有重要意義,生態(tài)失衡將會(huì)給自然界造成嚴(yán)重的影響。
這是一套“七年級(jí)上冊(cè)細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體單細(xì)胞生物課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了眼蟲(chóng)的生物結(jié)構(gòu),并進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板講述了單細(xì)胞生物,列出了常見(jiàn)的單細(xì)胞生物及其結(jié)構(gòu)和生活;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察草履蟲(chóng),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),展示了草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu);第四部分模板講述了單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系,包括有益方面和有害方面,而后進(jìn)行了隨堂練習(xí)。
這是一篇關(guān)于介紹生物與環(huán)境的關(guān)系課件PPT模板部編版七年級(jí)生物上冊(cè)的PPT,共計(jì)42頁(yè)。生物是地球上有生命的物體,光有生物是不足以形成生態(tài)系統(tǒng)的,環(huán)境也在影響著生物。比如我們?nèi)祟惥褪堑湫偷纳?,我們就?huì)被環(huán)境影響,所謂“近朱者赤近墨者黑”這個(gè)就說(shuō)明了環(huán)境對(duì)人的影響,其他生物也一樣,也被環(huán)境影響著。生物之間也存在很多關(guān)系:捕食,競(jìng)爭(zhēng),合作,寄生等。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)生物課程《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本次生物課以調(diào)查周邊環(huán)境中的生物為主題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用調(diào)查方法,PPT模板開(kāi)篇介紹了調(diào)查法的基本方式以及其調(diào)查要求,并展示了本次調(diào)查的基本步驟,全面地展示了本次科學(xué)探究的全過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解調(diào)查法的主要內(nèi)容,并熟練掌握并運(yùn)用調(diào)查法解決相關(guān)問(wèn)題或開(kāi)展科學(xué)探究。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)生物上冊(cè)中綠色植物與生物圈的水循環(huán)的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。水循環(huán)是指生物圈中的各種水以不同的形式發(fā)生轉(zhuǎn)化的各種過(guò)程。綠色植物是參與水循環(huán)的重要成員之一。PowerPoint介紹了綠色植物在水循環(huán)中的作用,通過(guò)幻燈片的形式向?qū)W生展示了綠色植物是如何參與到水循環(huán)中去的。學(xué)習(xí)演示文稿所展示的內(nèi)容可以讓學(xué)生清晰的了解到綠色植物與水循環(huán)的關(guān)系以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。
這是一套與口語(yǔ)交際制定班級(jí)公約有關(guān)的PPT,總共17頁(yè)。在本堂課的講授環(huán)節(jié)中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)班級(jí)公約的重要作用,使他們積極參與到班級(jí)公約的制定當(dāng)中。同時(shí),就班級(jí)公約的內(nèi)容,教師組織學(xué)生積極討論、修改并完善,使每個(gè)同學(xué)對(duì)于公約的內(nèi)容有所了解,并提出有建設(shè)性的建議,還能夠尊重他人的觀點(diǎn),從而達(dá)成共識(shí),使公約具有可操作性和實(shí)效性。此外,這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,還能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元4.2.1《事件發(fā)生的可能性》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、事件發(fā)生可能性的定義、可能性的分類等,共計(jì)23頁(yè);根據(jù)事情發(fā)生的可能性可將事情劃分為確定事件和不確定事件,確定事件一定發(fā)生或者一定不發(fā)生,而不確定事件的發(fā)生則可根據(jù)影響因素分析得出發(fā)生的概率,本節(jié)課的學(xué)習(xí)有利于提升學(xué)生的邏輯思維能力;
這是一套關(guān)于道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第九課守護(hù)生命安全的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解生活中常見(jiàn)的安全隱患,掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人為傷害的基本自救自護(hù)的方法,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)第九課守護(hù)生命安全的這一節(jié)課程。第一部分為增強(qiáng)安全意識(shí),該部分從關(guān)注安全事例,增強(qiáng)安全意識(shí)、我是安全標(biāo)識(shí)小判官、聚焦學(xué)校安全提醒這幾個(gè)方面告訴學(xué)生為什么要增
這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第五課和諧的師生關(guān)系的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生感受師生關(guān)系在學(xué)習(xí)與生活中的重要性,引導(dǎo)學(xué)生建立良好和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生要尊重老師的情感。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)第五課和諧的師生關(guān)系的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)老師,該部分的重點(diǎn)是了解教師職業(yè)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生探究教師的作用,以及說(shuō)一說(shuō)好老師的標(biāo)準(zhǔn)。第二部分為珍惜師生情誼,該部
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版道德與法治第一課主題為“開(kāi)啟初中生活”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括初中生活的特點(diǎn)、初中生活與小學(xué)生活的區(qū)別、初中對(duì)我們的重要性等,共計(jì)24頁(yè);初中是一個(gè)全新的篇章,我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的伙伴,學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí),學(xué)習(xí)范圍也會(huì)更大,許多學(xué)生在升學(xué)之初會(huì)感到緊張不安,本課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)初中生活,讓學(xué)生能夠快速適應(yīng)初中生活,在內(nèi)容上首先介紹了初中與小學(xué)的區(qū)別,包括
這是一套關(guān)于道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第十三課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解人生價(jià)值的內(nèi)涵與意義,認(rèn)識(shí)到人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人對(duì)他人、社會(huì)的貢獻(xiàn)中,引導(dǎo)學(xué)生反思自身價(jià)值追求,激發(fā)學(xué)生探尋實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑和方法,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)第十三課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的這一節(jié)課程。第一部分為在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值,通過(guò)觀察視頻中出現(xiàn)的勞動(dòng)者和引導(dǎo)
這是一套關(guān)于道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第十一課確立人生目標(biāo)的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解人生目標(biāo)的重要性,幫助學(xué)生初步探索自己的興趣優(yōu)勢(shì)和價(jià)值觀,學(xué)會(huì)制定人生目標(biāo),培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)第十一課確立人生目標(biāo)的這一節(jié)課程。第一部分為探問(wèn)人生目標(biāo),該部分通過(guò)探討蜜蜂筑巢和人類建造房屋的區(qū)別,總結(jié)出人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物的不同之處;然后結(jié)合視頻
這是一套關(guān)于道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第十二課端正人生態(tài)度的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解人生態(tài)度的內(nèi)涵與重要性,認(rèn)識(shí)良好人生態(tài)度的特點(diǎn)和價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生反思自己的人生態(tài)度,激發(fā)學(xué)生培養(yǎng)積極人生態(tài)度的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)第十二課端正人生態(tài)度的這一節(jié)課程。第一部分為擁有積極的人生態(tài)度,該部分通過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)講述了人生態(tài)度的含義、影響和積
這是一套關(guān)于介紹部編版七年級(jí)生物上冊(cè)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣的PPT課件,共計(jì)21張。生物是一門(mén)研究人類和自然界起源和發(fā)展的學(xué)生,對(duì)生物學(xué)科的深入學(xué)習(xí),可以幫助我們打破唯心主義觀點(diǎn)的束縛,用科學(xué)證明,這個(gè)世界沒(méi)有鬼神,沒(méi)有神秘力量,我命由我不由天?;谶@樣的觀點(diǎn)能讓我們?cè)谔剿魇澜邕@條崎嶇的路上,不畏風(fēng)雨,堅(jiān)信一定會(huì)成功。