這是一套人教部編版三年級下冊語文課文《語文園地六》的PPT模板,共計32頁。語文的學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、培養(yǎng)學(xué)生的人文精神以及完善學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)。語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ),這很好理解。首先是語文教科書。如何從新生的角度編寫教材,如何融入古代的輝煌,如何適應(yīng)時代的特點,是一個在矛盾中尋找統(tǒng)一的漫長而多變的過程。第二是語文教師。教師在每個人的生活中都扮演著非常重要的角色,尤其是啟蒙的教師。因此
這是一套“人教版《清明》課件”PPT,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了知識點引入,介紹了《清明》作者杜牧,引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩歌;第二部分模板講解了生字新詞及其釋義;第三部分是對于模板的詳細(xì)解讀,并引導(dǎo)學(xué)生理解詩歌中字詞的意義;第四部分模板對詩歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理總結(jié),簡述了詩歌主題,并留下作業(yè),進(jìn)行知識拓展,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)課外知識。
這是一個關(guān)于《繁星》的PPT?!斗毙恰肥前徒鹣壬淖髌?,描繪了作者所看到的不同星空,并且在三次不同的時間之下所感受到的星空心情是不一樣的。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解課文是按照什么樣的順序來寫作的,感受巴金三次觀察繁星的時間、地點等等,以及三次看星的不同感受。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于繁星的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“《賣油翁》語文課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板詳細(xì)展示了知識能力、過程方法和情感態(tài)度價值觀這三方面的教學(xué)目標(biāo),并介紹了作者歐陽修;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生正確讀準(zhǔn)字音;第三部分模板對課文進(jìn)行了解讀,對文言詞語進(jìn)行解釋,疏通文章大意,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究;第四部分模板對《賣油翁》進(jìn)行了拓展延伸。
這是一套關(guān)于介紹小學(xué)三年級語文課文蜜蜂的PPT,共計31張。春天,百花齊放,也是蜜蜂忙碌的好時候,花園里、菜地里甚至路旁的一株野花上,我們都能看到蜜蜂忙碌的身影,它們忙著采花、授粉,不知疲倦。我們常常用蜜蜂來比喻勤勞的品質(zhì)。在這個世界上,唯有勤勞永不過時,勤勞的人在哪里都可以生存下去,同樣國家的發(fā)展也離不開大家的勤勞。
這是一個關(guān)于《人教版姓氏歌》的PPT?!缎帐细琛肥侨私贪嬉荒昙壪聝哉Z文當(dāng)中的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解許多生詞,生字,包括讀準(zhǔn)字音、古字通假、一詞多義,古今異義、名句積累等等內(nèi)容。同時能夠認(rèn)識中國的百家姓氏,認(rèn)識這些姓氏的由來,書寫方式,增加對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版姓氏歌的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套人教版四年級語文上冊課文《一只窩囊的老虎》的PPT模板,共計28頁?!兑恢桓C囊的老虎》這篇課文描述了主人公在與扮演老虎時不能像老虎一樣跳躍,因此被同學(xué)嘲笑,但他仍然勇敢地完成了自己的表演,表明主人公敢于挑戰(zhàn)自己,不放棄的良好品質(zhì)。窩囊意味著由于受到委屈或事情進(jìn)展不順利而感到沮喪和不安。但這篇文章的主人公告訴我們,一個真正的強(qiáng)者永遠(yuǎn)不會因為他的缺點而氣餒,即使他不能像老虎一樣跳,他也有勇氣
這是一套關(guān)于介紹海底世界的PPT模板,共計39張。這個世界可以分為三大板塊,天空,綠地以及海洋。隨著時代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人們的探索之路也走的越來越遠(yuǎn)。上至宇宙,下至深海,我們研發(fā)出高端的設(shè)備,我們以不服輸?shù)奶剿骶?,正在一步步的揭開它們神秘的面紗。我們發(fā)現(xiàn)在宇宙有各種行星在運(yùn)轉(zhuǎn),我們發(fā)現(xiàn)深海里有各種我們原來不認(rèn)識的生物。
這是一套“《村居》人教版語文課件”PPT模板,模板首先利用提問法進(jìn)行了課文導(dǎo)入,從不同詩人角度下的《村居》引發(fā)學(xué)生思考《村居》究竟是什么,并介紹作者辛棄疾;第一部分模板展示了生字新詞,并引導(dǎo)學(xué)生正確停頓,朗讀正確;第二部分對詩文進(jìn)行了細(xì)讀,解釋了相關(guān)詞意,并抓住重點字進(jìn)行分析講解;第三部分模板對課文進(jìn)行了總結(jié)升華,概述詩文主要內(nèi)容和所用描寫方法;第四部分是對于詩文的拓展延伸和課文探究。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級下冊語文《白樺》的PPT模板,共計39頁?!栋讟濉肥且皇资闱榈脑姼?,其作者是俄國著名詩人葉賽寧,詩中從不同角度、不同層次描寫了白樺的美麗,將白樺比作雪繡的花邊、滿身的雪花、潔白的流蘇,展現(xiàn)了白樺樹的高潔美麗。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受葉賽寧筆下的白樺之美以及其對大自然的喜愛之情。
這是一套人教版語文五年級上冊課文《獵人海力布》的PPT模板,共計26頁。語文是人們在日常生活中進(jìn)行交流和理解的基本工具,也是一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),無論是社會科學(xué)還是自然科學(xué)。與此同時,語言是學(xué)習(xí)知識的基本手段。人類不是天生就懂得一切的,如果一個人想獲得知識,就必須了解世界,通過學(xué)習(xí)積累知識。語言是認(rèn)知的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)知識的基本手段。沒有良好的語言能力,我們就無法從浩瀚的文化經(jīng)典中汲取精華,從爆炸性的
這是一套“《巨人的花園》課件”PPT模板,模板共分為四個部分。第一部分模板利用童話故事進(jìn)行課文導(dǎo)入;第二部分模板展示了故事中的生字新詞,以及如何正確書寫字詞;第三部分是對于課文的詳細(xì)解讀,講解了故事主要內(nèi)容和主要情節(jié)發(fā)展,從幾次轉(zhuǎn)折中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分享;第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練,練習(xí)了課堂學(xué)習(xí)的近義詞、反義詞以及詞語搭配。
這是一套“人教部編版《黃繼光》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了課文主人公黃繼光當(dāng)時所處的背景和他的英雄事跡,由此引入新課;第二部分模板展示了文章中的生字新詞和詞語釋義;第三部分模板講解了文章12個自然段,四個部分的主要內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)生體會黃繼光身上的愛國主義精神;第四部分是對于文章的小結(jié)及其課堂練習(xí)。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文五年級下冊的課文《牧場之國》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計26頁;本課文取材自外國文學(xué),能夠讓學(xué)生了解到世界上低地之國荷蘭的相關(guān)地理、種植業(yè)知識,以及對地勢、畜牧業(yè)的簡要認(rèn)識,拓寬學(xué)生的視野,了解到世界上其他國家的地理環(huán)境和行業(yè)發(fā)展特點。
這是一套適用于教學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)課文內(nèi)容《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》的PPT課件,主要內(nèi)容包括分?jǐn)?shù)的含義、習(xí)題練習(xí)、算數(shù)公式教學(xué)等,共計20頁;分?jǐn)?shù)是小學(xué)數(shù)學(xué)的一大分類,對于學(xué)生來說也是一個新的數(shù)學(xué)概念,本套PPT采用公式、習(xí)題相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),步驟詳細(xì),簡單易懂,從最基礎(chǔ)的步驟開始講解,有助于學(xué)生建立良好的知識基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版八年級語文課文《橋之美》的PPT模板,共計26頁?!稑蛑馈肥且黄獌?yōu)秀的中國文學(xué)作品,其作者是中國現(xiàn)代著名畫家吳冠中。《橋之美》這篇文章通過優(yōu)美且富有韻味的語言描繪了橋的美,并闡述了作者喜愛橋的具體原因,同時借助不同的例子來說明橋在不同的環(huán)境中會展現(xiàn)多方面的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解橋的獨特魅力。
這是一篇關(guān)于辛亥革命ppt課件人教版的PPT,共計29頁。眾所周知,中華人民共和國在成立后,經(jīng)歷了大大小小很多次的革命才有了如今的強(qiáng)大的新中國。經(jīng)過了很多偉人不斷革新,不斷努力,才有了今天的盛世。每一次的革命,都是一次全新的嘗試,它意味著打破舊思想,革命不僅是一場活動,更是對人民思想的革新,摒棄過去的舊的觀念,接受全新的思想。
這是一套適用于教學(xué)課文雷雨的PPT課件,主要內(nèi)容包括介紹雷雨的創(chuàng)作背景、新詞多音字等練習(xí)檢測、解析文章中的難點部分、分析課文結(jié)構(gòu)和寫作手法等,共計23頁;對于一個禮崩樂壞、百姓迷茫、黎明到來前至暗時刻的時代,《雷雨》中的人物帶有極其濃厚的悲劇色彩,既在抨擊那個吃人的時代,又在暗示那個時代下沒有思想的覺悟就不會有靈魂的救贖。
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